「マネージャーはその従業員と話をした。彼は方針の変更に憤慨していた。彼は別のミーティングを予定することにした。
誰が動揺しているのか?ミーティングを予定しているのは誰か?マネージャーか従業員か?
もし、あなたが何を理解できないなら "彼" というのは、明確な先行詞がないからだ。
文法における先行詞とは何か?
先行詞とは、代名詞が参照する名詞または名詞句のことです。これがないと 彼, 彼女, 彼らあるいは それ 意味を失う
という言葉がある。 「先行詞 はラテン語に由来する、 「アンテ 手段 "前" そして "セデント" 手段 "行く" という意味だ。 "前に行く"
このブログでは、先行詞のすべてを学びます。
あらゆる文の先行詞を識別する方法を学び、代名詞と先行詞の一致のルールをマスターし、最も一般的な間違いを避けるための実践的な戦略を発見します。
明示的先行詞と暗示的先行詞の違いを理解し、複数の代名詞を含む複雑な文の扱い方、文法例における先行詞について学びます。
さあ、飛び込もう。
要点
- 文法における先行詞とは何か? 先行詞とは、代名詞が指す名詞のこと。"エマは本を失くした "では エマ の先行詞である。 彼女.
- すべての代名詞には明確な先行詞が必要です。代名詞は常に特定の名詞に結びつける(例:Sarah → her)。明確な名詞がないということは、明確ではないということです。
- 代名詞は近くに置く。代名詞は先行詞から1~2文以内で使う。距離によって混乱が生じる場合は、名詞を繰り返す。
- 代名詞とその先行詞を数、性、人称で一致させる。集合名詞や不定名詞には特に注意しましょう。
- 曖昧な代名詞は避ける。明確な文脈なしに "this"、"that"、"it"、"they "を使わないこと。と尋ねる:"これは何ですか?""彼らは誰ですか?"
先行詞の定義
文法における先行詞とは?先行詞とは、代名詞が参照または置き換える名詞または名詞句のことです。
he"、"she"、"it"、"they "などの代名詞を使うたびに、その代名詞は特定の何かを指し示す必要がある。その何かが先行詞である。
先行詞には2つの目的がある:
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- AIがアシストする文章を出現させる 人間らしい。
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- それぞれの代名詞が何を指しているのかを読者にわからせることで、明瞭さを確立するのだ。
- 同じ名詞を何度も繰り返す代わりに代名詞を使うことで、厄介な繰り返しを防ぐことができる。
関係は単純なパターンに従う:先行詞 → 代名詞
同じアイデアの2つのバージョンを見てみよう:
明確な前例がない: マネージャーはその従業員と話をした。彼は方針の変更に憤慨していた。彼はもう一度ミーティングを開くことにした。
→ 誰が怒っているのか?誰がミーティングを予定しているのか?わからない。
自分でやってみよう。 に文章を貼り付ける。 AIに聞く をクリックすると、その代名詞がどの名詞を指しているかが即座にわかります。
文章中の不明確な先行詞や欠落した先行詞を見つけるのに最適。
明確な前例がある: マネージャーはその従業員と話をした。マネージャーは方針の変更に腹を立てていたので、もう一度ミーティングを開くことにした。
→ 誰が何をしたのか、これではっきりした。 "マネージャー" の先行詞である。 "彼" 読者を文章に導く明確なつながりを生み出す。
こちらもお読みください: 代名詞とは?定義と例
文中の先行詞の例
さて、文法における先行詞とは何かを例文で理解したところで、実際に見てみよう。
- 単数形と複数形の先行詞
最も基本的なルールは単純である。単数形の先行詞には単数形の代名詞が必要であり、複数形の先行詞には複数形の代名詞が必要である。
単数形の先行詞: サラは鍵を忘れた。
- サラ(単数先行詞)→彼女(単数代名詞)
複数の先行詞: 学生たちはプロジェクトを提出した。
- The students(複数の先行詞) → their(複数の代名詞)
これがそのパターンだ:
- その生徒は鉛筆をなくしました。(一人の生徒=彼女)
- 生徒たちは鉛筆をなくした。(複数の生徒)
