O que é um substantivo comum? Guia completo com exemplos

O que é que vê à sua volta?

Uma cadeira. Uma mesa. O telefone que está a segurar neste momento. Um livro. Talvez uma janela com a luz do sol a entrar. 

Sem sequer tentar, acabaste de identificar cinco substantivos comuns.

Então, o que é um substantivo comum?

É um elemento do discurso que pertence à categoria dos substantivos.

Em termos simples, é um nome geral para qualquer pessoa, lugar, coisa ou ideia. 

Enquanto "médico" é um substantivo comum, "Dr. Smith" não é. Enquanto "cidade" é comum, "Paris" não é.

Neste blogue, vamos explicar tudo sobre os substantivos comuns. 

Aprenderá o que são e os seus diferentes tipos, como se diferenciam dos nomes próprios, como utilizá-los corretamente nas frases e os erros mais comuns a evitar.

Vamos mergulhar.


Principais conclusões

  • Os substantivos comuns são nomes gerais para pessoas, lugares, coisas ou ideias - sempre em minúsculas, a menos que estejam a iniciar uma frase.

  • Os diferentes tipos de substantivos comuns são: concretos (tocáveis), abstractos (sentidos) e colectivos (agrupados), substantivos contáveis e incontáveis.

  • O contexto é rei. A mesma palavra pode passar de comum a correta, dependendo da forma como é utilizada. "school" é comum, "Harvard School of Medicine" é correta.

  • Utilize os artigos de forma sensata: "a", "um" e "o" clarificam o significado e a precisão.

  • Evite as armadilhas comuns: Não use maiúsculas em títulos gerais de empregos, evite "an" com incontáveis como "conselho" e lembre-se de que dias são substantivos próprios


O que é um substantivo comum? (Definição)

A substantivo comum é um nome geral para uma pessoa, lugar, coisa ou ideia. 

É a diferença entre um substantivo comum e um substantivo próprio, como cidade é comum e Nova Iorque é específico.

O conceito central aqui é a especificidade. Os substantivos comuns referem-se a uma categoria ou classe de coisas, não a nomes específicos.

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Se disseres teacher, podes referir-te a qualquer professor do mundo. Mas se disser Mrs. Smith, agora está a nomear uma pessoa específica, o que faz com que seja um substantivo próprio.

Eis mais alguns exemplos:

  • Pessoa: professor, médico, estudante → geral = substantivos comuns
    Mrs. Smith, Dr. Johnson → específico = nomes próprios
  • Local: cidade, escola, parque → geral
    Nova Iorque, Harvard, Central Park → correto
  • Coisa: livro, carro, telefone → comum
    iPhone, Toyota Camry, Harry Potter → propriamente dito
  • Ideia: felicidade, liberdade, amor → conceitos amplos e intangíveis = substantivos comuns

Tipos de substantivos comuns

Os diferentes tipos de substantivos comuns são:

1. Substantivos concretos

São substantivos que se podem ver, ouvir, tocar, cheirar ou saborear - coisas que existem no mundo físico.

Exemplos:

  • maçã (pode comer)
  • mesa (pode tocar-lhe)
  • criança (vê-se e ouve-se)

Se conseguirmos usar os nossos cinco sentidos para o detetar, é betão.

2. Substantivos abstractos

Estas referem-se a ideias, sentimentos, qualidades ou estados - coisas que não se podem percecionar com os sentidos.

Exemplos:

  • liberdade (sente-se, mas não se toca)
  • alegria (uma emoção, não uma coisa física)
  • raiva (pode senti-la internamente, mas não a mantém)

Os substantivos abstractos são conceitos intangíveis. São reais, mas não físicos.

3. Substantivos contáveis

São substantivos que se podem contar individualmente. Têm formas singulares e plurais.

Exemplos:

  • carro / carros
  • livro / livros
  • ideia / ideias

Pode utilizar números com eles: três carros, cinco ideias.

4. Substantivos incontáveis

Referem-se a coisas que não podem ser contadas como unidades individuais. Normalmente não têm uma forma plural.

