動詞とは？定義、例、種類

動詞がなかったらどう表現する？

• 猫......マットの上。
• 彼女は......昇進をとても喜んでいた。
• 昨日、店に行ったんだ。

何か不完全な感じがしませんか？ 

欠落した断片は、私たちが話す文章に意味を与える。 は動詞と呼ばれる。 

では、動詞とは何か？ これらは文に意味を与える品詞である。文の中でそれらを統合し、意味の違いを見てみましょう：

• 猫 睡眠 マットの上で。
• 彼女 フィーリング 昇進をとても喜んでいる。
• 彼らは 行った 昨日、店に行ったんだ。

太字の言葉だ、 寝て、感じて、行った、 これらは動詞であり、これらの文章を完全で意味のあるものにしている。

このブログでは 動詞のすべてを探る-その起源と定義から、文型の違いによる種類、形式、用法まで。 

また、主語と動詞の一致、モーダル動詞、句動詞についても学び、実践的な例文もたくさん出てきます。

さあ、飛び込もう。

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要点

• 動詞はすべての文に不可欠である。 動作や状態、出来事を表す。これらがなければ、文章は不完全である。 

• 動詞には核となる3つのタイプがある。 動作動詞は身体的または精神的な活動を示す。連動動詞は、主語と説明を結びつけます。助動詞は主動詞と協力して時制や気分を形成する。

• それぞれの動詞には5つの主な形がある： ベース、過去、過去分詞、現在分詞（-ing）、三人称単数。 

• 英語は 単純時制、完了時制、進行時制、完了進行時制 過去、現在、未来にわたって。 

• 動詞には他動詞と自動詞がある。 他動詞には直接目的語が必要だが（「彼女はボールを投げた」）、自動詞には必要ない（「彼女は眠る」）。文脈によっては、両方になる動詞もある。

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動詞の定義

基本的なことから始めよう。 

動詞とは何か？ 

動詞とは 行動、状態、出来事。 主語が何をするのか、何であるのか、何を経験するのかを伝える文の部分である。

文法ではこれを述語と呼ぶ。これがなければ文は機能しない。

以下はその一部である。 動詞の例:

• 彼女は走る。(アクション)
• 彼は疲れているようだ。(疲れている）
• 彼らは終わった。(イベント、助動詞付き)

