- \n
- Die Verbformen \u00e4ndern sich je nach Zeitform (Pr\u00e4sens, Pr\u00e4teritum, Futur), Aspekt (Einfach, Perfekt, Kontinuum) und Stimme (Aktiv vs. Passiv).<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
- \n
- Hilfsverben (wie sein<\/em>, tun<\/em>, und haben)<\/em> verschiedene Verbstrukturen bilden, einschlie\u00dflich Fragen und Verneinungen.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
- \n
- Modalverben (kann, sollte, k\u00f6nnte, muss<\/em>usw.) werden immer mit Basisverbformen kombiniert, um F\u00e4higkeit, Rat, M\u00f6glichkeit oder Notwendigkeit auszudr\u00fccken.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
<\/p>\n\n\n\n
\n\n\n\nWas sind Verbformen?<\/h2>\n\n\n
\n![\"\"](\"https:\/\/undetectable.ai/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/verb-forms-001-1024x683.jpg\" "\\"\\"")
<\/figure><\/div>\n\n\nEine Verbform ist einfach die Form, die ein Verb annimmt, um seine Aufgabe in einem Satz zu erf\u00fcllen. <\/p>\n\n\n\n
Englische Verben \u00e4ndern ihre Versionen, je nachdem, wann etwas passiert (Vergangenheit, Gegenwart, Zukunft), ob die Handlung andauert oder abgeschlossen ist, und manchmal auch nur, weil die Grammatik es so vorschreibt.<\/p>\n\n\n\n
Nun, wie viele Verbformen gibt es im Englischen?<\/p>\n\n\n\n
Zum Gl\u00fcck \u00fcberfordert uns die Sprache nicht mit Hunderten von Formularen. <\/p>\n\n\n\n
Die meisten Verben durchlaufen nur eine Handvoll davon.\u00a0<\/p>\n\n\n\n
Hauptkategorien: Basis, Vergangenheit, Partizip, Gerundium<\/h3>\n\n\n\n
Hier sind die vier Hauptkategorien von Verben: <\/p>\n\n\n\n
- \n
- Die Grundform <\/strong>ist die rohe, w\u00f6rterbuchm\u00e4\u00dfige Version des Verbs ohne Endungen oder Tempusmarker, die f\u00fcr einfaches Pr\u00e4sens<\/a>. (Beispiele: laufen, essen, denken.)<\/em>
<\/li>\n\n\n\n- Die Vergangenheitsform <\/strong>wird verwendet, wenn eine Handlung bereits stattgefunden hat. Regul\u00e4re Verben f\u00fcgen einfach \"-ed\" hinzu (walk \u2192 walked), um die Vergangenheitsform zu bilden.
<\/li>\n\n\n\n- Das Partizip der Vergangenheit <\/strong>wird oft mit der Vergangenheitsform verwechselt, aber es wird mit \"haben\/haben\/hatten\" oder im Passiv verwendet. (Beispiele: gegessen haben, gegangen waren, gestohlen wurden).<\/em>
<\/li>\n\n\n\n- Ein Gerundium<\/strong> ist ein Verb, das wie ein Substantiv wirkt und immer auf \"-ing\" endet. (Beispiele: Laufen macht Spa\u00df, Schwimmen macht mir Spa\u00df, sie kann gut lesen).<\/em><\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Die f\u00fcnf wichtigsten Verbformen<\/h2>\n\n\n\n
Nach Angaben von Cambridge W\u00f6rterbuch<\/a>Es gibt f\u00fcnf prim\u00e4re Verbformen, die Sie kennen m\u00fcssen: die Grundform, die einfache Vergangenheit, das Partizip der Vergangenheit, das Partizip der Gegenwart und die dritte Person Singular Pr\u00e4sens.\u00a0<\/p>\n\n\n\n
1. Grundform (Infinitiv ohne \"zu\")<\/h3>\n\n\n\n
Dies ist das Verb in seiner einfachsten Form, die man in einem W\u00f6rterbuch nachschlagen w\u00fcrde. Man nennt es auch den blo\u00dfen Infinitiv, weil es der Infinitiv ohne das \"to\" ist.<\/p>\n\n\n\n
