O que são conjunções subordinativas? Aprenda com exemplos

As conjunções são uma das regras fundamentais da gramática utilizado para ligar palavras, expressões e frases.

Existem diferentes tipos de conjunções, e cada uma tem a sua função.

As conjunções subordinativas são as que indicam causa, tempo, contraste, condição e muito mais. Transformam uma ideia num pano de fundo para outra.

Neste guia, vou falar sobre o que são as conjunções subordinativas, quando e como as utilizar, os erros a ter em conta e como Melhore a sua escrita com a IA.

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Principais conclusões

• As conjunções subordinativas ligam uma oração dependente a uma independente.

• As conjunções subordinativas mais utilizadas são: porque, uma vez que, embora, de modo que, enquanto, do que, até, etc.

• As conjunções subordinativas criam estrutura, fazendo com que uma oração dependa de outra. As conjunções coordenativas (FANBOYS), pelo contrário, unem ideias iguais.

• Pode colocar várias conjunções subordinativas numa frase para exprimir tempo, contraste ou condições de uma só vez

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Definição de conjunções subordinativas

Uma conjunção subordinativa é apenas uma palavra que liga uma oração dependente a uma independente.

Basicamente, descreve quando algo acontece, porque é que acontece, ou em que condições, para que uma parte da frase dependa da outra para ter um significado completo.

Subordina uma oração a outra.

Veja esta frase de exemplo: Não saí porque estava a chover.

Nesta frase, a palavra "porque" é a conjunção subordinativa.

Introduz o motivo da ação, mas a segunda parte, ou seja, "porque estava a chover", não se sustenta por si só. Precisa da primeira parte da frase para fazer sentido.

Agora, para que não pense que as conjunções subordinativas são o único jogo na cidade, vale a pena saber que existem dois outros tipos de conjunções.

• As conjunções coordenativas ligam duas partes iguais de uma frase. Não fazem com que uma ideia dependa da outra. Apenas as ligam.

• As conjunções correlativas que vêm sempre aos pares, como "ou/ou", "nem/nem" e "não só/mas também", mostram uma relação entre duas ideias.

Se alguma vez não tiver a certeza do tipo de conjunção com que está a lidar, basta passar a frase pelo programa Undetectable AI's Perguntar à IA.

A ferramenta dir-lhe-á se a conjunção é subordinativa, coordenativa ou correlativa.

Lista de conjunções subordinativas comuns

Não há falta de conjunções subordinativas em inglês, mas algumas são usadas com muito mais frequência do que outras.

Aqui está uma lista de conjunções subordinativas classificadas de acordo com a finalidade das conjunções: 

1. Tempo (quando algo acontece): depois, antes, quando, sempre que, enquanto, logo que, até, uma vez, desde que

2. Causa e efeito (porque é que algo acontece): porque, uma vez que, como, a fim de que, de modo que, agora que

3. Condição (em que condição algo acontece): se, a menos que, mesmo que, desde que, no caso de, apenas se

4. Contraste/Concessão (reviravolta inesperada ou contradição): embora, ainda que, mesmo que, enquanto (quando significa "embora"), em vez de

5. Finalidade (resultado pretendido ou objetivo): para que, a fim de que, para que (quando usado com intenção: "Ela sussurrou para que ninguém ouvisse.")

6. Comparação ou modo (como algo acontece ou é comparado): do que, como se, como se

7. Lugar (onde algo acontece): onde, onde quer que seja

Como usar conjunções subordinativas em frases

Saber o que são conjunções subordinativas é uma coisa.

De facto, utilizá-los em frases complexas sem fazer confusão precisa de um pouco mais de intenção. 

Há duas formas de utilizar uma conjunção subordinativa numa frase:

1. Se quiser que a frase comece com uma razão, um contraste ou uma condição, comece com a conjunção subordinativa e siga-a com a oração principal. No entanto, é necessária uma vírgula após a primeira frase.

Exemplo:

"Como me esqueci de pôr o despertador, perdi o meu voo."

"Apesar de detestar correr, continua a aparecer todas as manhãs."

2. Pode começar com a oração principal e seguir com a oração dependente se o pormenor de apoio não for o foco da frase. Não é necessária nenhuma vírgula nesta estrutura.

Exemplo: 

"Perdi o meu voo porque me esqueci de pôr o despertador."

"Ela ainda aparece todas as manhãs, embora deteste correr."

Mesmo que se compreenda a estrutura, é fácil não reparar em pequenos erros.

Quando se é principiante na utilização de conjunções subordinativas em frases, deve utilizar-se sempre uma Verificador gramatical de IA para detetar quaisquer erros subtis de gramática ou pontuação. 

Conjunções subordinativas e conjunções coordenativas

Agora que já sabe o que são conjunções subordinativas e já viu muitos exemplos de conjunções subordinativas, está na altura de ver como diferem das conjunções coordenativas.