Exemplos:

  • água (não se diz "duas águas" a não ser que se esteja a falar de garrafas)
  • arroz (é uma massa de grãos minúsculos, normalmente não contados um a um)
  • informações (e não "informations")

Trata-se frequentemente de substâncias, materiais ou ideias abstractas.

5. Substantivos colectivos

Designam um grupo de pessoas, animais ou coisas como uma única unidade.

Exemplos:

  • equipa (um grupo de jogadores)
  • bando (um grupo de aves)
  • família (um grupo de indivíduos aparentados)

Apesar de se referirem a muitos indivíduos, são tratados como substantivos singulares na maioria dos casos: A equipa ganha.

Há alguns tipos de substantivos que podem mudar de categoria. 

Exemplo: "Experiência"

  • Ele partilhou uma experiência fantástica. → Contável (um acontecimento específico)
  • Ela tem muita experiência em marketing. → Incontável (conhecimento geral)

Exemplo: "Galinha"

  • A galinha atravessou a estrada. → Contável (o animal)
  • Jantámos frango ao jantar. → Incontável (a carne)

Esta flexibilidade é comum em inglês e depende muitas vezes da forma como o substantivo é utilizado, e não apenas daquilo que nomeia.

Substantivo comum vs Substantivo próprio

Compreender qual é a diferença entre um substantivo comum e um substantivo próprio é crucial para uma gramática e capitalização corretas.

Tanto os substantivos comuns como os próprios referem-se a pessoas, lugares, coisas ou ideias. Mas a forma como funcionam, aparecem e se comportam numa frase é bastante diferente.

CaracterísticaSubstantivo comumSubstantivo próprio
CapitalizaçãoSem maiúsculas (exceto no início da frase)Sempre em maiúsculas, independentemente da colocação
EspecificidadeGenérico: refere-se a qualquer membro de um grupoEspecífica: refere-se a um único indivíduo/item
Artigos (a, an, the)Frequentemente utilizado: um professor, o livroRaramente utilizado: não "a Google", mas "Google"
Forma PluralComummente pluralizado: escolas, médicosNormalmente não pluralizado: Londons (raro)

Por vezes, as palavras podem mudar de categoria consoante o uso ou o contexto.

1 - Comum → Próprio

  • restaurante → McDonald's
  • presidente → Presidente Biden

Quando um título é associado a um nome, torna-se apropriado e é capitalizado.

Próprio → Comum (Genericização)

  • Kleenex → atualmente utilizado de forma genérica como lenço de papel
  • Penso rápido → amplamente utilizado para designar qualquer ligadura adesiva

Este processo é designado por genericização, em que um nome de marca se torna um nome comum.

Existem também diferenças subtis entre o inglês americano e o britânico na forma como os nomes próprios são tratados:

  • Títulos de emprego
    • Americano: Presidente dos Estados Unidos
    • Britânico: o primeiro-ministro do Reino Unido (menos capitalização)
  • Referências institucionais
    • Americano: Congresso (com letra maiúscula quando se refere ao órgão dos EUA)
    • Britânico: parliament pode ser minúsculo, exceto se associado a "British Parliament"

Siga sempre a consistência do guia de estilo. APA, Chicago, MLA ou normas específicas da empresa, especialmente para a escrita formal.

Fonte = Folha de cálculo digital

Praticar a identificação de substantivos comuns versus substantivos próprios, realizar estes exercícios.

Exemplos de substantivos comuns na linguagem quotidiana

Para compreender verdadeiramente como funcionam os substantivos comuns, vamos vê-los em ação em diferentes contextos.

Pessoas

  1. O rapariga usava um vestido vermelho vestido e saltou para a calçada.
  2. A médico verificou o seu batimento cardíaco e fez algumas perguntas perguntas.
  3. O professor explicou o problema matemático no conselho.
  4. Conheci um velho amigo no estação de comboios hoje.
  5. Todos criança no classe desenhou um imagem dos seus favoritos animal.

