선례: 선행이란 무엇이며 어떻게 사용하나요?

"관리자가 직원과 이야기를 나눴어요. 그는 정책 변경에 대해 화를 냈어요. 그는 다른 회의 일정을 잡기로 결정했습니다."

누가 화가 났나요? 누가 회의 일정을 잡는가? 관리자인가요, 직원인가요?

이해가 되지 않는 경우 "he" 가 첫 번째 읽기에서 나타내는 것은 명확한 선례가 없기 때문입니다. 

문법에서 선행이란 무엇인가요?

선행사는 대명사가 지칭하는 명사 또는 명사구를 말합니다. 선행사가 없으면 다음과 같은 대명사는 그는, 그녀, 그들또는 it 의미 상실

단어 "선행" 는 라틴어에서 파생되었습니다, "ante" 수단 "전" 그리고 "cedent" 수단 "가는." 이는 다음을 의미합니다. "이전으로 이동합니다."

이 블로그에서는 선례에 대한 모든 것을 알아보겠습니다.

모든 문장에서 선행사를 식별하는 방법을 배우고, 대명사-선행사 일치의 규칙을 익히고, 가장 일반적인 실수를 피하기 위한 실용적인 전략을 알아보세요.

명시적 선행사와 암시적 선행사의 차이를 이해하고, 여러 대명사가 포함된 복잡한 문장과 문법 예제에서 선행사를 다루는 방법을 배우게 됩니다.

자세히 알아봅시다.

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주요 내용

• 문법에서 선행이란 무엇인가요? 선행사는 대명사가 지칭하는 명사입니다. "엠마는 책을 잃어버렸어요"에서 엠마 의 전신은 her.

• 모든 대명사에는 명확한 선행사가 필요합니다. 대명사는 항상 특정 명사에 연결하세요(예: Sarah → her). 명사가 명확하지 않다는 것은 명확하지 않다는 뜻입니다.

• 대명사를 더 가깝게 배치하세요. 대명사는 선행 대명사의 1~2문장 내에서 사용하세요. 거리가 멀어 혼동을 일으키는 경우 명사를 반복하세요.

• 대명사를 수, 성별, 인칭의 선행어와 일치시킵니다. 집합명사와 부정명사는 특히 주의하세요.

• 모호한 대명사는 피하세요. 명확한 문맥 없이 '이것', '저것', '그것' 또는 '그들'을 사용하지 마세요. 물어보세요: "이게 뭐죠?" 또는 "그들이 누구죠?"

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선행의 정의

문법에서 선행사란 무엇인가요? 선행사는 대명사가 가리키거나 대체하는 명사 또는 명사구를 말합니다. 

'그', '그녀', '그것' 또는 '그들'과 같은 대명사를 사용할 때마다 그 대명사는 특정한 것을 가리켜야 합니다. 그 무언가가 선행어입니다.

선행에는 두 가지 목적이 있습니다:

• 독자가 각 대명사가 무엇을 가리키는지 알 수 있도록 하여 명확성을 확보합니다.

• 같은 명사를 계속 반복하는 대신 대명사를 사용할 수 있도록 하여 어색한 반복을 방지할 수 있습니다.

관계는 간단한 패턴을 따릅니다: 선행사 → 대명사

동일한 아이디어의 두 가지 버전을 살펴보겠습니다:

명확한 전례가 없습니다: 관리자가 직원과 이야기를 나눴습니다. 그는 정책 변경에 대해 화가 났어요. 그는 다른 회의 일정을 잡기로 결정했습니다.

→ 누가 화가 났나요? 누가 회의를 예약하나요? 알 수 없습니다.

직접 사용해 보세요. 문장을 다음에 붙여넣기 AI에 질문하기 를 입력하면 대명사가 어떤 명사를 가리키는지 즉시 확인할 수 있습니다.

글에서 명확하지 않거나 누락된 선행어를 찾아내는 데 적합합니다.