動詞の語源は ラテン語 "verbum", つまり "言葉" 動詞がいかに言語の中心であるかを示している。 

動詞がない＝文がない

主語、目的語、形容詞があっても、動詞がなければ思考は不完全だ。 例えば、こうだ：

• 猫だ。
• とても幸せだ。
• 庭で

そのすべてが断片のように感じられる。 では、この例を比較してみよう：

• 猫は眠る。
• 彼女はとても幸せだ。
• 彼らは庭で遊んだ。

たった一つの動詞が構造と意味を与える。

動詞にはさまざまな種類がある。 

のような動作動詞。 "走る"、"食べる"、"書く" 誰かが何をしているかを示す。 

のような連結動詞 "である"、"ように見える"、"なる" をより多くの情報に結びつける。 

have"、"will"、"do "といった助動詞は、時制や疑問文の形成に役立つ。

動詞の主な種類

動詞の種類を分けてみよう：

• 動作動詞

これらは、誰かが肉体的または精神的に何をするかを示す動詞である。つまり、動作動詞には2つのサブタイプがある：

• 肉体的な行為： 跳ぶ、走る、泳ぐ、書く
• 精神的な行動： 思う 信じる 理解する

動作動詞を特定するには、次のように尋ねる。 「被写体は何をしているのか？

動作動詞の例とは？ 

• 彼女は住宅ローンの支払額を計算した。(精神作用）
• 彼はバスに乗るために疾走した。(物理的動作）

アクション動詞は動きとエネルギーを加える。ストーリーテリングとダイナミックな文章を支えるエンジンなのだ。

• 動詞の連結

連結動詞とは？これらの動詞は動作を示しません。その代わりに、主語とそれ自身に関するより多くの情報を結びつけます。一般的な連結動詞には以下のようなものがあります：

• beの形（am、is、are、was、were、being、been）
• 見える、現れる、なる、感じる、見る、音、味、匂い、成長する、残る、とどまる

テストしてみよう： 動詞を等号（=）に置き換える。それでも意味が通れば、それは連結動詞です。 例

• スープはおいしい。→ スープはおいしい。 
• 彼女は疲れているようだ。→ 彼女は疲れている。

よくある取り違え：

彼女は素早く見る。（アクション）
彼女は疲れているように見える(リンク）

同じ動詞でも、文脈によってリンクになったりアクションになったりする。

• 助動詞

助動詞とは？助動詞は、時制、気分、強調を表すために、主動詞をサポートします。

2つのカテゴリーがある： プライマリー・アクゼアリー そして モーダル助動詞.

1 - プライマリー補助装置 時制、否定、疑問、受動態の形成に役立ちます。助動詞は主動詞をサポートするが、助動詞単体では意味を持たない。主な助動詞は3つある：

• である。 is、am、are、was、were、being、been
  • 彼女は働いている。
  • という報告書が書かれた。
    
• 持っている を持っている,持っている,持っていた
  
  • 彼らは去った。
  • 彼はすでに食事をしていた。
    
• する do、does、did
  
  • あなたはその答えを知っていますか？
  • 彼女はあなたに電話した。

2 - モーダル助動詞 能力、可能性、許可、必要性、義務、意図を表す。

これらは時制ではなく、主動詞の気分を変える。以下はその例である。 助動詞の例 モーダル用：

• できる、できるかもしれない かのうせい
  • 彼女は泳げる。
    
• 5月かもしれない 許否
  • もうすぐ出発するかもしれない。
    
• must、shall、should 要否
  • 必ず最後まで記入してください。
  • 休むべきだ。
    
• ウィル みじ
  • 電話するよ。
  • 頼まれれば手伝うだろう。
    
• すべき どうぎてきせきにん
  • 謝るべきだ。

• 他動詞と自動詞

この2つの区別は、動詞が直接目的語を必要とするかどうかに関わる。

他動詞は直接目的語を必要とする。 例 

• 彼女はボールを投げた。

自動詞：単独で完結する。 例 

• 赤ちゃんが眠る。(物体は必要ない)

同じ動詞でも使い方が違う：

• 私は本を読む。(他動詞)
• 私は毎日本を読む。(自動詞)

その両方を確認するには、次のように尋ねる。 「何を？ 動詞の後に答えがあれば他動詞です。

• 規則動詞と不規則動詞

規則動詞と不規則動詞について話すとき、私たちは動詞が過去形と過去分詞形でどのように変化するかに注目しています。

1 - 通常の動詞 過去形と過去分詞の両方を形成するために-edを加えることで、一貫したパターンに従う。 規則動詞の例

• ウォーク → ウォーク → ウォーク
• ジャンプ → ジャンプした → ジャンプした
• クリーン → クリーニング済み → クリーニング済み

これらは予測可能で、同じルールに従うので習得しやすい。

2 - 不規則動詞 は標準的な-edパターンには従わない。その代わり、母音の変化を伴うか、まったく変化しないことが多い。

不規則動詞の例

• go → went → gone
• 歌う → 歌う → 歌われる
• カット → カット → カット

不規則動詞がどのように変化するかを予測する唯一のルールはないので、暗記する必要がある。

その数、約1,000人。 よく使われる不規則動詞200 英語で

似たような変化をたどる動詞をグループ化することで、暗記を容易にすることができる：

• ring → rang → rung
• 飲む → 飲む → 酔う
• 泳ぐ → 泳ぐ → 泳ぐ
• 始まる → 始まった → 始まった

動詞の時制の説明

時制が示すもの いつ ある行動が起きたとき（過去、現在、未来）、それが進行中なのか、完了したのか、別の出来事と関連しているのか。 

ここでは、主な時制の種類とその正しい使い方を説明する。

• 現在、過去、そして未来

1. 単純時制

これらはすべての緊張システムの基礎である。

テンス	例	使用方法
現在単純	歩く	習慣的な行動、事実（「私は毎日学校まで歩いて行きます」）。
過去単純	歩いた	過去に完了した行動（「昨日は歩いて家に帰った」）。
未来単純	私は歩く	起こるであろう行動（「明日歩こう」）。