Locais

  1. O cidade ganha vida em noite com luzes e música.
  2. Passámos o fim de semana no praia, recolha conchas.
  3. Ela pediu emprestado um romance do biblioteca após escola.
  4. Passei pelo loja para comprar alguns pão e leite.
  5. O reunião terá lugar no edifício principal escritório em meio-dia.

Coisas

  1. Esqueceu-se do seu telefone em casa novamente.
  2. Ela secretária estava cheio de notas e chávenas de café.
  3. Acabei de ler um fantástico livro sobre viagens espaciais.
  4. O automóvel não arrancava no manhã fria.
  5. Ele puxou de um cadeira para ela antes de se sentar.

Ideias

  1. Contar a verdade é sempre melhor do que deitado.
  2. Por vezes, tudo o que precisamos é de um pouco de esperança.
  3. Ela raiva era compreensível depois do que aconteceu.
  4. O quarto estava cheio de uma sensação de paz.
  5. Amor pode ser simultaneamente belo e complicado.

Mini-cenas contextuais

  1. Onde está o livro que te emprestei? → Deixei-o no tabela ao lado do janela.
  1. Depois de um longo dia no escritório, Jason pegou no seu cão para o parque. Ele precisava de ar fresco e de algum tempo de silêncio para pensar.
  1. No praia, crianças construíram castelos de areia enquanto pais relaxado em toalhas, bebericar bebidas e observar as ondas.

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Como usar substantivos comuns em frases

Segue-se uma descrição das principais regras de utilização dos substantivos comuns:

  1. Uso de artigos com substantivos comuns

Os artigos definem se o substantivo é geral ou específico. Os substantivos comuns aparecem frequentemente com artigos: a, an, ou the, ou por vezes sem qualquer artigo.

  • Utilização "a" antes de sons consonantais:
    → Ontem fui ao médico.
  • Utilização "an" antes de sons de vogais:
    → Ela comeu uma maçã depois do almoço.
  • Utilização "o" quando se refere a algo específico:
    → O livro que está na secretária é meu.
  • Omitir o artigo quando se fala em geral (especialmente com plurais e substantivos incontáveis):
    → Os livros são úteis.
    → A água é importante para a saúde.
  1. Pluralização de substantivos comuns

Os substantivos comuns formam plurais em padrões consistentes, com excepções a assinalar.

  • Plural regular com -s ou -es:
    secretária → secretárias
    caixa → caixas
  • Formas irregulares do plural:
    criança → crianças
    rato → ratos
  • Os substantivos incontáveis mantêm-se no singular:
    O leite é guardado no frigorífico.
    (Não: leites)
  1. Acordo sujeito-verbo

Os substantivos comuns devem concordar com o verbo em número, seja no singular ou no plural.

  • Substantivos contáveis:
    → O gato corridas rápido. (singular)
    → Os gatos correr rápido. (plural)
  • Substantivos incontáveis (tomar sempre os verbos no singular):
    → Informação viagens rapidamente em linha.
  • Substantivos colectivos:
    → A equipa vitórias cada partida. (Inglês americano, singular)
    → A equipa são discutir as suas tácticas. (Inglês britânico, plural)
  1. Formas possessivas

Para mostrar a propriedade, adicione um apóstrofo corretamente com base no facto de o substantivo ser singular ou plural.

  • Substantivo singular:
    → O caderno da rapariga desapareceu.
  • Substantivo plural terminado em s:
    → O balneário dos jogadores é ao fundo do corredor.
  • Plural irregular:
    → Os brinquedos das crianças estão espalhados por todo o lado.
  1. Frases nominais e modificadores

Os substantivos comuns aparecem frequentemente em sintagmas nominais com artigos, adjectivos e quantificadores.

  • Com artigos e adjectivos:
    → Uma maçã vermelha
    → A sala de aula barulhenta
  • Com quantificadores:
    → Alguma água, muitos alunos, alguns problemas

Estes modificadores ajudam a acrescentar clareza, quantidade e descrição ao substantivo.