명확한 전례가 있습니다: 관리자가 직원과 이야기를 나눴습니다. 관리자는 정책 변경에 대해 화가 났기 때문에 다른 회의 일정을 잡기로 결정했습니다.

→ 이제 누가 무엇을 했는지 정확히 알 수 있습니다. "관리자" 의 선행어입니다. "그" 문장을 통해 독자를 안내하는 명확한 연결을 만듭니다.

또한 읽어보세요: 대명사란 무엇인가요? 정의 및 예시

문장의 선행어 예시

이제 예제를 통해 문법의 선행사가 무엇인지 이해했으니, 실제로 어떻게 사용되는지 살펴봅시다. 

• 단수 및 복수 선행어

가장 기본적인 규칙은 간단합니다. 단수 선행어에는 단수 대명사가 필요하고 복수 선행어에는 복수 대명사가 필요합니다.

단수 선행: 사라가 열쇠를 잊어버렸습니다.

• 사라(단수 선행사) → 그녀(단수 대명사)

복수 선행: 학생들은 프로젝트를 제출했습니다.

• 학생들(복수 선행사) → 그들의(복수 대명사)

패턴은 다음과 같습니다:

• 학생이 연필을 잃어버렸습니다. (한 학생 = 그녀)
• 학생들이 연필을 잃어버렸습니다. (여러 학생 = 그들의)

다음과 같은 단어 "팀", "그룹", "가족" 그리고 "위원회" 는 여러 사람을 지칭하지만 문법적으로는 단수이기 때문에 혼동할 수 있습니다. 비결은 문맥입니다.

하나의 단위로 작동합니다:

→ 팀은 승리를 축하했습니다.

개인 회원: 

→ 팀원들은 장비를 챙겨 집으로 향했습니다. 

• 인칭 대명사의 예

문법에서 선행사가 무엇인지 이해하려면 인칭 대명사가 선행사와 어떻게 연결되는지 보면 더 명확해집니다:

일인칭: 노트북을 가져왔어요. (I = 선행사, my = 대명사)

2인칭: 책상 위에 커피를 두고 갔어요. (당신 = 전치사, 당신의 = 대명사)

3인칭 - 남성: 마커스는 나중에 전화하겠다고 말했습니다. (마커스 = 선행사, 그는 = 대명사)

3인칭 - 여성: Lisa는 프레젠테이션을 일찍 마쳤습니다. (Lisa = 선행사, her = 대명사)

3인칭 - 중립: 컴퓨터가 충돌하여 수리가 필요합니다. (컴퓨터 = 선행사, 그것 = 대명사)

1인칭 복수형: 우리는 여행을 위해 짐을 쌌습니다. (우리 = 선행사, 우리 = 대명사)

3인칭 복수형: 이웃들이 우리를 바베큐 파티에 초대했습니다. (이웃 = 선행사, 그들의 = 대명사)

얼마나 멀리 떨어져 있을 수 있나요?

좋은 거리: 사라는 회의실로 들어섰습니다. 그녀는 긴장한 표정이었습니다.

너무 멀리: 사라는 회의실로 들어섰습니다. 프레젠테이션 자료가 테이블 위에 흩어져 있었습니다. 이미 여러 사람이 자리에 앉아 있었습니다. 그녀는 긴장한 표정이었습니다("그녀"는 누구일까요?).

• 대명사 또는 관계대명사를 사용한 예제

이러한 대명사는 더 복잡한 관계를 만들지만 선행 대명사 원칙은 동일하게 유지됩니다.

관계대명사(누가, 어느, 그)

"사람을 위한 '누구': 숙제를 내준 선생님이 오늘 부재중입니다.

• 교사 = 선행사, 누구 = 관계 대명사

사물에 대한 "어느": 추천해주신 책은 정말 훌륭했습니다.

• 책 = 선행사, which = 관계대명사

사람이나 사물에 대한 "그": 고장 난 차는 제 이웃집 소유입니다.

