Qu'est-ce qu'un verbe ? Définition, exemples et types

Comment vous exprimeriez-vous sans verbes ?

• Le chat ... sur le tapis.
• Elle ... très heureuse de cette promotion.
• Ils ... au magasin hier.

Il y a quelque chose d'incomplet, n'est-ce pas ? 

Les fragments manquants donnent un sens aux phrases que nous prononçons, et ces fragments sont appelés verbes. 

Qu'est-ce qu'un verbe ? Ce sont des parties du discours qui donnent du sens à une phrase. Intégrez-les dans la phrase et voyez la différence de sens :

• Le chat dort sur le tapis.
• Elle sent très heureux de cette promotion.
• Ils sont allés au magasin hier.

Ces mots en gras, dort, sent et va, sont des verbes, et ce sont eux qui rendent ces phrases complètes et significatives.

Dans ce blog, nous allons Tout savoir sur les verbes-de leur origine et de leur définition à leurs types, leurs formes et leur utilisation dans différentes structures de phrases. 

Vous apprendrez également l'accord sujet-verbe, les verbes modaux et les verbes à particule, et vous verrez de nombreux exemples pratiques.

Plongeons dans le vif du sujet.

---

Principaux enseignements

• Un verbe est indispensable à toute phrase. Ils expriment des actions, des états d'être ou des événements. Sans eux, une phrase est incomplète. 

• Il existe trois principaux types de verbes. Les verbes d'action montrent une activité physique ou mentale. Les verbes de liaison relient le sujet à une description. Les verbes d'aide (auxiliaires) s'ajoutent aux verbes principaux pour former des temps ou des humeurs.

• Chaque verbe a cinq formes principales : base, passé, participe passé, participe présent (-ing) et troisième personne du singulier. 

• L'anglais a temps simples, parfaits, progressifs et parfaits progressifs entre le passé, le présent et l'avenir. 

• Les verbes peuvent être transitifs ou intransitifs. Les verbes transitifs ont besoin d'un objet direct ("Elle a lancé la balle"), tandis que les verbes intransitifs n'en ont pas besoin ("Elle dort"). Certains verbes peuvent être à la fois transitifs et intransitifs, selon le contexte.

---

Définition d'un verbe

Commençons par les bases. 

Qu'est-ce qu'un verbe ? 

Un verbe est un mot qui indique une action, un état ou un événement. C'est la partie d'une phrase qui nous dit ce que le sujet fait, est ou vit.

En grammaire, on appelle cela le prédicat. Sans lui, une phrase ne peut pas fonctionner.

Voici quelques-unes des Exemples de verbes:

• Elle court. (action)
• Il semble fatigué. (état d'être)
• Ils ont terminé. (événement, avec un verbe auxiliaire)

Le mot "verbe" vient de l'anglais "verb". Latin "verbum", ce qui signifie "mot". Il montre à quel point les verbes sont au cœur de la langue. 

Pas de verbe = pas de phrase

Vous pouvez avoir un sujet, un objet ou un adjectif, mais sans verbe, votre pensée est incomplète. Par exemple :

• Le chat.
• Très heureux.
• Dans le jardin.

Tout cela ressemble à des fragments. Comparez maintenant cet exemple :

• Le chat dort.
• Elle est très heureuse.
• Ils ont joué dans le jardin.

Un seul verbe donne une structure et un sens.

Il existe différents types de verbes. 

Les verbes d'action comme "courir", "manger" ou "écrire" montrer ce que fait quelqu'un. 

Les verbes de liaison comme "être", "sembler" ou "devenir". connecter le sujet pour plus d'informations. 

Les verbes auxiliaires tels que "have", "will" ou "do" aident à former les temps et les questions.

Principaux types de verbes

Décortiquons les différents types de verbes :

• Verbes d'action

Il s'agit de verbes qui indiquent ce que quelqu'un fait physiquement ou mentalement. Il existe donc deux sous-types de verbes d'action :

• Actions physiques : sauter, courir, nager, écrire
• Actions mentales : penser, croire, comprendre

Pour identifier les verbes d'action, demandez → "Que fait le sujet ?"

Quel est l'exemple d'un verbe d'action ? 

• Elle a calculé le montant de l'hypothèque. (action mentale)
• Il a sprinté pour attraper le bus. (action physique)

Les verbes d'action donnent du mouvement et de l'énergie. Ils sont le moteur de la narration et de la rédaction dynamique.

