동사 없이 자신을 어떻게 표현할 수 있을까요?
- 고양이 ... 매트 위에.
- 그녀는... 승진에 대해 매우 기뻐했습니다.
- 그들은 ... 어제 가게에 왔습니다.
뭔가 불완전하다고 느껴지지 않나요?
누락된 조각은 우리가 말하는 문장에 의미를 부여하며, 이러한 조각은 다음과 같습니다. 를 동사라고 합니다.
그렇다면 동사란 무엇인가요? 이들은 문장에 의미를 부여하는 품사입니다. 이들을 문장에 통합하여 의미의 차이를 확인해 보세요:
- 고양이 수면 매트 위에 놓습니다.
- 그녀 느낌 프로모션에 매우 만족합니다.
- 그들 갔다 를 어제 스토어에 추가했습니다.
굵게 표시된 단어들, 잠을 자고, 느끼고, 떠났습니다, 는 동사이며, 이러한 동사는 문장을 완전하고 의미 있게 만드는 역할을 합니다.
이 블로그에서는 다음을 설명합니다. 동사에 대한 모든 것 살펴보기-기원과 정의부터 유형, 형태, 다양한 문장 구조에서의 사용법까지.
또한 주어-동사 일치, 조동사 및 구문 동사에 대해 배우고 다양한 실용적인 예제를 볼 수 있습니다.
자세히 알아봅시다.
주요 내용
- 동사는 모든 문장에 필수적인 요소입니다. 동사는 행동, 존재 상태 또는 사건을 표현합니다. 이 단어들이 없으면 문장은 불완전합니다.
- 동사에는 세 가지 핵심 유형이 있습니다. 동작 동사는 신체적 또는 정신적 활동을 나타냅니다. 연결 동사는 주어와 설명을 연결합니다. 도움(보조) 동사는 주동사와 함께 시제나 분위기를 형성하는 역할을 합니다.
- 각 동사에는 다섯 가지 주요 형태가 있습니다: 받침, 과거, 과거 분사, 현재 분사(-ing), 3인칭 단수.
- 영어는 단순, 완벽, 진보, 완벽한 진보 시제 과거, 현재, 미래에 걸쳐 있습니다.
- 동사는 타동사 또는 자동사가 될 수 있습니다. 타동사는 직접 목적어가 필요하지만("그녀는 공을 던졌다"), 자동사는 필요하지 않습니다("그녀는 잠을 잔다"). 문맥에 따라 일부 동사는 둘 다일 수도 있습니다.
동사의 정의
기본부터 시작하겠습니다.
동사란 무엇인가요?
동사는 다음을 나타내는 단어입니다. 동작, 존재 상태 또는 이벤트입니다. 주어가 하는 일, 존재, 경험 등을 알려주는 문장의 일부입니다.
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문법에서는 이를 서술어라고 합니다. 서술어가 없으면 문장이 제대로 작동할 수 없습니다.
다음은 몇 가지 예시입니다. 동사 예제:
- 그녀는 달린다. (동작)
- 그는 피곤해 보인다. (존재 상태)
- 그들은 끝났습니다. (이벤트, 보조 동사 포함)
동사라는 단어는 라틴어 "verbum", 즉 "단어." 언어에서 동사가 얼마나 핵심적인 역할을 하는지 잘 보여줍니다.
동사 없음 = 문장 없음
주어, 목적어, 형용사가 있어도 동사가 없으면 문장이 불완전합니다. 예를 들어
- 고양이.
- 매우 만족합니다.
- 정원에서.
이 모든 것이 파편처럼 느껴집니다. 이제 이 예제를 비교해 보세요:
- 고양이가 잠을 자고 있습니다.
- 그녀는 매우 행복해합니다.
- 아이들은 정원에서 놀았습니다.
동사 하나만으로도 구조와 의미를 부여할 수 있습니다.
동사는 다양한 유형이 있습니다.
다음과 같은 동작 동사 "실행", "먹다", "쓰기" 누군가가 무엇을 하고 있는지 보여줍니다.
다음과 같은 동사를 연결합니다. "되다", "보이다", "되다" 주제를 자세한 정보로 연결합니다.
또한 '있다', '~할 것이다', '하다'와 같은 보조 동사는 시제와 의문을 형성하는 데 도움이 됩니다.