• 자동차 = 선행사, 그 = 관계대명사

대명사(이것, 저것, 이것, 저것)

선행대명사는 특정 명사나 전체 아이디어를 가리킬 수 있습니다. 이 예는 문법에서 선행사가 무엇인지 명확하게 보여줍니다.

특정 명사를 가리키기: 사과와 오렌지를 샀어요. 달콤하지만 신맛이 납니다.

• 사과 = 이것의 선행어, 오렌지 = 이것의 선행어

아이디어를 가리키기: 회의는 예정보다 3시간이나 초과하여 진행되었습니다. 모두가 실망했습니다.

• 전체 상황(회의 진행 중) = 이에 대한 전제 조건

또한 읽어보세요: 예제가 있는 대명사의 전체 목록

복잡한 문장의 문법 예문에서 선행사가 무엇인지 궁금해하는 사람을 위해 독자가 '이것', '저것', '이것' 또는 '그것'이 무엇을 가리키는지 쉽게 파악할 수 있도록 하세요.

확실하지 않은 경우 좀 더 구체적으로 설명하세요: 

"이 지연은 모두를 실망시켰습니다." 대신 "이 지연은 모두를 실망시켰습니다."라고 표현하세요.

대명사- 선행사 계약

세 가지 주요 계약 유형을 이해하면 대명사-선행 계약이 더 쉬워집니다.

계약 유형	규칙	예제	일반적인 함정/수정 사항
번호 계약	단수 선행사는 단수 대명사가 필요합니다. 복수 선행사는 복수 대명사가 필요합니다.	- 학생이 교과서를 잊어버렸습니다. - 학생들이 교과서를 잊어버렸습니다.	'모두' 또는 '각'과 같은 단어는 단수이지만 다음과 같습니다. 소리 복수형.예시: 각 개인이 양식을 제출해야 합니다.
성별 동의	대명사는 선행사의 성별과 일치해야 합니다. '그', '그녀' 또는 '그것'을 적절히 사용합니다.	- 마이클이 운전하겠다고 했습니다.– Sarah가 운전하겠다고 했습니다.- 차가 고장나서 수리가 필요합니다.	성별을 알 수 없는 경우: 각 학생은 노트북을 지참해야 합니다.더 좋습니다: 학생은 노트북을 지참해야 합니다. (중립성을 위한 재구성)
개인 동의	대명사 인칭(1, 2, 3)으로 일관성을 유지합니다. 서로 바꾸지 마세요.	잘못되었습니다: 규칙적으로 운동하면 기분이 좋아집니다.정답입니다: 규칙적으로 운동하면 기분이 좋아집니다.	대상의 명확한 변화 없이 '당신'에서 '그들' 또는 '우리'로 전환하지 마세요.

다음과 같은 경우 복합 선행어, 연결 단어가 중요합니다. 

• 다음에 의해 결합된 경우 "그리고" 복수 대명사 사용(예: 톰과 제리가 점심을 가져온 경우). 
• 그러나 다음과 같은 경우 "또는" 또는 "nor" 대명사는 가장 가까운 선행사와 일치해야 합니다(예: 사라 또는 남자아이들이 간식을 가져왔음 → 그들의).

일반적인 오류를 주의하세요. 동안 "모두 점심을 가져왔어요" 는 비공식적인 연설에서 흔히 쓰이지만, 전통적으로 올바른 표현은 아닙니다. 

팁: 글쓰기를 통해 문법 검사기 를 사용하여 특히 긴 에세이나 보고서에서 대명사-선행어 일치 문제를 발견하고 수정할 수 있습니다.

부정 대명사 모두, 누군가, 각은 항상 단수 대명사이며 단수 대명사를 사용합니다(예: 각 학생은 자신의 프로젝트를 제출해야 합니다). 

• 일부, 전부, 없음과 같은 다른 표현은 문맥에 따라 다릅니다: 일부 케이크가 없어졌습니다(단수), 일부 학생이 결석했습니다(복수).