• Verbes de liaison

Qu'est-ce qu'un verbe de liaison ? Ces verbes ne montrent pas d'action. Ils relient plutôt le sujet à d'autres informations le concernant. Les verbes de liaison les plus courants sont les suivants :

• Formes de être (am, is, are, was, were, being, been)
• Sembler, apparaître, devenir, sentir, regarder, sonner, goûter, sentir, grandir, rester, demeurer

Testez ceci : Remplacez le verbe par un signe égal (=). Si cela a toujours un sens, il s'agit d'un verbe de liaison. Exemple :

• La soupe a un goût délicieux. → La soupe = délicieuse. 
• Elle a l'air fatiguée. → Elle = fatiguée.

Confusion fréquente :

Elle regarde rapidement. (Action)
Elle a l'air fatiguée. (Lien)

Le même verbe peut être de liaison ou d'action selon le contexte.

• Verbes auxiliaires

Qu'est-ce qu'un verbe d'aide ? Ces verbes soutiennent le verbe principal pour indiquer le temps, l'humeur ou l'accent.

Ils se répartissent en deux catégories : Auxiliaires principaux et Auxiliaires modaux.

1 - Auxiliaires primaires aident à former les temps, les négations, les questions et la voix passive. Ils soutiennent le verbe principal mais n'ont pas de signification en eux-mêmes. Il existe trois principaux verbes auxiliaires :

• Être - est, am, are, was, were, being, been, been
  • Elle travaille.
  • Le rapport a été rédigé.
    
• Avoir - a, a, a, a
  
  • Ils sont partis.
  • Il avait déjà mangé.
    
• Faire - do, does, did
  
  • Connaissez-vous la réponse ?
  • Elle vous a appelé.

2 - Auxiliaires modaux exprimer la capacité, la possibilité, la permission, la nécessité, l'obligation ou l'intention.

Elles modifient l'humeur du verbe principal plutôt que son temps. Voici les exemple de verbe aider pour les modaux :

• Peut, pourrait - capacité ou possibilité
  • Elle sait nager.
    
• Mai, peut-être - autorisation ou incertitude
  • Nous pourrions partir bientôt.
    
• Doit, doit, devrait - nécessité ou conseil
  • Vous devez compléter le formulaire.
  • Vous devriez vous reposer.
    
• Will, would - futur ou conditionnel
  • Je vous appellerai.
  • Il aiderait si on le lui demandait.
    
• Devrait - obligation ou attente morale
  • Vous devriez vous excuser.

• Verbes transitifs et intransitifs

Cette distinction entre les deux est liée au fait que le verbe a besoin ou non d'un objet direct.

Les verbes transitifs nécessitent un objet direct. Exemple : 

• Elle a lancé le ballon. (Lancé quoi ? Le ballon.)

Verbes intransitifs : se complètent seuls. Exemple : 

• Le bébé dort. (Aucun objet n'est nécessaire.)

Même verbe, usage différent :

• Je lis des livres. (transitif)
• Je lis tous les jours. (intransitif)

Pour identifier les deux, demandez "Quoi ?" ou "Qui ?" après le verbe. S'il y a une réponse, c'est transitif.

• Verbes réguliers et irréguliers

Lorsque nous parlons de verbes réguliers et irréguliers, nous nous concentrons sur la façon dont les verbes changent au passé et au participe passé.

1 - Verbes réguliers suivent un modèle cohérent en ajoutant -ed pour former le passé et le participe passé. Exemples de verbes réguliers :

• marche → marche → marche
• sauter → sauté → sauté
• nettoyer → nettoyé → nettoyé

Ils sont prévisibles et faciles à apprendre car ils suivent la même règle.

2 - Verbes irréguliers ne suivent pas le schéma standard -ed. Au lieu de cela, ils changent de forme de manière imprévisible, impliquant souvent un changement de voyelle ou pas de changement du tout.

Exemple de verbes irréguliers :

• go → went → gone
• chanter → sang → sung
• coupe → coupe → coupe

Il n'existe pas de règle unique permettant de prédire l'évolution d'un verbe irrégulier, d'où la nécessité de les mémoriser.

Il y a environ 200 verbes irréguliers courants en anglais.

Vous pouvez faciliter la mémorisation en regroupant les verbes qui suivent des changements similaires :

• ring → rang → rung
• boire → bu → bu
• nager → swam → swum
• commencer → a commencé → a commencé

Les temps de verbe expliqués

Les temps montrent quand une action se produit (dans le passé, le présent ou le futur) et si elle est en cours, terminée ou liée à un autre événement. 

Voici un aperçu des principaux types de tensions et de la manière de les utiliser correctement.

• Présent, passé et futur

1. Temps simples

Ils sont à la base de tous les systèmes tendus.

