代名詞とは？定義と例

代名詞とは 名詞. 

しかし、言語が進化するにつれて、そのルールや意味はより複雑になっていく。

単純な名詞の置き換えは必ずしも単純ではないが、よりニュアンスのあるものに発展してきた。 

このガイドでは、代名詞をあらゆる角度から見ていく。 ジェンダーニュートラル と包括的なものである。

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要点

• 名詞の代わりに代名詞を使うことで、繰り返しを避け、自然な会話の流れを作る。

• 代名詞には主に7つの種類があり、それぞれ文法上の役割が異なる。

• 人称代名詞は、"they/them "のような性別を問わない選択肢を含むように進化してきた。

• 代名詞と先行詞の一致は明確なコミュニケーションのために重要である。

• ライティングの文脈によって、代名詞の使い方は異なる

• 代名詞を理解することは、ネイティブ・スピーカーとESL学習者の双方にとって、より効果的なコミュニケーションに役立ちます。

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代名詞とは何か（定義）

代名詞は言語のショートカットだと考えてほしい。サラがサラの車に行ったのは、サラがサラの鍵を忘れたからだ」と言う代わりに、「サラはサラの車に行った。 彼女 なぜなら 彼女 忘れた 彼女 キー"ずっといいでしょ？

代名詞は、名詞や名詞句の代わりをする言葉です。

この単語が置き換わるのは 先行詞.この置換システムによって、私たちの文章が壊れたレコードのように聞こえることはない。

しかし、ここからが面白い。代名詞は単に繰り返しを防ぐだけではない。

流れを作り、アイデア間の関係を確立し、そしてアイデンティティと敬意を表現することができる。

英語には主に7種類の代名詞があり、それぞれが文中でそれぞれの役割を担っている。あるものは特定のものを指し示す。所有権を示すものもある。

少し振り返ってみよう。

代名詞を理解することは、もはや文法のルールだけの問題ではありません。すべての人を含むコミュニケーションなのです。 

代名詞の種類と例

代名詞の家系図を分解してみましょう。それぞれの代名詞には個性と目的があります。

• 人称代名詞（I、you、he、she、it、we、they）： 人称代名詞は日常会話の主力である。特定の人や物を指す。
  • 主語の代名詞： 私、あなた、彼、彼女、それ、私たち、彼ら
    • 私はコーヒーが大好きだ。
    • 彼女は毎朝走っている。
    • 彼らは期末試験の勉強をしている。
  • 目的代名詞： 私、あなた、彼、彼女、それ、私たち、彼ら
    • 先生から電話があった。
    • 店で彼女を見たよ。
    • 犬は2人の家までついてきた。

プロからのアドバイス："I "と "me "のどちらを使うか迷ったら、代名詞だけを使った文章を試してみてください。「Me went to the store "は間違って聞こえるので、"I went to the store "が正しい。

• 所有代名詞（私の、あなたの、彼らの）： これらの代名詞はアポストロフィーを必要とせずに所有権を表します。文法の所有権証書みたいなものだ。
  • 例を挙げよう：
    • この本は私のものだ。
    • 選択はあなた次第だ。
    • 勝利は彼らのものだった。

所有形容詞（my, your, their）と混同しないでください。所有代名詞は単独で成り立ちます。所有形容詞には名詞の仲間が必要です。

• 再帰代名詞（myself, yourself）： 再帰代名詞は動作を主語に戻す。文法的な鏡のようなものだと考えてください。

フルセットだ： 自分自身、自分自身、自分自身、自分自身、自分自身、自分自身、自分自身s

• 例を挙げよう：
  • 私は独学でコードを学んだ。
  • 彼女は自分で棚を作った。
  • 猫は毛づくろいをした。

よくある間違い警告：単純な人称代名詞で済む場合は、再帰代名詞を使わないこと。"John and myself went shopping "は "John and I went shopping "とすべきです。

• 指示代名詞（this, that, these, those）： これらの代名詞は物事を指し示す。指をさすのと同じような文法です。

近くだ： これ（単数）、これら（複数） 遠い： あれ（単数）、あれら（複数）

• 例を挙げよう：
  • これは私の大好きな曲だ。
  • 高価な靴だ。
  • 素晴らしい映画だった。
• 疑問代名詞（who, what, which）： 質問を始めるには、これらの代名詞が必要です。文法の会話のきっかけとなるものだ。

主な選手 誰が、誰が、誰の、何を、どの

• 例を挙げよう：
  • 誰が夕食に来るの？
  • 何とおっしゃいましたか？
  • どの映画を見るべきか？

who "と "whom "についての簡単なメモ：主語には "who "を、目的語には "whom "を使う。

"he "で答えられるなら、"who "を使う。もし "him "で答えられるなら、"whom "を使いなさい。who "と "whom "は疑問詞と関係詞の両方で使われますが、これは間違いではありません。 