のような言葉がある。 "チーム"、"グループ"、"家族" そして "委員会" は複数の人物を指しているが文法的には単数であるため、あなたを混乱させる可能性がある。コツは文脈だ。
一体となって行動する:
→ チームは勝利を祝った。
個人会員:
→ チームは道具を手に家路についた。
- 人称代名詞を使った例
人称代名詞がどのように先行詞と結びつくかを見れば、文法における先行詞とは何かを理解することが明確になる:
一人称だ: ノートパソコンを持ってきました。(私=先行詞、私の=代名詞)。
二人目: あなたはコーヒーを机の上に置き忘れた。 あなた=先行詞、あなたの=代名詞
三人称 - 男性: マーカスは後で電話すると言った。(マーカス=先行詞、彼=代名詞)。
三人称 - 女性: リサは発表を早く終えた。(リサ=先行詞、彼女=代名詞)。
三人称 - ニュートラル: コンピューターがクラッシュしたので修理が必要です。(コンピュータ=先行詞、それ=代名詞)。
一人称複数: 私たちは旅行のために荷物をまとめた。(私たち=先行詞、私たちの=代名詞)
三人称複数: 近所の人がバーベキューに招待してくれた。(隣人=先行詞、彼ら=代名詞)。
どこまで離れられるのか?
いい距離だ: サラが会議室に入ってきた。緊張した面持ちだった。
遠すぎる: サラは会議室に入った。プレゼン資料はテーブルの上に散らばっていた。すでに数人が着席していた。彼女は緊張しているように見えた。
- 指示代名詞または関係代名詞を使った例文
これらの代名詞はより複雑な関係を作り出すが、先行詞の原則は変わらない。
関係代名詞(who、which、that)
人に対する "Who": 宿題を出した先生は今日はお休みです。
- 先生=先行詞、誰=関係代名詞
物事に対して「どの」: あなたが推薦してくれた本は素晴らしかった。
- 本」=先行詞、「どれ」=関係代名詞
人や物に対する "あれ": 故障した車は隣人のものだ。
- 車=先行詞、that=関係代名詞
指示代名詞(this, that, these, those)
指示代名詞は特定の名詞や考え全体を指し示すことができる。これらの例は、文法における先行詞とは何かを明確に示している。
特定の名詞を指す: リンゴとオレンジを買った。これは甘いけど、あれは酸っぱい。
- リンゴ=これらの先行詞、オレンジ=それらの先行詞
アイデアを指し示す: 会議は予定を3時間もオーバーした。これには誰もが苛立った。
- 状況全体(会議が終わる)=このことの先行詞
こちらもお読みください: 例文付き指示代名詞の全リスト
複雑な文の文法例で先行詞とは何か疑問に思う人は、「this」、「that」、「these」、「these」が何を指しているのか、読者が簡単にわかるようにしておこう。
迷ったら、もっと具体的に:
"この遅れがみんなをイライラさせた "ではなく、"この遅れがみんなをイライラさせた"。
代名詞と先行詞の一致
主な3種類の一致を理解すれば、代名詞と先行詞の一致は簡単になります。
契約の種類 | ルール | 例 | よくある落とし穴/修正 |
ナンバー・アグリーメント | 単数形の先行詞には単数形の代名詞が必要です。複数形の先行詞には複数形の代名詞が必要です。 | - 生徒が教科書を忘れた。 - 生徒たちは教科書を忘れた。 | everyone "や "each "のような単語は単数形である。 サウンド 複数形だ。例 各自が自分のフォームを提出すること。 |
男女合意 | 代名詞は先行詞の性別に合わせなければならない。he"、"she"、"it "を適切に使いましょう。 | - マイケルが運転すると言った。– サラは自分が運転すると言った。- 車が故障したから修理が必要なんだ。 | 性別不明の場合: 各自ノートパソコンを持参すること。より良くなった: 生徒はノートパソコンを持参すること。 (中立性を保つために再構築) |
個人契約 | 代名詞の人称(1人称、2人称、3人称)を統一する。その間を移動しないこと。 | 正しくない: 定期的に運動すると、気分が良くなる。その通りだ: 定期的に運動すると、気分が良くなる。 | 聴衆の明確な移行がない限り、「あなた」から「彼ら」や「私たち」への切り替えは避ける。 |
を持っているとき 複合先行詞、 接続する言葉が重要なのだ。
- もし、彼らに 「そして 複数代名詞 (例:トムとジェリーがお弁当を持ってきた).