Tendances	Exemple	Utilisation
Présent simple	Je marche	Actions habituelles, faits ("Je vais à l'école à pied tous les jours").
Passé simple	J'ai marché	Actions accomplies dans le passé ("Je suis rentré chez moi à pied hier")
Futur simple	Je marcherai	Actions qui se produiront ("Je marcherai demain")

Les marqueurs temporels permettent d'indiquer le temps correct :

• tous les jours → présent
• hier → passé
• demain → futur

Erreur courante : Dire "J'allais à l'école à pied tous les jours (passé) alors que vous voulez dire que c'est une habitude (présent).

• Temps parfait et progressif

2. Temps parfaits

Ils montrent qu'une action est achevée ou liée à un autre moment.

Tendances	Exemple	Quand utiliser
Parfait présent	J'ai terminé	Une action passée avec une importance présente
Passé composé	J'avais terminé	Une action passée avant une autre
Futur parfait	J'aurai terminé	Action accomplie avant un moment futur

3. Temps progressifs (continus)

Elles indiquent qu'une action est en cours.

Tendances	Exemple	Signification
Présent progressif	Je marche	Action en cours
Passé progressif	Je marchais	Action en cours dans le passé
Futur progressif	Je marcherai	Actions en cours à l'avenir

4. Temps parfait progressif

Ils combinent les deux idées : l'action est en cours et connectée à un autre moment.

• Présent parfait progressif - J'ai marché
• Passé progressif - J'avais marché
• Futur parfait progressif - J'aurai marché

• Cohérence des temps à l'écrit

Règle empirique en matière de cohérence des temps: Ne changez pas de temps sans raison claire. Exemple de verbes dans une phrase :

C'est faux : J'ai marché jusqu'au magasin et j'ai acheté du lait (mélange le passé et le présent - déroutant).

Correct : J'ai marché jusqu'au magasin et j'ai acheté du lait (passé cohérent).

Correct : Il a dit qu'il appellerait quand il arriverait. (Futur dans le passé - utilisation correcte)

Correct : Hier, je me suis souvenu qu'elle disait toujours "Vous avez compris."

Il s'agit d'un changement valable en raison d'événements passés avec des habitudes actuelles citées. 

Vous n'êtes toujours pas sûr de votre tension ? Toujours en train de dire "J'allais à l'école à pied tous les jours alors que vous voulez dire "Je vais à l'école à pied tous les jours" ? 

Cette faute de temps brouille le sens de votre texte et votre professeur s'en aperçoit. 

Demandez à l'IA. Cet outil d'IA est votre ami grammatical sans jugement, dans votre poche. Il est prêt à revérifier vos verbes avant qu'ils ne vous coûtent des points.

Formes des verbes et conjugaison

Voici une présentation claire des formes de verbes, de leur utilisation et de la manière d'éviter les erreurs les plus courantes.

• Forme de base, passé et participe passé

Chaque verbe a des formes principales qui changent en fonction du temps et de la structure grammaticale :

Formulaire	Définition	Exemple (Go)	Exemple (étude)
Forme de base	La forme du dictionnaire (infinitif sans "to")	aller	étude
Le passé	Indique une action accomplie dans le passé	sont allés	étudié
Participe passé	Utilisé avec des verbes d'accompagnement au parfait/passif	parti	étudié
Participe présent	Se termine par -ing, utilisé aux temps progressifs et comme adjectif.	en cours	étudier
Troisième personne du singulier	Base + -s/-es pour "il/elle" au présent	va	études

On les appelle souvent les cinq parties principales du verbe. Vous devez les connaître pour former des temps et des structures de phrase corrects.

• Troisième personne du singulier

Lorsque le sujet est il, elle ou il, les verbes prennent une forme différente au présent :

• Règle ordinaire : Ajouter -s
  → Il court, Elle travaille, Il pleut
  
• Ajouter -es si le verbe se termine par -ch, -sh, -x, -s, -z, ou -o
  → Elle regarde, Il répare, Ça va
  
• Cas irrégulier :
  → Avoir devient avoir
  → Do devient does

Correct : Elle joue de la guitare.
C'est faux : Elle joue de la guitare.

Une erreur fréquente consiste à laisser tomber le -s pour les sujets de la troisième personne. Vérifiez toujours deux fois.

• Utilisation des participes présents et passés

Le participe présent est formé en ajoutant -ing au verbe de base (par exemple, run → running). Il a trois usages principaux :

1. Utilisé aux temps progressifs

Il permet de former des temps continus (progressifs) qui montrent des actions en cours.

• Exemple : Je mange.
  (L'action se déroule en ce moment même.)