Man kann es als die Standardeinstellung eines Verbs betrachten, die bei verschiedenen Zeitformen und Verwendungen ge\u00e4ndert wird. <\/p>\n\n\n\n
Es taucht in S\u00e4tzen im Pr\u00e4sens mit Subjekten wie \"ich\", \"du\", \"wir\" und \"sie\" auf, wie in \"Ich schreibe Geschichten\" oder \"Sie laufen jeden Tag\". Sie werden es auch nach Modalverben h\u00f6ren: \"Sie kann singen\", \"Sie sollten studieren\".<\/p>\n\n\n\n
2. Vergangenheit einfach<\/h3>\n\n\n\n
Die einfache Vergangenheitsform des Verbs wird verwendet, wenn man \u00fcber etwas spricht, das bereits geschehen ist. <\/p>\n\n\n\n
Regelm\u00e4\u00dfige Verben haben vorhersehbare einfache Vergangenheitsformen, f\u00fcgen Sie einfach \"-ed\" hinzu, und schon sind Sie fertig (walk \u2192 walked, jump \u2192 jumped). <\/p>\n\n\n\n
Unregelm\u00e4\u00dfige Verben<\/a>Die Regeln f\u00fcr \"go\" \u2192 \"went\" und \"write\" \u2192 \"wrote\" sind jedoch nicht einheitlich, so dass Sie diese individuell lernen m\u00fcssen.<\/p>\n\n\n\n
3. Partizip der Vergangenheit<\/h3>\n\n\n\n
Das Partizip Perfekt sieht genauso aus wie das Partizip Perfekt f\u00fcr gew\u00f6hnliche Verben (gelaufen, gesprungen), hat aber eine ganz andere Aufgabe. <\/p>\n\n\n\n
Es wird verwendet mit Hilfsverben<\/a> um das Perfekt oder das Passiv zu bilden.\u00a0<\/p>\n\n\n\n
Zum Beispiel: \"Ich habe drei B\u00fccher geschrieben\" oder \"Das Fenster ist w\u00e4hrend des Sturms zerbrochen\".<\/p>\n\n\n\n
4. Partizip Pr\u00e4sens (-ing)<\/h3>\n\n\n\n
Das Partizip Pr\u00e4sens ist die \"-ing\"-Form eines Verbs und zeigt eine laufende oder kontinuierliche Handlung an. Sie sehen es in progressiven Zeitformen wie \"Sie kocht das Abendessen\" oder \"Sie haben einen Film gesehen\".<\/p>\n\n\n\n
Diese Verbform kann auch verwendet werden, um mehrere Handlungen zu verbinden. Zum Beispiel: \"Sie ging die Stra\u00dfe entlang und sang leise.\"<\/p>\n\n\n\n
5. Dritte Person Singular Pr\u00e4sens<\/h3>\n\n\n\n
Schlie\u00dflich gibt es im Englischen noch eine weitere \u00c4nderung, wenn man im Pr\u00e4sens von \"he\", \"she\" oder \"it\" spricht. Das ist die Gegenwartsform der dritten Person Singular. <\/p>\n\n\n\n
Die meisten Verben brauchen nur ein \"-s\", um in dieser Form hinzugef\u00fcgt zu werden, wie \"Sie schreibt Romane\" oder \"Er isst fr\u00fch zu Mittag\".<\/p>\n\n\n\n
Verben, die auf \"-ch, -sh, -s, -x oder -o\" enden, ben\u00f6tigen ein \"-es\", wie in \"Er sieht fern\" oder \"Sie geht oft aus\".<\/p>\n\n\n\n
Beispiele f\u00fcr Verbformen<\/h2>\n\n\n\n
Um zu sehen, wie die verschiedenen Verbformen in S\u00e4tzen verwendet werden, nehmen Sie das Beispiel \"schreiben\". <\/p>\n\n\n\n
Die Grundform ist \"schreiben\", die einfache Vergangenheit ist \"schrieb\", das Partizip der Vergangenheit ist \"geschrieben\", das Partizip der Gegenwart ist \"schreiben\" und die dritte Person Singular Pr\u00e4sens ist \"schreibt\". <\/p>\n\n\n\n
Setzen Sie sie nun in S\u00e4tze, und Sie werden die Unterschiede erkennen: <\/p>\n\n\n\n