- しかし、もし彼らが 「または または 「でもない 代名詞は最も近い先行詞 (例:サラや男の子がお菓子を持ってきた→自分たちの).
よくあるミスに気をつけましょう。その間に 「みんなお弁当を持ってきた はインフォーマル・スピーチでは一般的だが、伝統的には正しくない。
ヒント あなたの文章を 文法チェッカー 特に長いエッセイやレポートにおいて、代名詞と先行詞の一致の問題を発見し、修正する。
不定代名詞 everyone、someone、eachなどは常に単数形であり、単数代名詞を取ります(例:Each students must submit his or her project)。
- その他、some、all、none などは文脈による:Some of the cake is missing (単数形), Some of the students are absent (複数形).
先行要因の種類
すべての先行詞が同じように提示されるわけではありません。その違いを理解しよう:
- 明示的 vs 暗黙的
アン 明示的先行詞 が文中に明記されている:
→ ジョンは疲れたと言っていた。
"ジョン" は名詞であり "彼" はそれを指し示す代名詞である。
アン 暗示的先行詞、 一方、この言葉は直接的には述べられていないが、文脈から理解することができる:
→ 徹夜で勉強した後、疲労を感じる。
ここだよ、 "あなた" は一般的な人物を指しており、それは暗黙の了解であって、名前ではない。
暗黙の先行詞は、カジュアルな文章や会話文では効果的です。
- who"、"which"、"that"、"it "などの先行詞。
これらの代名詞は節を導入し、先行詞と明確に接続しなければならない。
人に対する "Who": あなたを呼んだ女性がここにいる。
- その女性=whoの先行詞
物や動物を表す "Which": あなたが焼いたケーキは素晴らしい。
- ケーキ=先行詞
"It "は次のように使われる:
- モノ:携帯電話をなくした。高かったのに。
- 抽象的なアイデア成功は難しい。それには努力が必要だ。
- プレースホルダー "it":雨が降っている。/ 5時だ。
人や物に対する "that"(制限句の場合): 私の人生を変えた本が本棚にある。
- 本=その先行詞
重要な違いだ: 必須情報には "that "を、追加情報には "which "を使う:
- 故障した車は私のもの。(必須-どの車か)
- 青い私の車が故障した。(補足-車の説明)
- 遅延先行詞と文体の配置
通常、代名詞は先行詞の後に続く。しかし、遅延先行詞構文では、代名詞が先に現れ、名詞が後に来ます。
通常のオーダー: 遅刻したせいで、マリアはバスに乗り遅れた。
- マリア=先行詞、彼女=代名詞
遅延先行型: 遅刻したせいで、マリアはバスに乗り遅れた。
- 先行詞(マリア)は代名詞(彼女)の後に来る
これをこう呼ぶ。 カタフォリック参照 ここで代名詞は後方ではなく前方を指す。
よくある間違いとそれを避ける方法
最も一般的な問題は、代名詞とその先行詞のあいまいさ、あいまいさ、不一致である。
その見つけ方と直し方を紹介しよう。
- 曖昧な "this"、"that"、"it "の使用
this、that、itのような単語を、後ろに明確な名詞を伴わずに使うと、読者は推測したままになってしまう。
漠然としている: これは悔しい。
クリアだ: この長い申請手続きにはイライラさせられる。
対策:常に "This what? "または "It what? "と尋ねる。すぐに答えられない場合は名詞を指定する。
- 遠い前身
代名詞がその名詞から離れれば離れるほど、追うのが難しくなります。経験則として、代名詞は先行詞から1~2文以内に収めましょう。近いほどよい。
遠い: この方針は5月初旬に導入された。それは...(さらに3つの文章の後に)再び更新された。
もっと近くに: 5月初旬に導入された方針は、その後6月に更新された。
修正:代名詞とその名詞を近づけるか、必要に応じて名詞を繰り返す。
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- 曖昧な先行詞
代名詞が参照する可能性のある名詞が2つ以上文に含まれている場合、意味は破綻する。
曖昧だ: ジョンはマイクに間違っていると言った。
彼」とは誰か?ジョンかマイクか?