タイムマーカーは正しい時制を示すのに役立つ：

• 毎日 → 毎日 プレゼント
• 昨日→昨日 過去
• 明日→明日 フューチャー

よくある間違いと言う 「毎日歩いて学校に通った (過去）なのに、習慣（現在）だと言っている。

• 完了形と進行形

2. 完了時制

これらは、ある行為が完了したこと、あるいは別の時点とつながっていることを示す。

テンス	例	いつ使うか
現在完了	終わった	現在重要な過去の行動
過去完了	を終えていた。	過去の行為から別の行為へ
未来完了	を終える。	未来の瞬間の前に完了した行動

3. 進行（継続）時制

これらはアクションが進行中であることを示す。

テンス	例	意味
現在進行形	私は歩いている	今起きているアクション
パスト・プログレッシブ	私は歩いていた	過去の継続的な活動
フューチャー・プログレッシブ	私は歩く	今後の継続的な取り組み

4. 完了進行形

これらは両方のアイデアを兼ね備えている。アクションは進行中であり、別の時間とつながっている。

• 現在完了進行形 - 私は歩いていた
• 過去完了進行形 - 私は歩いていた
• 未来完了進行形 - 私は歩いていただろう

• 文章における時制の一貫性

時制の一貫性における経験則:明確な理由なしに時制を変えないこと。 文中の動詞の例

正しくない： 店まで歩いて行って、牛乳を買った。 過去と現在が混在している。

その通りだ： 店まで歩いて牛乳を買った。

その通りだ： 彼は到着したら電話すると言った。(過去の未来 - 正しい用法）

その通りだ： 昨日、彼女がいつもこう言っていたことを思い出した。 "あなたにはこれがある"

これは、現在の習慣を引き合いに出された過去の出来事に起因する有効なシフトである。 

あなたの時制が的を得ているかどうか、まだわからない？まだ 「毎日歩いて学校に通った というと 「毎日歩いて通学している」？ 

そのたった一つの時制のズレがあなたの意味を混乱させ、先生はそれに気づく。 

AIに聞く。 このAIツールは、あなたのポケットの中にある判断力のない文法の友です。あなたの動詞が減点される前に、ダブルチェックしてくれます。

動詞の形と活用

ここでは、動詞の形とその使い方、よくある間違いを避ける方法をわかりやすく説明します。

• 基本形、過去形、過去分詞

すべての動詞には、時制や文法構造によって変化する核となる形がある：

フォーム	定義	例	研究例
ベースフォーム	辞書の形（toを除いた不定詞）	行く	研究
過去形	過去に完了したアクションを表示	行った	勉強した
過去分詞	完了形／受動態の助動詞と一緒に使う	いない	勉強した
現在分詞	ingで終わり、進行形や形容詞として使われる。	行く	勉強
三人称単数	ベース＋-s/-esで「彼/彼女/それ」の現在形	行く	学業