- \n
- Grundform: \"Ich schreibe jeden Tag.\"\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
- \n
- Vergangenheit einfach: \"Gestern habe ich einen Brief geschrieben.\"\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
- \n
- Partizip der Vergangenheit: \"Ich habe zehn Seiten geschrieben\".\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
- \n
- Partizip Pr\u00e4sens: \"Ich schreibe gerade eines\".\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
- \n
- Form der dritten Person Singular: \"Sie schreibt, um ihren Lebensunterhalt zu verdienen.\"\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Nicht nachweisbare AI's Fragen Sie AI<\/a> ist ein hervorragendes Hilfsmittel, um zu lernen, diese Muster zu erkennen. <\/p>\n\n\n
\n![\"Screenshot](\"https:\/\/undetectable.ai/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/04\/Ask-AI-1024x297.jpg\" "\\"\\"")
<\/figure><\/div>\n\n\n\u00dcben Sie die Verbformen mit verschiedenen Aktionsw\u00f6rtern und erhalten Sie sofortiges, individuelles Feedback, bis der Wechsel zwischen den Verbformen f\u00fcr Sie selbstverst\u00e4ndlich ist.\u00a0<\/p>\n\n\n\n
Regelm\u00e4\u00dfige und unregelm\u00e4\u00dfige Verbformen<\/h2>\n\n\n\n
Alle englischen Verben lassen sich in zwei Gruppen einteilen. Einige folgen vorhersehbaren Regeln (regelm\u00e4\u00dfig), w\u00e4hrend andere ihr eigenes Ding machen (unregelm\u00e4\u00dfig).<\/p>\n\n\n\n
Was macht ein Verb regelm\u00e4\u00dfig?<\/h3>\n\n\n\n
Regelm\u00e4\u00dfige Verben folgen einfachen Regeln des Englischen. Um sie in die Vergangenheitsform zu bringen oder ihr Partizip der Vergangenheit zu bilden, f\u00fcgen Sie einfach \"-ed\"<\/strong> in die Grundform. Das war's. <\/p>\n\n\n\n
- \n
- Gehen \u2192 gelaufen<\/em><\/li>\n\n\n\n
- Springen \u2192 gesprungen<\/em><\/li>\n\n\n\n
- Reden \u2192 reden.<\/em>\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Es ist ordentlich, vorhersehbar und genau das, was man erwarten w\u00fcrde. <\/p>\n\n\n\n
Unregelm\u00e4\u00dfige Muster: Keine klare Regel<\/h3>\n\n\n\n
Unregelm\u00e4\u00dfige Verben<\/a>Andererseits lachen sie \u00fcber diese Regel. Sie ver\u00e4ndern sich auf einzigartige, manchmal verbl\u00fcffende Weise, so dass es kein einheitliches Muster gibt, auf das man sich verlassen k\u00f6nnte. <\/p>\n\n\n\n
Zum Beispiel:\u00a0<\/p>\n\n\n\n
- \n
- Gehen \u2192 ging \u2192 gegangen\u00a0<\/li>\n\n\n\n
- Essen \u2192 a\u00dfen \u2192 gegessen<\/li>\n\n\n\n
- Singen \u2192 gesungen \u2192 gesungen<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Liste der gebr\u00e4uchlichen unregelm\u00e4\u00dfigen Verben<\/h3>\n\n\n
\n![\"\"](\"https:\/\/undetectable.ai/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/verb-forms-002.jpg\" "\\"\\"")
<\/figure><\/div>\n\n\nSie m\u00fcssen sich einfach die \u00fcblichen unregelm\u00e4\u00dfigen Verben einpr\u00e4gen. Viele Englischlernende stolpern oft \u00fcber unregelm\u00e4\u00dfige Verben, weil die Sprache sie nicht warnt, bevor sie ihre eigenen Regeln bricht.<\/p>\n\n\n\n
