För att konstruera engelska språkstrukturer fungerar komplexa meningar som grundläggande strukturella element. Att förstå komplexa meningar kräver ingen ansträngning från din sida.
Genom att lära sig deras funktionalitet blir komplexa meningar enkla att använda.
Här får du lära dig att slutföra en mening med komplexitet samtidigt som du får expertråd om deras tillämpning.
Vad är en komplex mening?
A mening blir komplex genom kombinationen av en enda självständig huvudsats tillsammans med flera underordnade bisatser.
En mening som inleds med en bisats behöver ett kommatecken innan den fortsätter med en ny bisats.
Dessa strukturer kan också förenas genom underordnade konjunktioner som inkluderar "även om", "om inte" och "eftersom".
Oroa dig aldrig för att AI upptäcker dina texter igen. Undetectable AI Kan hjälpa dig:
- Få din AI-assisterade skrivning att synas människoliknande.
- Bypass alla större AI-detekteringsverktyg med bara ett klick.
- Användning AI säkert och självsäkert i skolan och på jobbet.
Exempel på komplexa meningar inkludera:
- Vi fortsatte till parken trots ogynnsamma väderförhållanden.
- Om jag hade pluggat hårdare hade jag klarat provet.
- Vi tog en omväg eftersom vi blev försenade på grund av den tunga trafiken.
- Medan hon ägnade tid åt att förbereda sig för tentor tittade hennes bror på tv.
- Om du inte provar nya maträtter kommer du aldrig att veta vad din favoriträtt är.
Bisatsers roll i komplexa meningar
A underordnad sats är en sats som inte kan stå för sig själv som en fullständig mening.
Den kompletterar en menings huvuddel eller självständiga sats och tillför på så sätt en hel meningsenhet.
Eftersom en bisats är beroende av huvudsatsen kallas den också för en beroende sats.
En bisats fungerar som en underordnad sats som ger stödjande information till en huvudmening oavsett vad den heter.
Beroende satser i skrift inleds med underordnade konjunktioner för att skapa en koppling till huvudsatsen.
Det finns flera underordnade element i det engelska språket för satsförbindelser, t.ex. while, when, whenever, where, wherever, before, for, as, since, hence, provided that, therefore, consequently, though, due to, because, unless, once och after.
De kan också börja med relativa pronomen som which, who, whom, that, whichever, whoever, whomever och whose.
50 exempel på komplexa meningar (med förklaringar)
Komplexa meningar gör det möjligt för oss att uttrycka relationer mellan idéer med precision.
Exemplen nedan illustrerar hur komplexa meningar fungerar i praktiken och förklara deras struktur och funktion.
Temporala relationer (när/innan/efter/under tiden)
- När stormen äntligen drog förbi gick vi ut för att bedöma skadorna. (Den underordnade satsen "När stormen till slut drog förbi" fastställer när huvudhandlingen inträffade).
- Innan James officiellt tackade ja till tjänsten undersökte han företagets rykte. (Den underordnade satsen anger något som hände före huvudsatsen).
- Barnen lekte i trädgården medan föräldrarna lagade mat i köket. (Bisatsen visar samtidiga handlingar.)
- Efter att ha tagit sin universitetsexamen reste Maya genom Sydostasien i sex månader. (Den underordnade satsen fastställer en sekvens av händelser).
- När jag besöker min mormor insisterar hon på att laga mina favoritmåltider från barndomen. (Den underordnade satsen anger ett återkommande tidsmässigt förhållande).
Orsakssamband (eftersom/för att/som)
- Eftersom trafiken var ovanligt tung kom vi trettio minuter för sent till konferensen. (Den underordnade satsen förklarar orsaken till huvudsatsen).
- Eftersom du redan är klar med förundersökningen kan vi gå direkt till analysfasen. (Den underordnade satsen ger skälet till slutsatsen i huvudsatsen).
- Teamet firade entusiastiskt eftersom de hade överträffat sina försäljningsmål för tredje kvartalet i rad. (Den underordnade satsen förklarar orsaken till firandet).
- Den historiska byggnaden renoverades eftersom dess strukturella integritet hade äventyrats. (Den underordnade satsen anger skälet till renoveringen).