주요 동사 유형
다양한 유형의 동사를 세분화해 보겠습니다:
- 동작 동사
이 동사는 신체적 또는 정신적으로 어떤 행동을 하는지를 나타내는 동사입니다. 따라서 동작 동사에는 두 가지 하위 유형이 있습니다:
- 물리적 행동: 점프, 달리기, 수영, 쓰기
- 정신적 행동: 생각하고, 믿고, 이해하고
동작 동사를 식별하려면 → 물어보세요. "피사체는 무엇을 하고 있나요?"
동작 동사의 동사 예는 무엇인가요?
- 그녀는 모기지 페이먼트를 계산했습니다. (정신적 행동)
- 그는 버스를 타기 위해 전력 질주했다. (신체적 행동)
동작 동사는 움직임과 에너지를 더합니다. 동사는 스토리텔링과 역동적인 글쓰기의 원동력입니다.
- 연결 동사
연결 동사란 무엇인가요? 이 동사는 동작을 나타내지 않습니다. 대신 주어와 주어 자체에 대한 더 많은 정보를 연결합니다. 일반적인 연결 동사는 다음과 같습니다:
- be의 형태(am, is, are, was, being, being, been)
- 보이다, 나타나다, 되다, 느끼다, 보기, 소리, 맛, 냄새, 자라다, 남다, 머물다
테스트해 보세요: 동사를 등호 기호(=)로 바꿉니다. 여전히 의미가 있는 경우 연결 동사입니다. 예시:
- 수프가 맛있어요. → 수프 = 맛있다.
- 그녀는 피곤해 보입니다. → 그녀는 = 피곤해 보입니다.
일반적인 혼동입니다:
그녀는 빠르게 보입니다. (동작)
그녀는 피곤해 보입니다. (연결)
같은 동사라도 문맥에 따라 연결 동사 또는 동작 동사가 될 수 있습니다.
- 돕는(보조) 동사
보조 동사란 무엇인가요? 이러한 동사는 시제, 분위기 또는 강조를 나타내기 위해 주동사를 보조합니다.
두 가지 범주로 나뉩니다: 기본 보조 장치 그리고 모달 보조.
1 - 기본 보조 장치 시제, 부정사, 의문사, 수동태를 형성하는 데 도움이 됩니다. 보조동사는 주동사를 지원하지만 그 자체로 의미를 전달하지는 않습니다. 보조 동사에는 세 가지 주요 동사가 있습니다:
- Be - 있다, 있다, 있다, 있었다, 있었다, 존재, 있었다
- 그녀는 일하고 있습니다.
- 보고서가 작성되었습니다.
- 가지고 있음 - 가지고, 가지고, 가지고
- 그들은 떠났습니다.
- 그는 이미 식사를 하고 있었습니다.
- Do - - do, does, did
- 답을 알고 있나요?
- 그녀가 전화를 했어요.
2 - 모달 보조 도구 능력, 가능성, 허가, 필요성, 의무 또는 의사를 표현합니다.
시제보다는 주동사의 분위기를 바꿉니다. 다음은 돕는 동사 예제 모달의 경우:
- 할 수 있다, 할 수 있다 능력 또는 가능성
- 수영을 할 수 있습니다.
- 수영을 할 수 있습니다.
- 5월, 5월 허가 또는 불확실성
- 곧 떠날 수도 있습니다.
- 곧 떠날 수도 있습니다.
- 반드시, 하여야, 해야 - 필요성 또는 조언
- 양식을 작성해야 합니다.
- 쉬어야 합니다.
- 윌, 윌 - 미래 또는 조건부
- 전화드리겠습니다.
- 요청하면 도와줄 것입니다.
- 해야 합니다. 도덕적 의무 또는 기대
- 사과해야 합니다.
- 타동사와 자동사
이 둘을 구분하는 것은 동사에 직접 목적어가 필요한지 여부에 달려 있습니다.
타동사에는 직접 목적어가 필요합니다. 예시:
- 그녀가 공을 던졌어요. (뭘 던졌다고요? 공이요?)
자동동사: 스스로 완성합니다. 예시:
- 아기가 잠듭니다. (물체가 필요하지 않습니다.)