Im Folgenden finden Sie eine kurze Liste h\u00e4ufiger unregelm\u00e4\u00dfiger Verben, auf die Sie h\u00e4ufig sto\u00dfen werden:<\/p>\n\n\n\n
- \n
- Gehen \u2192 ging \u2192 gegangen
<\/li>\n\n\n\n - Sehen \u2192 sah \u2192 gesehen
<\/li>\n\n\n\n - Nehmen \u2192 genommen \u2192 genommen
<\/li>\n\n\n\n - Schreiben \u2192 schrieb \u2192 geschrieben
<\/li>\n\n\n\n - Trinken \u2192 getrunken \u2192 betrunken
<\/li>\n\n\n\n - Beginnen \u2192 begann \u2192 begonnen
<\/li>\n\n\n\n - Essen \u2192 a\u00dfen \u2192 gegessen
<\/li>\n\n\n\n - Sprechen \u2192 sprach \u2192 gesprochen
<\/li>\n\n\n\n - Schnitt \u2192 Schnitt \u2192 Schnitt
<\/li>\n\n\n\n - Hinstellen \u2192 Hinstellen \u2192 Hinstellen<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Hier finden Sie die vollst\u00e4ndige Liste der unregelm\u00e4\u00dfigen Verben hier<\/a>.\u00a0<\/p>\n\n\n\n
Verbformen in verschiedenen Zeitformen<\/h2>\n\n\n
\n![\"\"](\"https:\/\/undetectable.ai/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/07\/verb-forms-005-1024x683.jpg\" "\\"\\"")
<\/figure><\/div>\n\n\nDa Sie nun mit den Grundformen der Verben vertraut sind, wollen wir nun verstehen, wie sie in den verschiedenen Zeitformen verwendet werden.<\/p>\n\n\n\n
Pr\u00e4sens und Verbformen<\/h3>\n\n\n\n
Im Pr\u00e4sens verwenden wir oft die Grundform des Verbs. Die Grundform wird jedoch in die dritte Person Singular umgewandelt, wenn Sie sich auf eine dritte Person beziehen, d. h. auf er\/sie\/es. <\/p>\n\n\n\n
F\u00fcr kontinuierliche Handlungen, die in der Gegenwart stattfinden, verwenden wir die kontinuierliche Gegenwartsform.<\/p>\n\n\n\n
Das Verb kann regelm\u00e4\u00dfig oder unregelm\u00e4\u00dfig sein, es bleibt in seiner Grundform. <\/p>\n\n\n\n
Vergangenheitsform und Verb\u00e4nderungen<\/h3>\n\n\n\n
F\u00fcr die Vergangenheitsform wird die Vergangenheitsform des Verbs verwendet. Bei normalen Verben m\u00fcssen Sie nur -ed an die Grundform anh\u00e4ngen.<\/p>\n\n\n\n
Unregelm\u00e4\u00dfige Verben haben jedoch ihre eigenen Vergangenheitsformen, die keinem bestimmten Muster folgen. <\/p>\n\n\n\n
F\u00fcr fortlaufende Handlungen, die in diesem Moment stattfinden, verwenden wir die kontinuierliche Gegenwartsform mit der folgenden Struktur: <\/p>\n\n\n\n
Subjekt + war\/waren + Partizip Pr\u00e4sens (Beispiel: Wir haben uns einen Film angesehen.)<\/p>\n\n\n\n
Formen der Zukunft: Will, Going To, Modale<\/h3>\n\n\n\n
Das Futur hat keine eigene Verbform wie Vergangenheit oder Gegenwart. Stattdessen bilden wir sie mit Hilfsverben. Es gibt zwei M\u00f6glichkeiten, dies zu tun: <\/p>\n\n\n\n
Wille + Basisverb:<\/p>\n\n\n\n
- \n
- Beispiel: Ich werde dich sp\u00e4ter anrufen. (Einfaches Futur)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Going to + Basisverb:<\/p>\n\n\n\n
- \n
- Beispiel: Wir werden n\u00e4chste Woche verreisen. (Geplante Zukunft)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Modalverben (wie may, might, shall, should, can, could) bilden auch zukunfts\u00e4hnliche Ausdr\u00fccke. Zum Beispiel:<\/p>\n\n\n\n
- \n
- Vielleicht kommt sie morgen zu uns.