- I takt med att tekniken fortsätter att utvecklas måste företagen anpassa sina strategier därefter. (Den underordnade satsen etablerar ett orsakssamband med fortlöpande konsekvenser).
Villkorliga relationer (om/om inte/förutsatt att)
- Om vädret blir bättre i morgon ska vi vandra i bergen. (Den underordnade satsen skapar ett villkor för att huvudsatsen ska inträffa).
- Du kommer inte att komma i fråga för tjänsten om du inte skickar in din ansökan innan tidsfristen går ut. (Den underordnade satsen presenterar ett nödvändigt villkor i negativa termer).
- Projektet kommer att fortsätta som planerat, förutsatt att vi säkrar den nödvändiga finansieringen. (Den underordnade klausulen fastställer ett specifikt villkor som måste uppfyllas).
- Om du hade berättat för mig om problemet tidigare, hade jag kunnat hjälpa dig att hitta en lösning. (Bisatsen presenterar ett ouppfyllt tillstånd i det förflutna).
- Du kan låna min bil när du behöver den, så länge du fyller på tanken efteråt. (Den underordnade satsen etablerar ett villkorligt förhållande med en stipulation).
Koncessiva relationer (Även om/Trots att/Trots att)
- Trots att det regnade kraftigt kunde utomhuskonserten genomföras som planerat. (Den underordnade satsen presenterar en kontrast eller oväntad omständighet).
- Även om forskningsresultaten avvek från förväntningarna var experimentet ändå framgångsrikt. (Den underordnade satsen anger ett undantag som inte motverkar det ursprungliga påståendet).
- Alex nådde toppen före experterna tack vare sin novisstatus, trots att han aldrig hade bestigit ett berg tidigare. (Den underordnade satsen skapar en kontrast som gör huvudsatsen mer anmärkningsvärd).
- Det lilla företaget fortsatte att blomstra, trots att de ekonomiska förhållandena var utmanande. (Den underordnade satsen presenterar omständigheter som i allmänhet förhindrar huvudsatsens resultat).
- Även om jag erkänner din synpunkt, har jag en annan slutsats om den. (Den underordnade satsen bekräftar en punkt innan den kontrasterar mot den).
Syfte Relationer (så att/för att)
- Professorn talade långsamt så att de internationella studenterna lättare skulle kunna följa med i föreläsningen. (Den underordnade satsen förklarar syftet med handlingen i huvudsatsen).
- Vi åkte tidigt så att vi skulle hinna stanna till vid den historiska platsen på vägen. (Den underordnade satsen anger avsikten bakom handlingen i huvudsatsen).
- Företaget investerade i ny teknik för att öka produktiviteten på lång sikt. (Den underordnade satsen anger syftet med investeringen).
- Instruktionerna översattes till flera språk så att de skulle vara tillgängliga för alla anställda. (Den underordnade satsen förklarar varför åtgärden i huvudsatsen vidtogs).
- Scouten rörde sig tyst genom skogen så att han inte skulle varna några vilda djur för sin närvaro. (Den underordnade satsen anger ett negativt syfte - att förhindra något).
Relativsatser (vem/vilken/det)
- Kvinnan som vann maratonloppet tränade på hög höjd i sex månader. (Den underordnade satsen identifierar vilken kvinna som diskuteras).
- Boken som alla har diskuterat har äntligen kommit till vårt lokala bibliotek. (Den underordnade satsen anger vilken bok som avses.)
- Solpaneler, som omvandlar solljus till elektricitet, blir allt billigare. (Den underordnade satsen ger ytterligare, icke väsentlig information om solpaneler).
- De elever som gör alla uppgifter får extrapoäng. (Den underordnade satsen definierar vilka elever som ska få extrapoäng.)
- Den historiska byggnaden, som uppfördes i slutet av 1800-talet, håller på att restaureras av ett team av specialister. (Bisatsen lägger till oväsentlig information om byggnaden).
Resultatrelationer (Så...det, Så...det)
- Konserten var så populär att biljetterna sålde slut bara några minuter efter att de blivit tillgängliga. (Den underordnade satsen anger resultatet av den situation som beskrivs i huvudsatsen).
- Det var ett så komplext problem att det förbryllade till och med experterna. (Den underordnade satsen visar konsekvensen av den extrema grad som nämns i huvudsatsen).