これらの代名詞は二重の役割を果たします。質問をしているときは疑問詞になる（例：Who called you?）

名詞と節をつなぐ場合は相対的な表現になる（例：The person who called you is outside）。

同じ言葉でも仕事が違えば、文脈がその役割を決める。

• 関係代名詞（that, which, who, whom）： 関係代名詞は節をつなぎ、余分な情報を加える。文法上の橋のようなものだ。
  • 例を挙げよう：
    • 一生懸命勉強した生徒が合格した。
    • 借りた本は魅力的だった。
    • この家は1920年に建てられたが、修理が必要だ。

ここで "that "と "which "の違いを説明しよう：重要な情報（カンマなし）には "that "を使う。余分な情報には "which "を使う（コンマ付き）。

• 不定代名詞（誰でも、何か、少数）： これらの代名詞は、具体的でない人やものを指す。意図的に曖昧にしているのであり、それが彼らの超能力なのだ。

よくある例だ： 誰でも、誰か、みんな、何か、何でも、何もない、少数、多数、数、すべて、いくつか

• 例を挙げよう：
  • 誰かが傘を忘れていった。
  • 誰もがパーティーに招待される。
  • この問題の複雑さを理解している人はほとんどいない。

主語と目的語の位置における人称代名詞

人称代名詞は文中の仕事によって形を変える。仕事着と私服があるようなものだ。

対象ポジション (行動をする）：

• 昨日電話したんだ。
• 彼女はすぐに答えた。
• 彼らは時間通りに到着した。

オブジェクトの位置 (アクションを受ける）：

• 明日電話をくれ。
• ランチのときに彼女を見たんだ。
• そのニュースは彼らを驚かせた。

一番厄介なのは？ 複合科目 と目的語。Sarah and I "や "Sarah and me "があったら、"Sarah and "を隠して、どちらの代名詞が正しく聞こえるか試してみよう。

"サラと私は買い物に行った" (I went shopping ✓) "プレゼントはサラと私に" (The gift was for me ✓)

性別を問わない代名詞と包括的な代名詞

言語は進化する。 代名詞が主導権を握る.

単数形の "they "は目新しいものではないが、性別に関係なく言及するために意図的に使われることで、広く受け入れられつつある。

伝統的なアプローチ：

• 生徒が教科書を忘れた場合は、教師にEメールを送ること。
• 看護師は毎日記録を更新しなければならない。

包括的なアプローチ：

• 生徒が教科書を忘れた場合は、教師にEメールを送ること。
• 看護師は毎日記録を更新しなければならない。

その他の性別を問わない代名詞には、ゼ/ジール、ゼ/ゼムなどがある。

これらはまだ主流ではないが、人々が選んだ代名詞を尊重することは標準的な習慣になりつつある。

包括代名詞の使用例：

• すべての従業員は金曜日までにタイムシートを提出しなければならない。
• 誰かが電話をかけてきたら、メッセージを残すように頼む。
• 候補者は自信を持ってポートフォリオを発表した。

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代名詞と一致ルール

代名詞は小さな文法の忍者であり、微妙で、素早く、失敗したときにだけ目立つ。代名詞が正しくなければならない最も重要なことのひとつは？ 

同意する。

すべての代名詞は、数（単数か複数か）と人称（一番目、二番目、三番目）において、その名詞と一致しなければなりません。もしそうでなければ、たとえその理由がわからなくても、文章は間違って聞こえ始める。

例えば、こう言うんだ：

• ジェシカは鍵をなくしてしまった。 (単数主語、単数代名詞）
• 生徒たちは本を忘れた。 (複数主語、複数代名詞）

しかし、次のような問題がある。 不定代名詞 のようなものだ。 誰もが、誰もが、誰かが、 または 誰でもない。 これらはグループに関するもののように感じるが、文法的には単数である。だから、こう書く：

• 皆、ノートパソコンを持参する必要がある。 (非公式だが広く受け入れられている）
• 全員がノートパソコンを持参する必要がある。 (伝統的な、フォーマルな）

そして 単数 "they"モダンで、包括的で、スタンダードになりつつある。

• 学生には選択肢があることを知るべきだ。

このようにすることで、雑に聞こえることなく性別を区別することができます。ただ、同じ文の中で単数形と複数形が混在しないように注意してください。

また、長いフレーズに気を取られてはいけない。代名詞は本来の主語と一致させるべきで、一番近くに座っている単語だけではいけません。

 正しくない： 生徒たちは各自ノートパソコンを持参した。
その通りだ： 生徒たちは各自ノートパソコンを持参した。 (これもフォーマル)または 自分のラップトップ (現代文でも可）