선행의 유형

모든 선례가 같은 방식으로 제시되는 것은 아닙니다. 차이점을 이해해 봅시다:

• 명시적 대 묵시적

An 명시적 선행 가 문장에 명확하게 명시되어 있습니다:
→ 존이 피곤하다고 말했습니다.
"John" 는 명사이고 "he" 를 다시 지칭하는 대명사입니다.

An 암시적 선행, 는 직접적으로 언급되지는 않지만 문맥을 통해 이해됩니다:
→ 밤새 공부하고 나면 지친 기분이 듭니다.
여기, "you" 는 일반인을 지칭하는 것으로, 이름이 아닌 암시적인 표현입니다.

암시적 선행어는 일상적인 글이나 대화형 글에서 잘 작동합니다. 

• '누구', '어느', '그', '그것' 등의 선행사

이러한 대명사는 절을 소개하며 절의 선행사와 명확하게 연결되어야 합니다.

"사람을 위한 '누구': 전화하신 분이 여기 계십니다.

• 여성 = 누구의 선행자

사물과 동물에 대한 "어느": 구운 케이크가 정말 맛있어요.

• 케이크 = 선행

"그것"은 다음에 사용됩니다:

• 물건: 휴대폰을 잃어버렸어요. 비싼 휴대폰이었어요.
• 추상적인 아이디어: 성공은 어렵습니다. 노력이 필요합니다.
• 자리 표시자 "it": 비가 오네요. / 5시입니다.

사람 또는 사물에 대한 "그"(제한 조항에서): 내 인생을 바꾼 책이 서가에 꽂혀 있습니다.

• 책 = 그 전제 조건

중요한 차이점: 필수 정보에는 'that'을, 추가 정보에는 'which'을 사용합니다:

• 고장 난 차는 내 차입니다. (필수-어떤 차인지 지정)
• 파란색인 제 차가 고장났습니다. (추가-자동차에 대한 설명)

• 지연된 선행 및 문체 배치

일반적으로 대명사는 선행사에 뒤따릅니다. 그러나 지연된 선행사 구조에서는 대명사가 먼저 나타나고 명사가 나중에 나옵니다.

일반 주문: 지각한 탓에 마리아는 버스를 놓쳤습니다.

• 마리아 = 선행사, 그녀 = 대명사

지연된 선행: 지각한 탓에 마리아는 버스를 놓쳤습니다.

• 선행사(마리아)는 대명사(그녀) 뒤에옵니다.

이를 은유적 참조 여기서 대명사가 뒤가 아닌 앞을 가리킵니다.

일반적인 실수와 이를 방지하는 방법

가장 일반적인 문제는 대명사와 선행 대명사 사이의 모호함, 애매모호함 또는 일치하지 않는 경우입니다.

이러한 문제를 발견하고 수정하는 방법은 다음과 같습니다.

1. '이것', '저것' 또는 '그것'의 모호한 사용

뒤에 명확한 명사 없이 this, that 또는 it과 같은 단어를 사용하면 독자는 추측할 수밖에 없습니다.

모호합니다: 실망스럽습니다.
지우다: 이 긴 신청 절차는 실망스럽습니다.

수정: 항상 "이게 뭐죠?" 또는 "그게 뭐죠?"라고 질문하세요. 즉시 대답할 수 없는 경우에는 명사를 지정하세요.

2. 먼 선례

대명사가 명사로부터 멀어질수록 따라가기가 더 어려워집니다. 일반적으로 대명사는 선행사에서 1~2문장 이내에 위치하도록 하세요. 가까울수록 좋습니다.

멀리: 이 정책은 5월 초에 도입되었습니다. (세 문장이 더 추가된 후) 다시 업데이트되었습니다.
더 가까이: 5월 초에 도입된 이 정책은 이후 6월에 업데이트되었습니다.

수정: 대명사와 해당 명사를 더 가깝게 배치하거나 필요한 경우 명사를 반복합니다.

모호하거나 먼 대명사로 인해 어려움을 겪고 계신가요?