<\/li>\n\n\n\n - Sie sollten sich vor dem Treffen vorbereiten.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Auch hier steht das Verb, das auf ein Modal folgt, immer in der Grundform.<\/p>\n\n\n\n
Perfekt- und Verlaufsformen<\/h3>\n\n\n\n
Bei diesen Zeitformen werden Hilfsverben mit Partizipien der Vergangenheit oder Gegenwart kombiniert. Hier ist, wie man sie verwendet: <\/p>\n\n\n\n
- \n
- Perfekt: haben\/hat + Partizip der Vergangenheit
\n- \n
- Beispiel: Ich habe den Bericht fertiggestellt.
<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n - Vergangenheitsform: hatte + Partizip der Vergangenheit
\n- \n
- Beispiel: Sie waren schon weg, bevor ich ankam.
<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n - Zukunft im Perfekt: wird haben + Partizip der Vergangenheit
\n- \n
- Beispiel: Sie wird im n\u00e4chsten Jahr ihren Abschluss machen.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Es gibt eine weitere Kategorie von Zeitformen, die das Perfekt und die kontinuierliche Form kombinieren. Sie werden auf die folgenden Arten gebildet: <\/p>\n\n\n\n
- \n
- Perfekt in der Gegenwart:
\n- \n
- Ich habe den ganzen Tag gearbeitet.
<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n - Perfekt in der Vergangenheit:
\n- \n
- Wir warteten schon seit Stunden.
<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n - Zukunft im Perfekt kontinuierlich:
\n- \n
- Bis dahin wird sie drei Jahre lang studiert haben.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Hilfsverben und Verbformen<\/h2>\n\n\n\n
Hilfsverben<\/a>, auch Hilfsverben genannt, haben f\u00fcr sich genommen keine gro\u00dfe Bedeutung, aber sie unterst\u00fctzen das Hauptverb, um die Zeitform und die Stimme in einem Satz zu bilden.<\/p>\n\n\n\n
Hilfreiche Verben: Sein, Tun, Haben<\/h3>\n\n\n\n
Es gibt drei wichtige Helfer, denen Sie begegnen werden: sein, tun und haben. <\/p>\n\n\n\n
- \n
- Sei<\/strong> koppelt sich mit dem -ing<\/strong> Verbform (Partizip Pr\u00e4sens). Am, is, are, was, were sind alles Variationen des Stammwortes be.\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
- \n
- Do (und seine Varianten does und did) wird zur Betonung, Verneinung und f\u00fcr Fragen verwendet. Wenn do im Satz vorkommt, bleibt das Hauptverb in seiner Grundform.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
- \n
- Haben (auch, hat und hatte), wird verwendet, um \u00fcber etwas zu sprechen, das getan wurde bis jetzt, <\/em>Daher ist es sinnvoll, dass Sie ein Partizip der Vergangenheit danach verwenden.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Verbformen mit Modalverben: Kann, Sollte, K\u00f6nnte<\/h3>\n\n\n\n
Modale wie \"kann\", \"sollte\" und \"k\u00f6nnte\" sind ebenfalls eine Art Hilfsverb. <\/p>\n\n\n\n
Sie haben unabh\u00e4ngig vom Subjekt immer die gleiche Form und werden immer von der Grundform des Hauptverbs gefolgt.<\/p>\n\n\n\n
Negative und interrogative Strukturen<\/h3>\n\n\n\n
Hilfsverben sind bei der Bildung von Verneinungen und Fragen unbedingt erforderlich. <\/p>\n\n\n\n