- Stormen orsakade så omfattande skador att det tog månader för staden att återhämta sig. (Den underordnade satsen illustrerar resultatet av det extrema tillståndet).
- Barnet var så upphetsat över överraskningen att hon inte kunde sova kvällen innan. (Den underordnade satsen visar resultatet av känslan.)
- Bevisen var så övertygande att juryn kom fram till ett utslag efter en kort överläggning. (Den underordnade satsen anger konsekvensen av bevisens övertygande karaktär).
Manér Relationer (som om/som om)
- Hon talade om sina upplevelser som om hon själv hade varit där. (Den underordnade satsen beskriver sättet att tala genom att dra en jämförelse).
- Den nya medarbetaren tog sig an utmaningen som om hon hade hanterat sådana situationer i flera år. (Den underordnade satsen anger sättet genom jämförelse.)
- Atleten rörde sig som om tyngdkraften inte gällde honom. (Den underordnade satsen använder en omöjlig jämförelse för att beskriva uppförande).
- Han stirrade på tavlan som om han kunde se bortom duken. (Den underordnade satsen beskriver sättet att se genom jämförelse.)
- Barnet behandlade den herrelösa hunden som om den vore en sedan länge förlorad vän. (Den underordnade satsen beskriver sättet genom en känslomässig jämförelse).
Platsrelationer (var/var som helst)
- Vi träffas där stigen delar sig nära den gamla eken. (Den underordnade satsen anger platsen för mötet).
- Vart laget än spelar följer deras lojala fans efter för att stötta dem. (Den underordnade satsen indikerar en generaliserad platsrelation).
- Arkeologerna koncentrerade sina utgrävningar till den plats där de gamla texterna hade antytt att ett tempel en gång hade stått. (Den underordnade satsen ger information om platsen för huvudsatsen).
- Guiden ledde oss till en plats där floden smalnar av mellan två klippor. (Den underordnade satsen anger en plats som definieras av en geografisk egenskap).
- Barnet gömde sig där hans föräldrar aldrig skulle komma på tanken att leta. (Den underordnade satsen visar det strategiska valet av plats).
Jämförelserelationer (än/som)
- Lösningen var mer komplicerad än vi först hade räknat med. (Den underordnade satsen skapar en jämförelse mellan förväntan och verklighet).
- Experimentets resultat var inte så övertygande som forskarna hade hoppats. (Den underordnade satsen skapar en jämförelse mellan önskade och faktiska resultat).
- Den nya politiken har varit mer effektiv än vad någon förutspådde från början. (Den underordnade satsen skapar en jämförelse mellan förutsägelse och resultat).
- Staden ser väldigt annorlunda ut än den gjorde när jag bodde här för tjugo år sedan. (Den underordnade satsen skapar en tidsmässig jämförelse).
- Återhämtningsprocessen tog längre tid än vad läkarna hade beräknat. (Den underordnade satsen jämför förväntade och faktiska tidsramar).
Komplexa vs. enkla vs. sammansatta meningar
Varje meningstyp kräver olika förståelse eftersom de fungerar för att uppfylla olika kommunikationsbehov samtidigt som de påverkar den skriftliga effekten.
Enkla meningar består av en primär satsdel, som innehåller både verb och subjekt och uttrycker ett enda begreppsmässigt element.
Trots sitt namn är enkla meningar inte nödvändigtvis enkla - de kan vara långa meningar med tillägg av modifierare och sammansatta element. Tänk på det här exemplet:
Den ambitiösa unga chefen med en imponerande meritlista av innovationer presenterade sin revolutionerande affärsmodell för den skeptiska styrelsen.
Denna mening är visserligen enkel till sin struktur (en sats), men förmedlar ändå väsentlig information.
Sammansatta meningar kopplar samman självständiga satser med hjälp av samordnande konjunktioner som och, men eller, inte, för och ändå, medan semikolon kopplar samman självständiga satser eller konjunktiva adverb inklusive, men, därför eller ändå används för att förena satser.
Sammansatta meningar skiljer sig från komplexa meningar eftersom de sammanfogar två likvärda idéer med liknande grammatiska värden. Till exempel
Forskningsteamet samlade in data och statistikerna analyserade resultaten.
Förhållandet mellan dessa fraser visar att deras betydelse är likvärdig.