같은 동사, 다른 용도:
- 나는 책을 읽어요. (타동사)
- 나는 매일 읽는다. (자동)
두 가지를 모두 확인하려면 다음과 같이 질문하세요. "뭐?" 또는 "누구?" 를 동사 뒤에 붙입니다. 답이 있으면 타동사입니다.
- 정규 동사와 불규칙 동사
정규 동사와 불규칙 동사에 대해 이야기할 때는 동사가 과거 시제와 과거 분사 형태에서 어떻게 변화하는지에 초점을 맞추고 있습니다.
1 - 정규 동사 를 추가하여 과거 시제와 과거 분사를 모두 형성하는 일관된 패턴을 따릅니다. 정규 동사의 예:
- 걷다 → 걷다 → 걷다
- 점프 → 점프 → 점프
- 청소 → 청소 → 청소
동일한 규칙을 따르기 때문에 예측 가능하고 배우기 쉽습니다.
2 - 불규칙 동사 는 표준 -ed 패턴을 따르지 않습니다. 대신 모음이 바뀌거나 전혀 바뀌지 않는 등 예측할 수 없는 방식으로 형태를 변경하는 경우가 많습니다.
불규칙 동사의 예:
- 이동 → 이동 → 이동
- 노래 → 노래하다 → 노래하다
- 잘라내기 → 잘라내기 → 잘라내기
불규칙 동사가 어떻게 변할지 예측할 수 있는 단일 규칙은 없으므로 불규칙 동사를 외워야 합니다.
주변에 있습니다 200개의 일반적인 불규칙 동사 영어로.
비슷한 변화를 따르는 동사를 그룹화하여 암기를 더 쉽게 할 수 있습니다:
- 울림 → 울림 → 울림
- 마시다 → 마시다 → 취하다
- 수영 → 수영 → 수영
- 시작 → 시작 → 시작
동사 시제 설명
시제 표시 언제 과거, 현재 또는 미래에 어떤 작업이 발생했는지, 진행 중인지, 완료되었는지 또는 다른 이벤트와 연결되어 있는지 여부입니다.
다음은 핵심 시제 유형과 올바른 시제 사용법에 대한 분석입니다.
- 현재, 과거, 미래
- 단순 시제
이는 모든 시제 시스템의 기초입니다.
시제 | 예 | 사용법 |
간단한 선물 | 나는 걷는다 | 습관적인 행동, 사실("나는 매일 걸어서 학교에 다닙니다.") |
과거 단순 | 나는 걸었다 | 과거에 완료한 작업("어제 집에 걸어갔습니다.") |
미래 단순화 | 걷겠습니다 | 일어날 행동("내일 걷겠습니다.") |
시간 표시를 통해 정확한 시제를 알릴 수 있습니다:
- 매일 → 현재
- 어제 → 과거
- 내일 → 미래
일반적인 오류: 말하기 "매일 걸어서 학교를 다녔어요" (과거)를 습관(현재)이라는 의미로 사용합니다.
- 완벽하고 진보적인 시제
- 완벽한 시제
이는 작업이 완료되었거나 다른 시점에 연결되었음을 나타냅니다.
시제 | 예 | 사용 시기 |
완벽한 선물 | 완료했습니다. | 현재 중요성이 있는 과거의 행동 |
과거 완벽 | 완료했습니다. | 과거에 한 행동이 다른 행동으로 이어집니다. |
미래 완벽 | 완료되었습니다. | 미래의 순간 이전에 완료된 작업 |
- 진행형(연속형) 시제
이는 작업이 진행 중임을 나타냅니다.
시제 | 예 | 의미 |
현재 프로그레시브 | 걷고 있습니다 | 현재 진행 중인 작업 |
과거 프로그레시브 | 걷고 있었어요 | 과거에 진행 중인 작업 |
미래 프로그레시브 | 나는 걸을 것이다 | 향후 지속적인 조치 |
- 완벽한 프로그레시브 시제
이는 두 가지 아이디어를 결합한 것으로, 작업은 현재 진행 중이며 다른 시간과 연결되어 있습니다.
- 현재 완벽한 프로그레시브 - 걷고 있습니다.
- 과거 완벽한 프로그레시브 - 나는 걷고 있었다.
- 미래 완벽한 프로그레시브 - 나는 걷고 있었을 것입니다.