2. Fonctionne comme un gérondif (un nom)

Lorsqu'un verbe se termine par -ing et qu'il joue le rôle de sujet ou d'objet, il devient un gérondif, pas un participe.

Exemple : La natation est un plaisir.
("Natation" est le sujet de la phrase, utilisé comme un nom).

1. Agit comme un adjectif

Le participe présent peut également décrire un nom, en donnant plus de détails.

• Exemple : L'eau courante était froide.
  ("Courant" décrit le type d'eau - utilisé comme adjectif).

Le participe passé est la troisième forme du verbe (par exemple, eat → eaten, break → broken, walk → walked). Elle a trois usages principaux :

1. Utilisé avec les temps parfaits

Il est associé à has/have/had pour indiquer des actions terminées.

• Exemple : Elle a mangé.
  (L'action a été menée à bien, avec une pertinence pour le présent).

2. Utilisé à la voix passive

Il est utilisé pour former la voix passive, où le sujet reçoit l'action.

• Exemple : C'est elle qui a écrit le livre.
  ("Écrit" indique ce qu'il est advenu du livre).

3. Fonctionne comme un adjectif

Comme le participe présent, il peut également décrire des noms.

• Exemple : Le vase cassé était cher.
  ("Cassé" décrit le vase, utilisé comme adjectif).

Quelle est la différence entre le gérondif et le participe présent ? 

Phrase	Fonction	Explication
La natation, c'est amusant	Gérondif (Nom)	Le sujet est "Natation".
Je nage	Participe présent (verbe)	"Nager" fait partie de la phrase verbale (temps progressif).

Si vous avez besoin d'éclaircissements sur l'accord des verbes, l'utilisation des participes ou les questions de temps, utilisez la fonction Chat sur l'IA. 

Qu'il s'agisse de déterminer "est parti" vs. "avait disparu" ou "rupture" vs. "cassé". il traite les questions de grammaire en quelques secondes.

Accord sujet-verbe

L'accord sujet-verbe signifie que le verbe doit correspondre au sujet en nombre :

• Sujet singulier → verbe singulier
• Sujet pluriel → verbe pluriel

Règles et exemples

Règle 1 : Un sujet singulier prend un verbe singulier ; un sujet pluriel prend un verbe pluriel.

Exemple :

• Le chien court vite (sujet singulier → verbe singulier).
• Les chiens courent vite (sujet pluriel → verbe pluriel).

Règle 2 : Les phrases entre le sujet et le verbe n'affectent pas l'accord.

Exemple :

• Le panier de pommes est sur la table.
  ("Panier" est au singulier ; "de pommes" est un modificateur)

Règle 3 : Les sujets composés reliés par "et" prennent un verbe au pluriel.

Exemple :

• Tom et Jerry sont les meilleurs amis du monde.

Règle 4 : Avec "soit/ou" et "ni/ou", le verbe s'accorde avec le sujet qui lui est le plus proche.

Exemple :

• Ni l'enseignant ni les élèves ne sont prêts. 
• La responsabilité incombe soit aux joueurs, soit à l'entraîneur. 

Erreurs courantes dans les accords

Règle : Les noms collectifs prennent un verbe au singulier lorsque le groupe agit comme une unité.

Exemple :

• L'équipe gagne le match.

Règle : Les noms collectifs prennent un verbe au pluriel lorsqu'ils se réfèrent à des individus au sein du groupe.

Exemple :

• Les membres de l'équipe se disputent entre eux.

Règle : Dans les phrases commençant par "là" ou "ici", le verbe s'accorde avec le sujet qui suit.

Exemple :

• Il y a un problème avec le rapport. 
• Voici les documents que vous avez demandés.

Règle : Les montants et les mesures prennent un verbe au singulier lorsqu'ils sont considérés dans leur ensemble.

Exemple :

• Cinq cents dollars, c'est beaucoup d'argent.

Règle : Les titres de livres, de films et d'œuvres prennent un verbe au singulier, même s'ils ont l'air d'être au pluriel.

Exemple :

• Les "Chroniques de Narnia" sont une série fantastique. 
• Cas particuliers : Pronoms indéfinis, phrases inversées

Pronoms indéfinis ont des règles d'accord spécifiques.

• Toujours au singulier : chacun, tous, l'un ou l'autre, ni l'un ni l'autre, quelqu'un. 

Exemple : Tout le monde est là.

• Toujours au pluriel : les deux, quelques, beaucoup, plusieurs
  Exemple : Beaucoup manquent à l'appel.
  