クリアだ: ジョンはマイクに、マイクは間違っていると言った。
-あるいは、ジョンはマイクと話したとき、自分が間違っていたことを認めた。
修正する:主語が明確になるように言い換える。
- 欠落した先行要因
代名詞が明確な名詞を全く伴わずに使われることもある。
行方不明だ: 雨が降るらしい。
彼ら」とは誰か?それ」とは何か?
修正:曖昧な言及を特定または削除する。
その通りだ: 天気予報では雨が降ると言っている。
- 数 不一致
特に集合名詞や不定代名詞でよくあるのが、単数形の代名詞を複数形の名詞に使ったり、その逆をしたりすることです。
正しくない: チームはユニフォームを忘れた。
その通りだ: チームがユニフォームを忘れた。(ユニフォームを忘れた)
-選手がユニフォームを忘れた。(個人を指す場合)
修正:名詞が単数形か複数形か集合形かをチェックし、それに応じて代名詞を一致させる。
複雑な文の先行詞
コンセプト | 説明 | 例 |
複数の先行詞を持つ複数の節 | 異なる節に複数の名詞があると、読者は混乱する。 | 教授はその学生にエッセイを書き直す必要があると言った。 |
入れ子の関係節 | 積み重なった節(例:"who"、"that")は明瞭さを難しくする。 | 受賞した生徒の本がなくなっている。 |
参加句とぶら下がり修飾語 | 導入修飾語は、主語と直接一致しなければならない。 | 部屋に入ると、彼女はその静けさに驚いた。 |
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前例についてよくある質問
先行詞は代名詞の後に来るか?
そう、これは「異名同義性」と呼ばれるものだ。例 「疲れていたにもかかわらず、サラは働き続けた。
意味が明確であれば機能する。そうでない場合は混乱を招く。
"this "や "that "の先行詞はあるか?
そうだ。 「あれもこれも は特定の名詞 (「この本)、あるいはもっと広い考え(「不公平だ).
前の名詞や概念と明確に結びつけることで、曖昧な用法を避ける。
名前は常に先行詞として必要か?
いいえ、名詞句(例. 「赤い服の背の高い女や一般名詞(例. "学生")が先行詞として働く。
コマンドには、次のような暗黙の先行詞がよく使われる。 "あなた"
先行詞と主語の違いとは?
先行詞は代名詞が指すものであり、主語は誰が、何が動作を行うかである。
同じであることもあるが、必ずしもそうではない。例 「先生は生徒に宿題を出した。彼らはそれをやり遂げた" (学生=先行詞、第2文の主語)。
最終的な感想
文法における先行詞とは?代名詞を効果的に使うための基礎であることは、もうお分かりでしょう。
不明瞭な代名詞はすべて、読者にとって障害となる。
- 彼らは迷うことなくあなたの意味に従うことができるか?
- 彼らはそれぞれの文章で「彼」「彼女」「彼ら」が誰を指しているのか正確に理解しているのだろうか?
このような質問は重要だ。明瞭であるかどうかが、良い文章と分かりにくい文章を分けるからだ。
ルールは複雑ではない。
代名詞を数、性、人称の先行詞に一致させる。
理想的には1~2文以内にまとめる。
次のステップは、読むものすべてに代名詞と先行詞のペアがあることに気づくことだ。
シンプルなパターンを覚えておいてほしい: 先行詞 → 代名詞
この関係をマスターすれば、読者に「いつ、誰が、何を、なぜしたのか」という疑問を抱かせることはなくなる。
検出不可能なAIのAIで 文法チェッカー, AIエッセイ・リライター, AIチャットそして AIヒューマナイザーを使えば、代名詞と先行詞の一致を簡単に洗練させ、文章をより明確にすることができる。
代名詞は、読者をスムーズにあなたのアイデアに導くべきであり、途中で混乱を招くようなものであってはならない。
ライティングを次のレベルに引き上げよう。 検出不可能なAI 今はね。