- 시제 일관성 있는 글쓰기
시제 일관성의 경험 법칙: 명확한 이유 없이 시제를 바꾸지 마세요. 문장에 포함된 동사의 예입니다:
잘못되었습니다: 마트에 가서 우유를 샀어요. (과거와 현재가 섞여 있어 혼란스러움)
정답입니다: 마트에 가서 우유를 샀습니다. (일관된 과거)
정답입니다: 그는 도착하면 전화하겠다고 말했습니다. (과거의 미래 - 올바른 사용)
정답입니다: 어제 나는 그녀가 항상 다음과 같이 말하는 것을 기억했습니다. "넌 할 수 있어."
이는 현재 습관이 인용된 과거의 사건으로 인해 유효한 변화입니다.
아직도 시제가 맞는지 잘 모르시겠어요? 아직 말하기 "매일 걸어서 학교를 다녔어요" 의미할 때 "매일 걸어서 학교를 다닌다"?
시제 하나 때문에 의미가 헷갈리면 선생님이 알아차립니다.
AI에게 물어보세요. 이 AI 도구는 주머니 속에 있는 편견 없는 문법 친구입니다. 점수를 잃기 전에 동사를 다시 한 번 확인할 수 있습니다.
동사 형태와 활용
다음은 동사 형태와 용법, 그리고 일반적인 실수를 피하는 방법에 대한 명확한 분석입니다.
- 기본형, 과거형, 과거 분사
모든 동사에는 시제와 문법 구조에 따라 달라지는 핵심 형태가 있습니다:
양식 | 정의 | 예제 (이동) | 예시(연구) |
기본 양식 | 사전 형식("to"가 없는 부정사) | go | 연구 |
과거 시제 | 과거에 완료된 작업을 표시합니다. | 갔다 | 연구 |
과거 분사 | 완전 시제/피동 시 보조 동사와 함께 사용 | 사라짐 | 연구 |
현재 분사 | 진행형 시제 및 형용사로 사용되는 -ing으로 끝납니다. | 가는 | 공부하기 |
3인칭 단수 | 현재 시제에서 '그/그녀/그것'의 기본 + -에스/-에스 | goes | 연구 |
이를 흔히 동사의 다섯 가지 주요 부분이라고 합니다. 올바른 시제와 문장 구조를 형성하려면 이를 알아야 합니다.
- 3인칭 단수형
주어가 그, 그녀 또는 그것인 경우 동사는 현재 시제에서 다른 형태를 취합니다:
- 일반 규칙: 추가 -s
→ 그는 달린다, 그녀는 일한다, 비가 온다 - 추가 -es 동사가 -ch, -sh, -x, -s, -z 또는 -o로 끝나는 경우
→ 그녀는 보고, 그는 고치고, 그것은 간다. - 불규칙한 경우:
있다 → 있다가 된다
하다 → 하다
정답입니다: 기타를 연주합니다.
틀렸어요: 기타를 연주합니다.
흔히 발생하는 오류는 3인칭 주어에 -s를 빼는 것입니다. 항상 다시 확인하세요.
- 사용 중인 현재 및 과거 참여자
The 현재 분사 는 기본 동사에 -ing을 추가하여 형성됩니다(예: run → running). 주로 세 가지 용도로 사용됩니다:
- 진행형 시제에서 사용
진행 중인 작업을 보여주는 연속(진행형) 시제를 형성하는 데 도움이 됩니다.
- 예시: 식사 중입니다.
(이 작업은 지금 진행 중입니다.)
- 동명사(명사)로서의 기능
동사가 -ing으로 끝나고 주어 또는 목적어 역할을 할 때는 동명사, 분사가 아닙니다.
예시: 수영은 재미있어요.
("수영"은 문장의 주어이며 명사로 사용됩니다.)
- 형용사 역할
현재분사는 명사를 설명하여 더 자세한 정보를 제공할 수도 있습니다.
- 예시: 흐르는 물이 차가웠습니다.
('흐르는'은 형용사로 사용되는 물의 종류를 설명합니다.)
The 과거 분사 는 동사의 세 번째 형태입니다(예: eat→먹다, break→깨다, walk→걷다). 세 가지 주요 용도가 있습니다:
- 완벽한 시제와 함께 사용
has/have/had와 짝을 이루어 완료된 작업을 표시합니다.