  1. Papel na estrutura da frase

Os substantivos comuns podem desempenhar várias funções gramaticais:

  • Assunto:
    → A professora deu-nos os trabalhos de casa.
  • Objeto:
    → Ela comprou um livro.
  • Objeto de uma preposição:
    → Sentou-se perto da janela.
  • Numa frase complexa:
    → Após a reunião, a diretora analisou o relatório no seu gabinete.
  1. Considerações sobre o estilo estratégico

Utilize substantivos comuns específicos quando se trata de clareza, e substantivos gerais quando se trata de um discurso geral.

  • Geral: Um veículo estava estacionado no exterior.
  • Específico: Uma carrinha azul estava estacionada no exterior.

Para evitar a repetição, varie os substantivos com sinónimos ou reformule a frase:

  • Repetitivo: O livro era interessante. O livro era longo.
  • Melhorado: O romance era interessante mas longo.

Erros comuns com substantivos comuns

Seguem-se os erros mais frequentes, com exemplos e correcções para o ajudar a evitá-los.

#ErroRaciocínioExemplo incorretoExemplo correto
1Capitalização incorrectaNão coloque substantivos comuns em maiúsculas, exceto se fizerem parte de um substantivo próprio.Eu fui para a escola.Eu fui à escola.
2Confusão entre abstrato e próprioAs disciplinas escolares só devem ser utilizadas em maiúsculas quando se trata de disciplinas ou títulos específicos.Adoro história e matemática.Gosto muito de História e Matemática.
3Utilização de substantivos vagosSubstituir palavras genéricas como "coisa" ou "coisa" por substantivos precisos.Ela deu-me algumas coisas.Ela deu-me algumas tarefas.
4Genericização incorrecta de nomes de marcasNão utilize minúsculas nem nomes de marcas como substantivos comuns, exceto se for amplamente aceite.Ele deu-me um lenço de papel.Ele deu-me um lenço de papel. / ... um lenço de papel.
5Títulos de emprego utilizados de forma genéricaA maiúscula só deve ser utilizada quando o título da função é utilizado com um nome ou como título formal.O Presidente fez um discurso.O Presidente fez um discurso.
6Substantivo incontável com artigoNão utilize "a/an" com substantivos incontáveis como conselhos, informações, mobiliário, etc.Ela deu-me um conselho.Ela deu-me alguns conselhos.

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Perguntas frequentes

Os dias da semana são substantivos comuns?

Não, são nomes próprios porque designam dias específicos como segunda ou sexta-feira. É por isso que estão sempre em maiúsculas.

Escola é um substantivo comum?

Sim, "school" é um substantivo comum quando usado em geral. Mas os substantivos comuns e próprios podem mudar consoante o contexto. Um substantivo comum torna-se um substantivo próprio quando faz parte de um nome, como Harvard School of Medicine.

Um substantivo pode ser simultaneamente comum e próprio?

Não ao mesmo tempo, mas algumas palavras podem ser ambas, dependendo da forma como são utilizadas. Exemplo: Eu vi a minha mãe hoje (Próprio). A minha mãe está a fazer o jantar (Comum).

Como é que ensino os substantivos comuns às crianças?

Para ensinar substantivos comuns às crianças, utilize imagens da vida real para mostrar objectos gerais como "gato" ou "livro". Deixe-as explorar novas palavras utilizando Perguntar à IA para verificar se são comuns ou corretos. 

Conclusão

Utilizámos os substantivos comuns durante toda a nossa vida. 

Todas as conversas, todas as mensagens de texto, todas as listas de compras que já escreveu foram construídas com base nestas palavras. 

Compreender a diferença entre substantivos comuns e próprios permite-lhe controlar o seu grau de especificidade.

O aluno que escreve "Quero estudar numa universidade" é manter a generalidade. 

Aquele que escreve "Quero estudar na Universidade de Stanford" está a ser específico. 

Ambos estão corretos, mas têm objectivos completamente diferentes. 

Agora, vão em frente e façam-no de forma responsável! 

E da próxima vez que tiver dúvidas sobre a capitalização, pergunte: "Estou a falar de uma coisa qualquer, ou estou a nomear algo especial?" 

Os substantivos comuns manter-se-ão humildes e os substantivos próprios apreciarão o seu momento na ribalta.

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