有没有被 "节俭 "或 "飞溅 "这样的词绊倒过,感觉舌头都要锻炼出来了?
这就是辅音的作用。如果您曾想知道辅音到底是什么,那么欢迎来到语音中主要类别的有趣世界。
通常的答案是 "不是元音",这就像把披萨定义为 "不是汤 "一样。在本指南中,我们将给您一个更满意、更深入的答案。
您将获得清晰的定义和完整的字母表。
我们还将向您展示字母与读音的区别、Y 和 W 的角色转换、有声母和无声母的作用,以及混合字母和双音字母的区别。
主要收获
- 辅音是气流阻塞时发出的声音。
- 英语中有 21 个辅音字母。
- Y "有时是辅音,有时是元音。
- 字母是符号。声音是你说的话。
- 许多都是有声与无声的搭配,如 P B,T D,K G,F V,S Z。
- 混合词是两个字母,两种发音。双音字母是两个字母,一个发音。
语法和语音学中的辅音是什么?
人们经常会问 "什么是辅音?" 然后很快就会得到答案:"不是 a、e、i、o、u 的任何东西"这个答案在基础语法课上非常适用,因为我们在那里谈论的是字母。
根据这种观点,辅音的定义很简单:五个标准元音以外的 21 个字母,"y "有时加入元音队伍,有时作为辅音。
辅音字母和音之间的区别
语音学为我们提供了更全面的信息,因为它讲述的是声音。当气流在肺部和嘴唇之间遇到障碍时,就会发出辅音。
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边读边大声说出这些字母会让你明白我们在说什么。
嘴唇按压和释放表示 /p/ 和 /b/。舌头轻触牙齿后面的齿嵴,发出 /t/ 和 /d/。空气从狭窄的缝隙中挤出,发出 /s/ 和 /z/。
你大声念出每个字母了吗?您可以通过慢慢地说,并注意嘴巴的收窄或闭合来感受它们的不同。
字母和声音并不是一一对应的,这就是为什么 "c "在 "cat "中可以是/k/,而在 "city "中可以是/s/,"th "在 "thin "和 "this "中可以是两个完全不同的音。这样一想,就会觉得非常混乱。
以英语为母语的人只是将这些怪癖熟记于心。
对于学习英语的学生来说,用这两个系统思考问题都有帮助:字母用于拼写规则,声音用于口语和听力。
辅音气流是如何受阻的?快速浏览
根据气流受阻的情况来思考每个辅音。我们用斜线内的 IPA(国际音标协会)符号来表示这些音。
你不需要记住它们。只需参照这个简单的要领,大声念出每一句。
根据 不列颠百科全书因此,语言学家将它们按发音方式分类。
此处显示的 IPA 符号将单个符号映射为一个声音:
- 停止 完全关闭路径,然后释放。例如 "pat "和 "bat "中的/p/和/b/。
- 摩擦音 挤压空气通过狭窄的缝隙。例如,"fan "中的/f/、"van "中的/v/、"sip "中的/s/和 "zip "中的/z/。
- 副音 开头为停顿音,结尾为摩擦音。例如 "chip "中的/tʃ/和 "jam "中的/dʒ/。
- 鼻腔 用鼻子送气。例如,"moon(月亮)"中的/m/,"nine(九)"中的/n/,"sing(唱歌)"中的/ŋ/。
- 近似值 在没有紧密收缩的情况下形成音流。例如 "我们 "中的/w/,"是的 "中的/j/,"红色 "中的/r/。
- 侧面 近似音让空气在舌头两侧流动。最好的例子就是 "叶子 "中的/l/。
朗读每一个音,注意你的嘴唇或舌头在哪里变窄以挤压或 "限制 "空气。意识到这一点,学说这些棘手的词组就容易多了。
有一两个单词让你感到困惑吗?将您自己的例子输入到 Undetectable 的 询问人工智能 并要求对辅音进行快速发音或拼写检查。
该工具提供通俗易懂的解释,并允许您保存答案,以便日后重温。
英语中辅音字母的完整列表
标准或 "教室列表 "中的辅音字母是除 a、e、i、o 和 u 以外的所有字母,这样就有了其余 21 个辅音字母:b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n、p、q、r、s、t、v、w、x、y、z。
正如我们已经看到的,字母始终保持不变,但读音肯定会有所不同。
有几个快速锚点可以帮助您在声音变化中找到方向:
- c 在 cat 中是 /k/,在 city 中是 /s/
- g 在 "go "中发硬音,在 "giraffe "中发轻音
- x 标记 "盒子 "中的 /ks/
- b 指 "蝙蝠"
- f 指 "鱼"
- 月
- r 指 "雨"
- t 指 "轻拍"
- z 指 "压缩包"
"W "和 "Y "也榜上有名,接下来我们将仔细研究它们的特殊作用。
有时 "Y "加上 "W "和 "Y "的作用
Y "可以扮演两种角色。作为辅音,它以滑音引导一个音节,如 "yes "和 "beyond"。
作为元音,它可以替代或与元音组合,如 "神话"、"健身房"、"快乐 "和 "水晶"。
"W "也可以转换角色。当它出现在 "我们 "和 "水 "的开头时,它是一个辅音。
在 "cow"、"snow "和 "growth "等词中,它变成了元音,你听到的是所谓的双元音(从一个元音滑向另一个元音发出的单韵母音),而不是明显的 w 音。