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フォーマルな文章とインフォーマルな文章における代名詞

文脈がすべてを変える。

テキストメッセージでの代名詞の使い方は学術論文では通用しない。

フォーマル・ライティングでは明確さ、一貫性、構成が求められるが、インフォーマル・ライティングではもう少し柔軟で流れがある。

正式な場ではフルフォームが好まれる。

つまり、書くということだ。 「結論に同意できない の代わりに "納得できない..." 堅苦しく聞こえるかもしれないが、これが多くのエッセイやレポート、学術雑誌が求めるトーンなのだ。

特に代名詞の参照では、正確さが重要です。ですから、完全な代名詞の形を使いましょう：

• 書け："研究者は自分の方法論を検討した"
• ではなく、"研究者は自分の方法を検討した"。

代名詞の参照は正確に：

• 不明確なのは、"生徒たちは自分たちの懸念について教師と面談した "ということだ。
• クリア："生徒たちは生徒たちの懸念について教師と面談した"

また、フォーマルな仕事では完全な代名詞の形を使うことが求められます。

と言う代わりに "研究者は自分の方法を検証した" もっと具体的に言った方がいい： "研究者は自分の方法論を検証した" フォーマルな文章ではすべての言葉に重みがあり、曖昧な代名詞はあなたのメッセージを弱めます。

対照的に、インフォーマル・ライティングはまったく違う雰囲気だ。

陣痛は歓迎されるし、期待さえされる。こう言う 「もう金曜日だなんて信じられない！」。 または "彼らはパーティーに来るんでしょ？" 自然で会話的な感じがする。

文章の断片も有効だ。 「疲れた？私もです」。 は、テキスト、ブログ、あるいはカジュアルなメッセージで完璧に意味をなす。

そして時には、代名詞を完全に捨ててしまうこともある。 「買い物に行く。何か欲しいものは？" が欠落しているが、誰も混乱していない。

学術分野に関しては、一人称代名詞をめぐるルールはさまざまだ。 

• 科学：しばしば避けられる（"I found... "ではなく、"The experiment showed..."）。
• 人文科学：より受け入れられる（「私はこう主張する）
• ビジネスプロポーザルに多い（「～をお勧めします）

メールや仕事上のコミュニケーションでも、口調がすべてだ。

使用 "I" そして "あなた" しかし、カジュアルになりすぎると、あなたのメッセージがぞんざいに聞こえてしまう。

目標は、代名詞のスタイルを聴衆に合わせ、メッセージ全体を通して一貫性を保つことです。

他の言語の代名詞：ESLのヒント

英語の代名詞は、特に母国語が代名詞をまったく異なる方法で扱う場合、非ネイティブ・スピーカーをつまずかせることがある。

これらの違いを理解することで、次のことが可能になる。 より良く書く そして英語独特の癖を理解する。

一般的なESLの課題には次のようなものがある：

• ジェンダー制度： 多くの言語がすべての名詞に性別を割り当てているのに対し、英語は人と一部の動物に性別を限定している。
• 主語の代名詞を落とす： 主語の代名詞を省略できる言語もあるが、英語では必須である。
• ケースシステム： 大文字と小文字を多用する言語出身の学習者は、主語と目的語の用法など、英語の基本構造を考えすぎることが多い。

実践的なESLの心得：

• まず基本をマスターする： I、you、he、she、it、we、theyに集中してから、上級の形に移る。
• 主語と目的語の位置を練習する： "he "と "him"、"I "と "me "の使い分け。
• 一般的なフレーズを学ぶ： 親しみのある表現は、自然な用法や口調を強化するのに役立つ。
• 偽りの友人に気をつけろ： 似たようなフレーズが英語では同じように機能するとは限らない。
• 文化的背景を理解する： 英語は、フォーマルやインフォーマルのバリエーションがある他の言語とは異なり、どのような状況でも単一の「you」を使用する。

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よくあるご質問

明瞭に話し、包括的に書く

代名詞はコミュニケーションの縁の下の力持ちだ。代名詞は言葉の流れを整え、ぎこちない繰り返しを防ぎ、アイデンティティや敬意を表現するのに役立ちます。

代名詞をブラッシュアップすることは、英語の核となる仕組みを理解するのに役立つ。

基本的な人称代名詞から包括的な言葉の選択まで、これらの小さな言葉には大きな責任がある。

ルールはかつて考えられていたほど厳格ではない。言語は話者のために適応する。

ジェンダーニュートラルな代名詞は、この進化を反映している。

インフォーマル・ライティングは伝統的なルールを破る。異文化は新鮮な視点をもたらす。

何が最も重要か？全員を含めた明確なコミュニケーション。

学術論文を書くときも、専門的なメールを送るときも、友人とおしゃべりするときも、目的に合った代名詞を選びましょう。

文法は完璧さを求めるものではない。つながりの問題なのだ。

代名詞は、私たちが考えや文や人を結びつけるのに役立つ。

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