• Cela dépend du contexte : tous, n'importe lesquels, certains, aucun, plus, la plupart
  Exemple 1 : Toute l'eau a disparu. (non dénombrable)
  Exemple 2 : Tous les biscuits ont disparu. (pluriel)

Dans les questions, veillez à ce que le verbe s'accorde avec le sujet, même lorsque le sujet suit le verbe. Exemple :

• Vos amis viennent-ils ? 
• Ton frère vient-il ? 

Qu'est-ce qu'un verbe modal ?

Les verbes modaux sont des verbes auxiliaires utilisés pour exprimer la capacité, la possibilité, la permission, la nécessité ou le conseil.

Exemples :

peut, pourrait, peut, peut, doit, doit, devrait, veut, devrait, devrait

Caractéristiques principales :

• Pas de forme -s : Vous dites "Il sait nager", et non "Il sait nager".
• Pas d'infinitif : On ne dit pas "devoir".
• Pas de participes : Les modaux n'ont pas de formes -ing ou -ed.

Fonctions avec exemples :

• Capacité : Je sais nager.
• Permission : Puis-je partir ?
• Possibilité : Il pourrait pleuvoir plus tard.
• Nécessité/Obligation : Vous devez porter une ceinture de sécurité.
• Conseils : Vous devriez boire plus d'eau.
• Niveaux de politesse :
  • Puis-je emprunter votre stylo ?
  • Puis-je emprunter votre stylo ? (formel)

Qu'est-ce qu'un verbe à particule ?

A verbe phraséologique est un verbe principal + une ou plusieurs particules (prépositions ou adverbes) qui forment un nouveau sens différent du verbe d'origine.

Il existe deux types principaux de verbes à particule : 

1. Verbes à phrases séparables
   Vous pouvez séparer le verbe et la particule.
   
   • Éteindre la lumière = Éteindre la lumière
   • Mettez vos chaussures = Mettez vos chaussures
     
2. Verbes à particule inséparables
   Le verbe et la particule restent ensemble.
   
   • S'occuper du bébé (et non pas s'occuper du bébé)
   • Rencontrer un vieil ami

Exemples de phrases verbales : 

• se lever
• renoncer
• décoller
• mettre
• attendre avec impatience
• manquer de

Souvent, les mots seuls ne suffisent pas à en deviner le sens.

• "Abandonner" signifie démissionner, pas littéralement "donner" ou "en haut".

Exemples de verbes dans des phrases

Voici quelques exemples de verbes dans des phrases :

1. Verbes modaux

• Il peut résoudre des équations complexes.
• Vous devriez boire plus d'eau.
• Nous risquons d'arriver tard ce soir.

2. Verbes à particule

• Elle a renoncé à la malbouffe l'année dernière.
• Pouvez-vous vous occuper de mon chien ?
• Nous n'avions plus de café.

3. Verbes d'action

• Elle peint des paysages.
• Ils ont résolu l'énigme.
• Il a imaginé un résultat différent.

4. Verbes de liaison

• La soupe sent bon.
• Il est devenu médecin.
• Cela semble difficile au début.

5. Verbes d'aide

• J'ai terminé mes devoirs.
• Ils regardent un film.
• Nous aurions dû partir plus tôt.

6. Verbes transitifs

• Elle lit des livres tous les soirs.
• Ils ont construit une maison.
• Il a répondu à la question.

7. Verbes intransitifs

• Elle dort paisiblement.
• Le bébé a pleuré.
• Ils sont arrivés en retard.

Rejoignez les milliers de professionnels qui utilisent notre détecteur d'IA et notre humanisateur, disponibles ci-dessous.

Conclusion

Les verbes sont partout. 

Ils sont présents dans chaque phrase que vous prononcez, chaque pensée que vous exprimez et chaque histoire que vous racontez.

Sans eux, la langue s'effondrerait en fragments dénués de sens. 

Pensez-y : 

• Comment décririez-vous votre journée sans verbes d'action tels que "marcher", "manger" ou "rire" ? 
• Comment exprimeriez-vous vos sentiments sans verbes de liaison tels que "felt" ou "seemed" ? 
• Comment parler de projets futurs sans verbes d'aide tels que "sera" ou "devrait" ?

Dans ce blog, vous avez lu tout ce que vous deviez savoir sur les verbes. Qu'est-ce qu'un verbe, quels sont les différents types de verbes, des simples mots d'action aux constructions modales complexes, et de nombreux exemples de verbes. 

Les verbes sont le cœur de la langue. Maîtrisez cette partie du discours pour clarifier exactement ce que vous voulez dire.

Vous voulez vous assurer que votre écriture est naturelle, soignée et humaine ?

Utilisation IA indétectable pour affiner et humaniser votre contenu, sans effort. Essayez-le dès aujourd'hui.