因此,如果您要识别一个特别棘手的单词中的辅音,可以先检查作用音。使用基本规则:读音第一,拼写第二。
有声辅音与无声辅音(外加喉咙测试)
有声辅音使用声带,发出时会产生嗡嗡声,而无声辅音只使用气流,不会产生嗡嗡声。要测试这一点,可以在说话时触摸自己的喉咙。
如果振动,则声母发声。
如果它保持沉默,它就没有声音。
并排尝试这些对子:P B、T D、K G、F V、S Z、CH J、TH [thin]、TH [this]。现在说 "fan van,""sip zip,""cheap jeep,"和 "thin,this"。
你会发现,嘴巴的形状基本保持不变,但喉咙里的嗡嗡声却时好时坏。
有些口音会在随意讲话时略微减弱词尾的发音。
像 "狗 "这样的词,放在句子最后比放在句子中间感觉不那么拗口。上下文让意思保持清晰。
如果您正在学习这些发音并需要一些指导练习,Undetectable 的 人工智能聊天 可以帮助您生成最小对数、IPA 和口型位置提示。
人性化功能还能帮你建立简短的练习和闪存卡,并像人类而不是人工智能一样,对刁钻的声音给出反馈。
辅音混合和辅音数词
学习者经常会混淆混合字母和数字字母,因为它们在页面上看起来是一样的。
使用耳朵测试可以快速将它们分类。
混合物 是两到三个字母,你仍然可以听到每个辅音。当你慢慢大声说出这些字母时,每个音都会清晰地跳出来。
- 双字母混合:bl "蓝色"、br "扫帚"、cd "拍手"、cr "螃蟹"、dr "饮料"、fl "旗帜"、fr "青蛙"、gl "玻璃"、gr "绿色"、pl "飞机"、pr "价格"、sk "滑冰"、sl "滑"、sm "微笑"、sn "雪"、sp "旋转"、st "停止"、sw "游泳"、tr "树 "和 tw "双胞胎"。
- 三个字母的发音比较复杂,但每个辅音的三个音都很明显:spr "春天"、str "街道"、splash "飞溅 "和 scr "刮擦"。
数字字符 是两个只发出一个音的字母。覆盖任一字母,声音就会变成单数。
- 核心辅音数词:CD "芯片"、sh "船"、th "薄/这"、ph "照片"、wh "什么"、ck "背 "和 ng "唱歌"。
- 单个辅音的拼写对:kn "膝"(/n/)、wr "写"(/r/)、gh "笑"(某些单词中为/f)。
这很复杂。对于母语非英语的人来说,英语难学是有原因的。这里有一个快速的方法来看看你是混合发音还是数字发音:
将手指放在一个字母上。
- 如果仍有完整的声音,说明您有一个 混合物.覆盖 "blue "中的 b 和 l,在 "bend "和 "lend "中仍能得到干净的 b 或 l 音。
- 如果声音分崩离析,你就有一个 数字图.盖上 "ship "中的 "sh","sh "的声音就完全消失了。
高级模式:混合词组。像 thr "三 "或 shr "缩小 "这样的单词,开头都是一个双音词(th、sh)加上一个额外的辅音。
使用无法检测的人工智能 人工智能聊天 如果您不确定,请询问您是否在处理混合群组。这对你的英语学习大有帮助。
实际使用中的元音与辅音(a 与 an 的问题)
冠词(a/an/the)的选择应始终以声音为先。想想看
当我们在写作中使用缩略语时,如 MBA 或 HVAC,我们会自然而然地倾向于使用冠词 "a",因为我们使用的第一个字母不是元音。
用冠词 "a "大声说出来。听起来很别扭,对吧?
此处冠词的正确用法是 "an"--"he earned"(他赚到了)。 一个 我们安装了 一个 暖通空调系统"。
这是因为我们在 "一个 "之前使用 "一个"。 元音 和 "a "前的 "a 声母 声音.例如:一个荣誉、一个小时,也可以是一所大学、一个欧洲人、一个一次性报价。
由于 剑桥推荐如果第一个音的开头是元音,就选 "an"。如果以清晰的辅音开头(记住气道阻塞),则选 "a"。
如果一个短语看起来很奇怪,就大声读出来,相信第一个音。
为确保万无一失,请使用我们免费的 "无法检测的人工智能"(Undetectable AI's 语法检查器 以标记上下文中的任何 a/an 错误。
辅音和音节结构
一个音节有三个部分:一个 发病 (起始辅音组)、 核心 (元音),以及一个 结尾 (结尾辅音)。
英语开头的混音通常比较松散,因此很多单词都以 st、spr 和 tr 为首。例如:stop (CCVC)和弹簧(CCVCC).
此外,尾音也会堆积起来,这就是为什么像 "文本"、"瞥见 "或 "世界 "这样的词说起来让人感觉沉重的原因。
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让您的辅音和单词更加响亮
你们已经认识了英语发音的各个部分。
您可以听到辅音 "啪 "的一声,分辨出混合音和数字音,并选出 a 或 一个 耳濡目染。保持这种势头。尽可能多地朗读,进行小练习,并注意自己的嘴巴是怎么动的。
事实证明,语言技能的练习比天赋能力更重要。
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