Im Englischen kann man einen Satz ohne ein Hilfsverb nicht negativ formulieren. \"I not like pizza\" ist grammatikalisch falsch. Die korrekte Version desselben Satzes ist \"I do not like pizza\".<\/p>\n\n\n\n
Wenn Sie eine Ja-oder-Nein-Frage stellen, m\u00fcssen Sie ein Hilfsverb einf\u00fcgen. Sie k\u00f6nnen nicht einfach sagen: \"M\u00f6gen Sie Tee?\", es sei denn, Sie sind absichtlich salopp. Die grammatikalisch korrekte Struktur ist \"Magst du Tee?\".<\/p>\n\n\n\n
Verbformen im Passiv<\/h2>\n\n\n\n
Der Kernaspekt eines jeden Passivsatz<\/a> ist die Formel: be + Partizip der Vergangenheit. Das war's.<\/p>\n\n\n\n
Das Hilfsverb \"be\" \u00fcbernimmt die gesamte Zeitform, und das Partizip der Vergangenheit des Hauptverbs wird einfach mitgeschrieben.<\/p>\n\n\n\n
Schauen Sie sich die folgenden Beispiele an, um es besser zu verstehen: <\/p>\n\n\n\n
- \n
- Gegenwart<\/strong>: Die Buchstaben geliefert werden<\/em> jeden Morgen.<\/li>\n\n\n\n
- Vergangenheit<\/strong>: Das Fenster wurde gebrochen<\/em> gestern Abend.<\/li>\n\n\n\n
- Zukunft<\/strong>: Das Paket wird geliefert<\/em> morgen.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Verbformen in bedingten S\u00e4tzen<\/h2>\n\n\n\n
Konditionals\u00e4tze werden verwendet, um \u00fcber M\u00f6glichkeiten oder Folgen bestimmter Handlungen zu sprechen.<\/p>\n\n\n\n
Die 4 am h\u00e4ufigsten verwendeten Arten von Konditionalit\u00e4ten<\/a> sind:<\/p>\n\n\n\n
1. Die Nullkonditional<\/strong>in denen wir \u00fcber allgemeine Wahrheiten sprechen, z. B. \"Wenn man Wasser auf 100 \u00b0C erhitzt, kocht es. In solchen S\u00e4tzen verwenden sowohl der Wenn-Satz als auch der Hauptsatz die Basisverbform.<\/p>\n\n\n\n
2. Die erste Bedingung<\/strong> wird f\u00fcr reale, m\u00f6gliche Situationen in der Zukunft verwendet, z. B. Wenn es regnet, werde ich zu Hause bleiben. Hier verwendet die if-Klausel present simple, w\u00e4hrend die result-Klausel will + base verb verwendet.<\/p>\n\n\n\n
3. Die zweite Bedingung<\/strong> bezeichnet imagin\u00e4re Szenarien, z. B. wenn ich im Lotto gewinnen w\u00fcrde, w\u00fcrde ich die Welt bereisen.<\/p>\n\n\n\n
In diesen S\u00e4tzen wird im if-Satz das past simple verwendet, obwohl es sich nicht um die Vergangenheit handelt. Der Hauptsatz verwendet would + Basisverb.<\/p>\n\n\n\n
4. Schlie\u00dflich ist die dritte Bedingung<\/strong> wird verwendet, um auf vergangene Situationen zur\u00fcckzublicken, die nicht eingetreten sind, z. B. wenn sie gelernt h\u00e4tte, h\u00e4tte sie bestanden. Hier verwendet der if-Satz das past perfect (had + past participle), und der Hauptsatz verwendet would have + past participle.<\/p>\n\n\n\n
Die Regeln f\u00fcr Konditionals\u00e4tze sind f\u00fcr viele Lernende verwirrend. Wenn Sie diese verwenden, sollten Sie Ihre Grammatik mit dem kostenlosen Programm Undetectable KI-Grammatik-Pr\u00fcfer.<\/a>\u00a0<\/p>\n\n\n
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<\/figure><\/div>\n\n\nArbeiten Sie intelligenter: Analysieren und verbessern Sie Ihre Inhalte mit nur einem Klick unten.<\/p>\n\n\n\n