- 예시: 그녀는 먹었습니다.
(현재와 관련성이 있는 조치가 완료되었습니다.)
- 수동태로 사용
주어가 행동을 받는 수동태를 형성하는 데 사용됩니다.
- 예시: 이 책은 그녀가 직접 썼습니다.
('서면'은 책에 어떤 일이 있었는지 보여줍니다.)
- 형용사로서의 기능
현재분사와 마찬가지로 명사를 설명할 수도 있습니다.
- 예시: 깨진 꽃병은 값비쌌습니다.
('깨진'은 형용사로 사용되는 꽃병을 설명합니다.)
동명사와 현재 분사의 차이점은 무엇인가요?
문장 | 기능 | 설명 |
수영은 재미있다 | 동명사(명사) | "수영"이 주제입니다. |
수영 중입니다. | 현재 분사(동사) | "수영"은 동사구(진행형 시제)의 일부입니다. |
동사 일치, 분사 사용 또는 시제 문제에 대한 명확한 설명이 필요한 경우 다음을 사용하세요. AI 채팅.
파악할 수 있는지 여부 "사라졌다" vs. "사라졌다" 또는 "breaking" vs. "깨진" 문법 관련 질문을 몇 초 만에 처리합니다.
주제-동사 계약
주어-동사 일치란 동사가 주어와 숫자가 일치해야 한다는 뜻입니다:
- 단수 주어 → 단수 동사
- 복수 주어 → 복수 동사
규칙 및 예제
규칙 1: 단수 주어는 단수 동사를 사용하고 복수 주어는 복수 동사를 사용합니다.
예시:
- 개는 빨리 달린다. (단수 주어 → 단수 동사)
- 개들은 빨리 달린다. (복수 주어 → 복수 동사)
규칙 2: 주어와 동사 사이의 구문은 동의에 영향을 주지 않습니다.
예시:
- 사과 바구니가 테이블 위에 놓여 있습니다.
("바구니"는 단수, "사과"는 수식어)
규칙 3: "and"로 연결된 복합 주어는 복수 동사를 사용합니다.
예시:
- 톰과 제리는 절친한 친구입니다.
규칙 4: "either/or" 및 "neither/nor"를 사용하면 동사는 가장 가까운 주어와 일치합니다.
예시:
- 교사나 학생 모두 준비가 되어 있지 않습니다.
- 선수 또는 코치에게 책임이 있습니다.
일반적인 계약 실수
규칙: 집합명사는 그룹이 하나의 단위로 작용할 때 단수 동사를 사용합니다.
예시:
- 팀이 승리하고 있습니다.
규칙: 집합명사는 그룹 내의 개인을 지칭할 때 복수 동사를 사용합니다.
예시:
- 팀원들끼리 서로 다투고 있습니다.
규칙: '거기' 또는 '여기'로 시작하는 문장에서 동사는 뒤에 오는 주어와 일치합니다.
예시:
- 보고서에 문제가 있습니다.
- 요청하신 서류는 다음과 같습니다.
규칙: 금액과 측정값은 전체적으로 고려할 때 단수 동사를 사용합니다.
예시:
- 500달러는 큰 돈입니다.
규칙: 책, 영화, 작품의 제목은 복수로 보이더라도 단수 동사를 사용합니다.
예시:
- "나니아 연대기"는 판타지 시리즈입니다.
- 특수 사례: 부정 대명사, 반전 문장
부정 대명사 특정 계약 규칙이 있습니다.
- 항상 단수: 각각, 모두, 둘 중 하나, 둘 다, 누군가.
예시: 모두 모였습니다.
- 항상 복수형: 둘 다, 소수, 다수, 여러
예시: 많은 것이 누락되었습니다. - 상황에 따라 다릅니다: 모두, 일부, 일부, 없음, 더, 대부분
예 1: 물이 모두 사라졌습니다. (셀 수 없음)
예 2: 쿠키가 모두 사라졌습니다. (복수형)
질문에서는 주어가 동사 뒤에 오는 경우에도 동사가 주어와 일치하는지 확인합니다. 예시:
- 친구들도 오나요?
- 동생도 오나요?
조동사란 무엇인가요?
