代名詞について学び、それが英語でどのように機能するかを学ぶ。 明確で正しい文章を書く 口頭であれ書面であれ、明確なコミュニケーションをとることは非常に重要である。
8つの代名詞のうち、1つは目的代名詞である。
目的格代名詞は動作を受け取るが、ほとんどの英語学習者はそれを誤解しているか、まったく無視している。
この記事を読めば、「目的格代名詞とは何か、主格代名詞とどう違うのか」という問いに答えられるようになるだろう。
また、文の構造における目的代名詞の位置や、さまざまな文脈での適用方法についても学びます。
要点
- 目的代名詞は、文中で前置詞に続く代名詞と同様に、動詞の動作の受け手を示す。
- 目的代名詞は、行動をとる主語代名詞とは異なる（つまり、彼対彼）。
- 目的格代名詞は通常、動詞や前置詞の後に置くもので、前に置くものではない。
- 目的代名詞は、"何？"や "誰？"に答える場合は直接法で、"誰に？"や "誰のために？"に答える場合は間接法である。
- スペイン語のような別の言語では、目的代名詞には異なるルールがあり、動詞の前に置かれることが多い。
- 文法チェッカーや AIライティング・アシスタント は、生徒が代名詞の誤りを発見し、それを訂正するのに役立つ貴重な資料である。
目的格代名詞とは何か？
目的格代名詞は 人代名詞 文中で動作を受ける名詞を置き換える。
目的代名詞は、文法上の目的語である。 主格作用していないが作用されている名詞で、目的代名詞と同じ働きをする。
例として、通常ならすべての文に "Sarah "のような名詞を書くところを、∙"I saw Sarah.私はサラに電話した。
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私はサラに感謝した」名詞の繰り返しを削除するには、目的代名詞 "her "を使うことができる：「私は彼女を見た。私は彼女に電話した。私は彼女に感謝した。
目的代名詞であることは、代名詞の格体系の一部であり、目的代名詞が名詞の役割を持つことを意味する。
代名詞の形は、文中の文法的用法によって変わる。
目的代名詞は主に、動作動詞または前置詞という2種類の機能の後に置かれ、常に、参照される単語の前に使われる名詞を参照するか、文脈的に名詞（この場合は代名詞、参照される名詞は人ではなく物体）を理解するために使われる。
一般的な目的代名詞のリスト
目的代名詞は、動詞の動作の受け手として、または前置詞の後として、文中で目的語として機能する名詞の代用となります。
代名詞によってよりまとまったメッセージを送る（繰り返しを減らす）理由は、一人称、二人称、三人称の複数形によって形が変わってくる。
以下は、英語で機能的に最も一般的な目的代名詞の人称・数別リストである：
| 人物 | 特異 | 複数 |
| ファースト・パーソン | 私 | 私たち |
| 二人称 | あなた | あなた |
| サード・パーソン | 彼、彼女、それ | 彼ら |
これらの目的代名詞はそれぞれ、動詞節の動作を行う主格代名詞に相当する。
代名詞の格：主語と目的語
代名詞は、主語と目的語を区別するために、文章を構成するのに役立ちます。
英語では、代名詞の格は 代名詞形 文中の用法によって、代名詞が主語を意味するか、目的語を意味するかが変わる。
- 主語の代名詞は、動詞の動作を助けたり、使ったりするインターフェースです。例としては以下のようなものがある：I、you、he、she、it、we、they。これらは、文頭で最もよく見かける代名詞の例です：
- 彼女は毎朝1マイルを走る。
- 彼らは大会に行く。
- 一方、目的格代名詞は動作を受け取る。me, you, him, her, it, us, themなどがある。これらの代名詞は多くの場合、文中の動詞や前置詞の後に現れます：
- 昨日、彼から電話があった。
- 私たちは彼らに荷物を送った。
この2つのケースを混同しないことが重要で、混同すると必ず文法上のミスにつながる。
上の例「彼女は店に行った」は、主語の位置にある目的代名詞（her）の誤用であり、全くの間違いである。
どの帯域の学習者にとっても、これを強化するには練習が必要です。検出不可能なAIを使用することができます。 AIに聞く をもっと学び、目的代名詞を理解する。
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文中の目的代名詞の使い方
文中で目的代名詞を正しく使うには、動詞の働きや文中に存在する他の変数との関係において、目的代名詞の機能を理解することにもかかっている。
目的代名詞は動作を受け取るものであり、実行するものではないので、文脈に応じた配置や役割は、思考を明確にし流れを表現するために文法がどのように機能するかということと常に関連して支配される。
- 直接目的語と間接目的語
目的代名詞が直接か間接かを見極めるには、文中での機能にもっと注意を払う必要がある。
- 直接目的代名詞とは？直接目的語代名詞は、動詞に対する "what? "または "who? "という質問に答えます。
例 彼女は彼をイベントに招待した。("him "は招待されるという動作をする）。
- 間接目的代名詞とは？間接目的代名詞は、その動作が「誰に」「誰のために」起こったかを表します。
例 私たちは彼女に贈り物をした。("彼女 "はその行為から利益を得るが、与える対象ではない)
代名詞が直接目的語なのか間接目的語なのかを判断することは、文章を構成する上でも、よくある間違いを見分ける上でも重要である。
- 一般的な文の構造
ほとんどの目的代名詞はパターンに従っている：主語＋動詞＋目的代名詞です。以下は一般的なバリエーションの例です：
- 駅で見たよ。
- 彼は私の仕事を手伝ってくれた。
- 彼らは私たちを打ち上げに招待してくれた。
これらのパターンは、単純な文であれ、より複雑な文であれ、あるいはそれらの変化や組み合わせであれ、すべての時制とすべての形式にわたって保持される。
- 動詞と前置詞の後の位置