사용 AI 에세이 리라이터 를 사용하면 명확성과 대명사의 흐름을 자동으로 개선할 수 있습니다. 에세이, 보고서 및 긴 형식의 콘텐츠에 적합합니다.

1. 모호한 선행

한 문장에 대명사가 지칭할 수 있는 명사가 두 개 이상 포함되어 있으면 의미가 세분화됩니다.

모호합니다: 존은 마이크에게 자신이 틀렸다고 말했습니다.
"그"는 누구인가요? 존인가요, 마이크인가요?

지우다: 존은 마이크에게 마이크가 틀렸다고 말했습니다.
-또는 존이 마이크와 대화할 때 자신이 틀렸다고 인정했습니다.

수정: 주제를 명확히 알 수 있도록 문구를 수정합니다.

2. 누락된 선례

명확한 명사 없이 대명사가 사용되는 경우도 있습니다.

누락되었습니다: 비가 온다고 합니다.
"그들"이란 누구인가요? "그것"이란 무엇인가요?

수정: 모호한 참조를 식별하거나 제거합니다.
정답입니다: 일기 예보에 비가 온다고 합니다.

3. 번호 불일치

복수 명사에 단수 대명사를 사용하거나 그 반대의 경우, 특히 집합 명사나 부정 대명사에 단수 대명사를 사용하는 것이 일반적인 실수입니다.

잘못되었습니다: 팀은 유니폼을 잊어버렸습니다.
정답입니다: 팀이 유니폼을 잊어버렸습니다. (하나의 단위로 취급되는 경우)
-또는- 선수가 유니폼을 잊어버렸습니다. (개인을 지칭하는 경우)

수정: 명사가 단수, 복수 또는 복수 집합인지 확인하고 그에 따라 대명사를 일치시킵니다.

복잡한 문장의 선행어

개념	설명	예
여러 선행절이 있는 여러 절	여러 절에 명사가 여러 개 있으면 독자가 혼동할 수 있습니다.	교수는 학생에게 에세이를 다시 써야 한다고 말했습니다.
중첩된 상대 절	중첩된 절(예: '누가', '그')은 명확성을 어렵게 만듭니다.	상을 받은 학생의 책이 누락되었습니다.
참여구 및 매달린 수식어	소개 수식어는 주제와 직접 일치해야 합니다.	방에 들어선 그녀는 정적에 깜짝 놀랐습니다.

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선행 사례에 대한 FAQ

최종 생각

문법에서 선행사는 무엇인가요? 지금쯤이면 대명사가 글에서 효과적으로 작동하도록 하는 기초라는 것을 알고 계실 겁니다.

불명확한 대명사는 독자에게 장애물이 됩니다. 

• 그들이 주저 없이 당신의 뜻을 따를 수 있을까요? 
• 각 문장에서 '그', '그녀' 또는 '그들'이 누구를 가리키는지 정확히 알고 있나요? 

이러한 질문이 중요한 이유는 명확성이 좋은 글과 혼란스러운 글을 구분하기 때문입니다.

규칙은 복잡하지 않습니다. 

대명사를 숫자, 성별, 인칭의 선행 대명사와 일치시킵니다. 

1~2문장 이내로 서로 가깝게 배치하는 것이 좋습니다. 

다음 단계는 읽는 모든 글에서 대명사-선행어 쌍을 알아채는 것입니다. 

간단한 패턴을 기억하세요: 선행사 → 대명사. 

이 관계를 마스터하면 독자들이 누가, 언제, 왜 무엇을 했는지 궁금해하는 일이 없을 것입니다.

감지할 수 없는 AI의 인공지능으로 문법 검사기, AI 에세이 리라이터, AI 채팅및 AI 휴머나이저를 사용하면 대명사-선행사의 결합을 쉽게 다듬고 글을 더 명확하게 작성할 수 있습니다.

대명사는 독자가 아이디어를 원활하게 이해할 수 있도록 안내해야 하며, 그 과정에서 혼란을 야기해서는 안 됩니다.

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