これらはしばしば動詞の5つの主要部分と呼ばれる。正しい時制や文型を作るためには、これらを知っておく必要があります。

• 三人称単数形

主語がhe、she、itの場合、動詞は現在形では別の形になる：

• レギュラールール： 追加 -s
  → 彼は走る、彼女は働く、雨が降る
  
• esを加える 動詞の末尾が-ch、-sh、-x、-s、-z、-oの場合
  → 彼女は見る、彼は直す、それは行く
  
• イレギュラーケース：
  → Have は has になる
  → Do は does になる

その通りだ： 彼女はギターを弾く。
違う： 彼女はギターを弾く。

よくある間違いは、三人称の主語の-sを落とすことです。必ずダブルチェックを。

• 現在および過去分詞の使用

について 現在分詞 は、ベースとなる動詞に-ingを付けて形成される（例：run → running）。主な用法は3つある：

1. 進行形で使われる

継続的な動作を表す継続時制（進行時制）の形成に役立つ。

• 例 私は食事をしている。
  (アクションは今起きている）。

2. 名詞としての機能

動詞が-ingで終わり、主語または目的語として働く場合、それは ジェラント、 分詞ではない。

例 水泳は楽しい。
(スイミング」は名詞として使われる文の主語である）。

1. 形容詞としての働き

現在分詞は名詞を説明することもでき、より詳細を示す。

• 例 水道水は冷たかった。
  ("Running "は水の種類を表し、形容詞として使われる）。

について 過去分詞 は動詞の第3形である（例：eat → eaten、break → broken、walk → walked）。これには3つの重要な用法がある：

1. 完了形との併用

has/have/hadと対になり、完了した動作を表す。

• 例 彼女は食べた。
  (アクションは完了し、現在と関連性がある）。

2. 受動態で使われる

主語が動作を受け取る受動態を形成するために使われる。

• 例 この本は彼女が書いた。
  ("Written "はその本がどうなったかを示している）。

3. 形容詞としての機能

現在分詞と同様、名詞を表すこともできる。

• 例 割れた花瓶は高価なものだった。
  ("Broken "は形容詞として使われる花瓶を表す）。

ジェラントと現在分詞の違いは？ 

文章	機能	説明
水泳は楽しい	ジェランド（名詞）	「水泳」が主題
泳いでいる	現在分詞（動詞）	「泳ぐ」は動詞句（進行形）の一部である。

動詞の一致、分詞の用法、時制の問題を明確にする必要がある場合は、以下を使用します。 AIチャット. 

それがどんなことであれ "has gone" 対 "行ってしまった" または 「壊れる 対 "壊れた" 文法に特化した質問を数秒で処理します。

主語と動詞の一致

主語と動詞の一致とは、動詞が主語の数と一致しなければならないことを意味する：

• 単数主語 → 単数動詞
• 複数の主語 → 複数の動詞

ルールと例

ルール1： 単数形の主語には単数形の動詞を、複数形の主語には複数形の動詞を使う。

例

• 犬は速く走る （単数主語→単数動詞）
• 犬は速く走る （複数主語→複数動詞）

ルール2： 主語と動詞の間の句は一致に影響しない。

例

• リンゴの入ったバスケットがテーブルの上にある。
  (バスケット」は単数形、「リンゴの」は修飾語）。

ルール3 and "で結ばれた複合主語は複数形の動詞を取る。

例

• トムとジェリーは親友だ。

ルール4 either/or」と「neither/nor」では、動詞はそれに最も近い主語に同意する。

例

• 教師も生徒も準備ができていない。 
• 選手か監督のどちらかに責任がある。 

よくある契約書の間違い

ルール 集合名詞が単数形の動詞をとるのは、グループがひとつの単位として行動する場合である。

例

• チームは試合に勝っている。

ルール グループ内の個人を指す場合、集合名詞は複数形の動詞をとる。

例

• チーム内では口論が絶えない。

ルール there」または「here」で始まる文では、動詞はその後に続く主語に同意する。

例

• 報告書には問題がある。 
• これが頼まれた書類だ。

ルール 金額や測定は、全体として考える場合、単数形の動詞を取る。

例

• 500ドルは大金だ。

ルール 本や映画、作品のタイトルは、たとえ複数形に見えても単数形の動詞を使う。

例

• 「ナルニア国物語』はファンタジー・シリーズである。 
• 特殊なケース不定代名詞、倒置文

不定代名詞 特定の合意ルールがある。

• 常に単数： each、everyone、either、nither、somebody。 

例 みんなここにいる。

• 常に複数形： both, few, many, several
  例 多くが行方不明だ。
  
• コンテクストによる all、any、some、none、more、most
  例1： 水はすべてなくなった。(数え切れない）
  例2： クッキーが全部なくなった(複数形)