- 目的代名詞は常に動詞の直後に置くことができます。また、前置詞の後に置くこともできます。決して動詞や前置詞の前に置いてはいけません。
例
- 私を信頼してください（動詞に続く）
- このメッセージはあなたへ（前置詞に続く）
- 目的代名詞は、複合動詞の形であろうと不定詞の構造であろうと、動詞に従って指示されることに変わりはない。
例:
- 彼女は彼にもっと長くいてほしいと望んでいる。
- 迅速に対応するよう求められた。
不適切な配置は、文章を混乱させるか、"不規則 "に聞こえる文章になる可能性がある。
しかし、プロのライターや学生であれば、正しい情報を伝えるために、あらゆるミスに注意を払うだろう。
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目的代名詞と主語代名詞
目的代名詞と主語代名詞を区別することは、英語を学ぶ人にとって最も難しい課題の一つである。
学習者にとっては似ているように見えるかもしれないし、交換可能なように見えるかもしれないが、文中ではそれぞれが文法的な役割を果たす。
見分け方
主語代名詞と目的語代名詞は、文の中で果たす機能によって区別することができる。
- 主語代名詞は動作を行う。
例を挙げよう： 私、あなた、彼、彼女、それ、私たち、彼ら - 目的代名詞は動作を受け取る。
例を挙げよう： 私、あなた、彼、彼女、それ、私たち、彼ら
代名詞が動詞の前にあり、動詞の代理として働く場合、それは主語代名詞である可能性が高い。動詞の後や前置詞の後にある場合は、目的語として機能します。
正確さをテストするために代名詞を入れ替える
正しい代名詞を使用しているかどうかを確認する良い方法の一つは、名詞を完全な名詞に置き換えて、文がまだ意味をなしているかどうかを確認し、その後、名詞を正しい代名詞の形に置き換えることです。
いくつかの例を挙げて検証してみよう。
- 正しくない： 昨日、彼女から電話があった。
名詞に置き換える： 昨日、サラから電話があった。
明らかに "Sarah "が主語なので、正しい代名詞はsheである。
- 正しくない： 手伝ってくれますか？
名詞に置き換える： ジョンを助けてくれる？
ここでは "John "が目的語なので、正しい代名詞はme; Can you help me with this?
両者の使用例
主語と目的語の代名詞が同じ文の中で機能している例を挙げよう：
- 彼女（主語）は私に（目的語）フォルダを手渡した。
- 彼ら（主語）は私たち（目的語）をセミナーに招待してくれた。
- 私（主語）は彼（目的語）にその知らせを伝えた。
- 私たち（主語）は彼女（目的語）が箱を運ぶのを手伝った。
目的格代名詞の使用例
目的代名詞の定義とルールを理解することは、その使い方を知ることのほんの一部に過ぎない。
代名詞が実際の言語でどのように機能するかを理解するためには、さまざまなタイプの文の構文で目的代名詞を使った文を調べることが重要である。
- 簡単な文章
最も単純な文では、目的代名詞は常に動詞の後に置かれ、見られているのか、会っているのか、感謝されているのか、何かを与えられているのかなど、受け手としての役割を果たしていることがわかる。
いくつかの例を挙げよう：
- 彼女は図書館で彼を見かけた。
- 会議の後、彼らに会った。
- ご協力に感謝する。
- 彼らは私に席を勧めた。
このような文は日常会話や基本的な文章で使われるもので、固有名詞を置き換えることを考えれば、簡単に作ることができ、数学的にもうまくいく。例えば、（ジョン、マリア、グループ）目的代名詞は、意味が全く変わらない単語を排除して、短文の構文を作る利点がある。
- 複合構文と複雑構文
目的代名詞は、情報の中に節が加わったり、情報の中に複数の主語が加わったり、情報の中に複数の時制が加わったりして、複雑な文や複合文のように位置が明確でなくなっても、常にその目的を果たす。
例を挙げよう：
- ミーティングが終わった後、彼女は私たちにお礼を言い、ノートのコピーを渡してくれた。
- ただ、以前ほど頻繁に会ってはいない。
目的代名詞がいかに首尾一貫しているか、長い文の比較的自然な原因がわかるだろう。
上に挙げた例文から、これらの目的代名詞の使い方が、文の長さゆえにいかに自然であるかがお分かりいただけただろう。
さらに、文がより複雑になる一方で、目的代名詞は動作動詞の後に持続し、文法上の目的語として機能しながら、より長い構文でも一貫した隠微な存在を維持する。
- 疑問文の目的代名詞
目的代名詞は、直接疑問文や間接疑問文、特に情報の授受や動作、感情を表す場合によく使われます。
質問をする際には、適切な節ごとに、動詞または前置詞の後に代名詞が正しく記されていることを確認する必要があります。
いくつか例を挙げよう：
- この仕事を手伝ってくれないか？
- 日程変更の連絡はありましたか？
- 何が起こったのか、彼に警告した方がいいのだろうか？
- 国営空港まで送ってくれるのは誰の番？
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最終的な感想
この記事を読めば、もう間違うことはない。
目的格代名詞は、その前に一通り確認しておこう。 品詞しかし、文の流暢さ、明瞭さ、そして文法の多くの側面は、目的代名詞が意図通りにあるかどうかに左右されることがある。
目的代名詞は常に、文中で動作を受け取る役割を担う。
同時に、主語代名詞と目的語代名詞の違いは、時にはわずかなものであっても、学問や仕事の場面ではマイナスの影響を与えることがある。
主語代名詞や目的語代名詞の使い方を間違えると、混乱や意味の喪失につながる。
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一通り読めば、スペイン語で直接目的代名詞とは何かと聞かれても、答えに困ることはないだろう。
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