조동사는 능력, 가능성, 허락, 필요성 또는 조언을 표현하는 데 사용되는 보조 동사입니다.
예시:
할 수 있다, 할 수 있다, 할 수 있다, 해야 한다, 해야 한다, 해야 한다, 할 것이다, 해야 한다.
주요 특징:
- 아니요 -s 양식: "그는 수영을 할 수 있습니다."가 아니라 "그는 수영을 할 수 있습니다."라고 말해야 합니다.
- 부정사가 없습니다: "반드시"라고 말하지 않습니다.
- 분사가 없습니다: 모달에는 -ing 또는 -ed 형태가 없습니다.
예제가 있는 함수:
- 능력: 수영할 수 있어요.
- 권한: 가도 되나요?
- 가능성: 나중에 비가 올 수도 있습니다.
- 필요성/의무: 안전벨트를 착용해야 합니다.
- 조언: 물을 더 많이 마셔야 합니다.
- 예의 수준:
- 펜 좀 빌려도 될까요? (캐주얼)
- 펜 좀 빌려도 될까요? (공식)
동사란 무엇인가요?
A 구문 동사 는 주동사 + 원래 동사와 다른 새로운 의미를 형성하는 하나 이상의 입자(전치사 또는 부사)입니다.
동사에는 크게 두 가지 유형이 있습니다:
- 분리 가능한 동사
동사와 입자를 분리할 수 있습니다.
- 조명 끄기 = 조명 끄기
- 신발을 신으세요 = 신발을 신으세요
- 분리할 수 없는 동사
동사와 입자가 함께 유지됩니다.
- 아기 돌보기(아기 돌보기가 아닌 아기 돌보기)
- 오랜 친구를 만나다
동사 구문의 예:
- 일어나
- 포기
- 이륙
- 착용
- 기대하세요
- 부족
단어만으로는 그 의미를 짐작할 수 없는 경우가 많습니다.
- "포기" 문자 그대로 그만두는 것이 아니라 "give" 또는 "up."
문장에 포함된 동사의 예
다음은 문장의 동사 예시입니다:
- 조동사
- 복잡한 방정식을 풀 수 있습니다.
- 물을 더 많이 마셔야 합니다.
- 오늘 밤 늦게 도착할 수도 있습니다.
- 구문 동사
- 작년에 정크푸드를 끊었습니다.
- 제 개를 돌봐주실 수 있나요?
- 커피가 다 떨어졌습니다.
- 동작 동사
- 그녀는 풍경을 그립니다.
- 퍼즐을 풀었습니다.
- 그는 다른 결과를 상상했습니다.
- 연결 동사
- 수프에서 맛있는 냄새가 납니다.
- 그는 의사가 되었습니다.
- 처음에는 어려워 보입니다.
- 헬프 동사
- 숙제를 마쳤습니다.
- 영화를 보고 있습니다.
- 더 일찍 떠날 걸 그랬어요.
- 타동사
- 그녀는 매일 밤 책을 읽습니다.
- 그들은 집을 지었습니다.
- 그는 질문에 답했습니다.
- 타동사
- 그녀는 평화롭게 잠들었습니다.
- 아기가 울었습니다.
- 늦게 도착했습니다.
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결론
동사는 어디에나 있습니다.
여러분이 말하는 모든 문장, 표현하는 모든 생각, 전하는 모든 이야기에 담겨 있습니다.
이들이 없다면 언어는 의미 없는 파편으로 부서질 것입니다.
생각해 보세요:
- 다음과 같은 동작 동사가 없는 하루를 어떻게 설명하시겠습니까? "걸었다", "먹었다", "웃었다"?
- 다음과 같은 연결 동사 없이 어떻게 감정을 표현할 수 있을까요? "느꼈다" 또는 "보였다"?
- 다음과 같은 도움 동사 없이 어떻게 향후 계획에 대해 이야기할 수 있을까요? "할" 또는 "해야"?
이 블로그에서는 동사에 대해 알아야 할 모든 것을 다루었습니다. 동사란 무엇이며, 간단한 동작어부터 복잡한 조동사 구조까지 동사의 다양한 유형과 동사의 여러 예시를 소개합니다.
동사는 언어의 핵심입니다. 이 품사를 숙지하여 정확한 의미를 명확히 전달하세요.
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