Komplexa meningar innehåller en fristående bisats med en eller flera underordnade bisatser.
Skribenter använder denna struktur för att visa huvudpunkter och stödjande detaljer och för att ange hur den stödjande informationen relaterar till huvudpunkterna.
Skillnaden mellan en sammansatt och en komplex mening
Här är några exempel mellan en förening och komplex mening:
- Struktur: En sammansatt mening består av två självständiga satser som fungerar som separata enheter, medan komplexa meningar förenar en självständig sats med underordnade satser som stöder den.
- Koppla samman ord: Sambandet mellan sammansatta meningar sker genom konjunktioner som FANBOYS (för, och, eller, men, eller, ändå, så), semikolon och konjunktiva adverb. Komplexa meningar behöver däremot underordnade ord (eftersom, även om, när, om) eller relativa pronomen (vem, vilken, det).
- Idéernas hierarki: Sammansatta meningar upprätthåller en jämlik status mellan separata idéer. Komplexa meningar ger en tydlig ordning för att visa huvudpunkterna samtidigt som de anger vad som spelar en stödjande roll.
Hur man identifierar en komplex mening
Här är några säkra sätt att identifiera en komplex mening:
- Leta efter båda typerna av klausuler: Komplexa meningar kräver självständiga satser som fungerar oberoende av varandra och minst en bisats som inte kan fungera separat.
- Identifiera underordnade ord: Upptäck underordnade termer genom att undersöka konjunktioner (eftersom, vid sidan av, även om, när, och, om, tillsammans, med, vem, vilken) och relativa pronomen.
- Kontrollera klausulens position: En bisats placeras före en fristående sats och följer eller avbryter den beroende på korrekta interpunktionsregler.
- Observera interpunktionsmönster: En mening som inleds med en bisats behöver vanligtvis ett kommatecken som följer på båda fraserna. Behovet av kommatecken beror på hur viktig den information är som kommer antingen före eller efter en bisats.
Vanliga underordnade konjunktioner som används i komplexa meningar
Några vanliga underordnade konjunktioner är när, medan, före, efter, tills, eftersom, eftersom, som, om, om inte, förutsatt att, även om, även om, även om, och så vidare.
Hur man skriver en stark komplex mening
Nedan beskrivs några sätt att skriva en stark, komplex mening:
- Placera din huvudidé i den fristående satsen
- Använd sekundär information i bisatser
- Välj den mest exakta underordnade konjunktionen
- Överväg placering av sats för betoning
- Undvik att överbelasta med för många bisatser
- Revidera för tydlighet och genomslagskraft
Hur AI kan hjälpa dig att bemästra komplexa meningar
Med Oupptäckbar AI-chatthar det aldrig varit enklare att bemästra komplexa meningar.
Vår AI analyserar omedelbart din meningsstruktur och identifierar sätt att omvandla enkla idéer till mer sofistikerade och välformulerade meningar.
Vi föreslår de perfekta underordnade konjunktionerna baserat på det logiska flödet i dina idéer och fångar upp knepiga misstag som felplacerade modifierare och felaktig underordning - samtidigt som vi faktiskt förklarar Varför de fungerar inte, så du förbättrar dig när du skriver.
Det bästa av allt är att vår AI-chatt anpassar sig till din skrivstil och erbjuder personlig vägledning för att hjälpa dig att skapa naturliga, polerade meningar som förbättrar din kommunikation - utan att någonsin låta AI-genererad.
Skicka bara ditt meddelande med din fråga - så enkelt är det! 💡
Till exempel:
🔹 "Skriv om den här meningen så att den låter mer professionell:" [Klistra in meningen].
🔹 "Gör det här stycket mer engagerande och naturligt:" [Klistra in text]
🔹 "Förklara detta koncept på ett enklare sätt:" [Ställ fråga]
Oavsett vad du behöver, vår AI-chatt är här för att hjälpa till!
Du kan också utforska vår AI Detector och Humanizer med hjälp av widgeten nedan!
Slutsats
När du väl har lärt dig att använda komplexa meningar kommer du att se att de inte är komplexa.
Du kan konstruera dem och förbättra dem med hjälp av tipsen i den här artikeln.
Men om du fortfarande behöver hjälp kan du registrera dig för Odetekterbar AI för att säkerställa att din text är sömlös och fri från strukturfel.