疑問文では、動詞が主語と同意していることを確認する。 例

• お友達は来るの？ 
• お兄さんは来るの？ 

モーダル動詞とは何か？

モーダル動詞は、能力、可能性、許可、必要性、助言を表すのに使われる助動詞である。

例を挙げよう：

can、could、may、might、must、shall、should、will、would、ought to

主な特徴

• s形はない： "彼は泳げる "ではなく、"彼は泳げる "と言っている。
• 不定詞はない： "しなければならない "とは言わない。
• 分詞はない： モーダルには-ingや-edの形はない。

例と関数：

• 能力だ： 泳げるよ。
• 許可する： 帰ってもいいですか？
• 可能性はある： 後で雨が降るかもしれない。
• 必要性／義務： シートベルトは必ず着用してください。
• アドバイスだ： もっと水を飲むべきだ。
• 礼儀正しさのレベル：
  • ペン貸してくれる？
  • ペンをお借りできますか？

句動詞とは何か？

A 句動詞 は主動詞＋1つ以上の助詞（前置詞や副詞）で、元の動詞とは異なる新しい意味を形成する。

句動詞には主に2つのタイプがある： 

1. 分離可能な句動詞
   動詞と助詞を分けることができる。
   
   • Turn off the light = ライトを消す
   • Put on your shoes = 靴を履く
     
2. 分離不可能な句動詞
   動詞と助詞は一緒にいる。
   
   • 赤ちゃんの世話をする（世話をするのではない）
   • 旧友との再会

動詞句の例： 

• おきあがる
• あきらめる
• 飛び立つ
• 身に着ける
• 楽しみ
• を使い果たす

言葉だけでは意味が推測できないことも多い。

• "あきらめろ" 文字通りではなく、やめるという意味 「与える または "アップ"

文中の動詞の例

以下は動詞の例文です：

1. モーダル動詞

• 彼は複雑な方程式を解くことができる。
• もっと水を飲むべきだ。
• 今夜は到着が遅くなるかもしれない。

2. 句動詞

• 彼女は昨年、ジャンクフードをやめた。
• 私の犬の世話をしてもらえますか？
• コーヒーがなくなったんだ。

3. 動作動詞

• 彼女は風景画を描く。
• 彼らはパズルを解いた。
• 彼は違う結果を想像していた。

4. 動詞の連結

• スープのいい香りがする。
• 彼は医者になった。
• 最初は難しく思える。

5. 助動詞

• 宿題は終わった。
• 彼らは映画を見ている。
• もっと早く出発すべきだった。

6. 他動詞

• 毎晩本を読んでいる。
• 彼らは家を建てた。
• 彼はその質問に答えた。

7. 自動詞

• 彼女は安らかに眠っている。
• 赤ちゃんは泣いた。
• 彼らは遅れて到着した。

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結論

動詞はどこにでもある。 

あなたが話すすべての文章、あなたが表現するすべての考え、そしてあなたが語るすべてのストーリーの中にある。

それがなければ、言語は意味のない断片に崩れてしまう。 

考えてみてほしい： 

• というような行動動詞がない場合、あなたの一日はどのように表現されるだろうか？ 「歩いた」「食べた」「笑った」？ 
• のような連結動詞がなければ、どのように感情を表現するのだろうか？ "感じた "か "見えた "か？ 
• のような助動詞を使わずに、将来の計画についてどのように話しますか？ "will "か "should "か？

このブログで、動詞について知っておくべきことをすべてお読みいただきました。動詞とは何か、単純な動作語から複雑なモーダル構文までの動詞の種類、そして動詞の複数の例文。 

動詞は言語の鼓動です。自分の言いたいことを明確にするために、この品詞をマスターしましょう。

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