- Vergangenheit<\/strong>: Das Fenster wurde gebrochen<\/em> gestern Abend.<\/li>\n\n\n\n
- Gegenwart<\/strong>: Die Buchstaben geliefert werden<\/em> jeden Morgen.<\/li>\n\n\n\n
- Haben (auch, hat und hatte), wird verwendet, um \u00fcber etwas zu sprechen, das getan wurde bis jetzt, <\/em>Daher ist es sinnvoll, dass Sie ein Partizip der Vergangenheit danach verwenden.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
- Do (und seine Varianten does und did) wird zur Betonung, Verneinung und f\u00fcr Fragen verwendet. Wenn do im Satz vorkommt, bleibt das Hauptverb in seiner Grundform.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
- Sei<\/strong> koppelt sich mit dem -ing<\/strong> Verbform (Partizip Pr\u00e4sens). Am, is, are, was, were sind alles Variationen des Stammwortes be.\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
- Bis dahin wird sie drei Jahre lang studiert haben.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
- Wir warteten schon seit Stunden.
- Ich habe den ganzen Tag gearbeitet.
- Perfekt in der Gegenwart:
- Beispiel: Sie wird im n\u00e4chsten Jahr ihren Abschluss machen.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
- Beispiel: Sie waren schon weg, bevor ich ankam.
- Beispiel: Ich habe den Bericht fertiggestellt.
- Perfekt: haben\/hat + Partizip der Vergangenheit
- Vielleicht kommt sie morgen zu uns.
- Beispiel: Wir werden n\u00e4chste Woche verreisen. (Geplante Zukunft)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
- Beispiel: Ich werde dich sp\u00e4ter anrufen. (Einfaches Futur)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
- Gehen \u2192 ging \u2192 gegangen
- Springen \u2192 gesprungen<\/em><\/li>\n\n\n\n
- Gehen \u2192 gelaufen<\/em><\/li>\n\n\n\n
- Form der dritten Person Singular: \"Sie schreibt, um ihren Lebensunterhalt zu verdienen.\"\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
- Partizip Pr\u00e4sens: \"Ich schreibe gerade eines\".\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
- Partizip der Vergangenheit: \"Ich habe zehn Seiten geschrieben\".\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
- Vergangenheit einfach: \"Gestern habe ich einen Brief geschrieben.\"\u00a0<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
- Die Vergangenheitsform <\/strong>wird verwendet, wenn eine Handlung bereits stattgefunden hat. Regul\u00e4re Verben f\u00fcgen einfach \"-ed\" hinzu (walk \u2192 walked), um die Vergangenheitsform zu bilden.
- Die Grundform <\/strong>ist die rohe, w\u00f6rterbuchm\u00e4\u00dfige Version des Verbs ohne Endungen oder Tempusmarker, die f\u00fcr einfaches Pr\u00e4sens<\/a>. (Beispiele: laufen, essen, denken.)<\/em>
- Modalverben (kann, sollte, k\u00f6nnte, muss<\/em>usw.) werden immer mit Basisverbformen kombiniert, um F\u00e4higkeit, Rat, M\u00f6glichkeit oder Notwendigkeit auszudr\u00fccken.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
- Hilfsverben (wie sein<\/em>, tun<\/em>, und haben)<\/em> verschiedene Verbstrukturen bilden, einschlie\u00dflich Fragen und Verneinungen.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n