Ambos desempenham o papel de ligar ideias, mas não o fazem da mesma forma. 

Relações hierárquicas versus relações de igualdade

No fundo, as conjunções subordinativas criam uma hierarquia entre as ideias.

Uma parte da frase torna-se dependente da outra para ter um significado completo.

A oração que se segue à conjunção subordinativa não se pode manter por si só.

Por exemplo: "Apesar de ter treinado todos os dias, ainda falhou o último remate."

"Apesar de treinar todos os dias" é uma frase incompleta por si só. Estabelece uma expetativa que precisa de ser resolvida. Isto deve-se ao facto de as conjunções subordinativas colocarem uma parte da frase no papel secundário e a outra no papel principal.

Agora compare isso com as conjunções coordenativas, que ligam duas ideias iguais, tanto gramaticalmente como em termos de significado. 

Se disser: "Fiquei em casa e vi filmes", ambas as partes são autónomas. Poderia facilmente dividi-las em duas frases separadas, e continuariam a funcionar muito bem.

FANBOYS vs Casos de utilização subordinados

Há um truque útil para recordar as conjunções coordenativas, o acrónimo FANBOYS. A investigação diz que a mnemónica FANBOY (sem o S) apareceu pela primeira vez num livro de 1951 intitulado "Learning to Write" (Aprender a escrever) de Smith, Paxton e Meserve.

Significa: 

• Para

• E

• Nem

• Mas

• Ou

• No entanto

• Assim

Estes sete são o conjunto principal e são utilizados para ligar palavras, frases ou frases completas com o mesmo peso gramatical.

As conjunções subordinativas, por outro lado, são um grupo maior e mais variado.

Já viu a lista deles anteriormente.

Não são utilizados apenas para colar duas ideias. Em vez disso, explicam como uma ideia se relaciona com outra em termos de tempo, razão, contraste, objetivo ou condição.

Comparações de frases lado a lado

A melhor maneira de ver a diferença entre conjunções subordinativas e conjunções coordenativas é colocar duas frases lado a lado.

Repara como a troca do tipo de conjunção muda o foco da frase:

• Coordenação: "Ela queria viajar, mas ficou em casa."

(Está a ligar dois pensamentos iguais. O "mas" assinala o contraste, mas não faz com que um pensamento dependa do outro).

• Subordinação: "Embora quisesse viajar, ficou em casa".

(Agora o seu desejo de viajar torna-se uma condição de fundo. O foco está no facto de ela ter ficado em casa apesar desse desejo).

A diferença no tipo de conjunção utilizada afecta a forma como a sua escrita flui e como os leitores processam o seu significado.

Erros comuns e como corrigi-los

Eis uma lista dos deslizes mais comuns na utilização de conjunções subordinativas e a forma de os corrigir.

1. Começar uma frase com uma conjunção subordinativa e depois deixá-la pendurada: É frequente as pessoas começarem com uma conjunção subordinativa, mas esquecerem-se de a acompanhar com a oração principal.

2. Colocação incorrecta da vírgula: Quando a oração subordinada vem antes da oração principal, é necessária uma vírgula. Mas se vier depois, não precisa. Estes erros de pontuação podem ser penalizados se estiver a escrever algo académico.

3. Sobrecomplicação de frases com demasiadas orações subordinadas: É tentador acumular frases quando se está a tentar parecer minucioso. Mas o uso de demasiadas conjunções subordinativas numa única frase confunde o leitor e enterra o seu ponto principal.

Num investigação efectuada sobre a utilização das conjunções subordinativas pelos alunosOs alunos tiveram especialmente dificuldade em utilizar as palavras como, no caso de, porque, e uma vez que, ao formar frases complexas.

É sempre aconselhável passar as suas frases pela IA indetetável Humanizador de IA para garantir a suavização de transições rígidas ou mecânicas.

Corrigirá a estrutura incorrecta das orações e certificar-se-á de que as orações subordinadas não se apoderam acidentalmente do seu tom. 

Usos avançados das conjunções subordinativas

A maioria das lições de gramática sobre conjunções subordinativas limita-se a exemplos básicos de causa e efeito.

No entanto, são capazes de muito mais quando se começa a colocá-los em camadas intencionalmente.

Vejamos três formas avançadas de levar as conjunções subordinativas para além do básico.

• Várias cláusulas numa única frase

Um dos movimentos mais úteis é combinar mais de duas orações numa frase, utilizando por vezes mais do que uma conjunção subordinativa.

Permite-lhe construir pensamentos complexos e estratificados sem ter de os cortar num monte de linhas curtas e irregulares.

Por exemplo, "Embora a previsão do tempo previsse sol, cancelámos a caminhada porque o céu já estava a escurecer."

Aqui, "Apesar de a previsão prever sol" estabelece um contraste, e "porque o céu já estava a escurecer" explica a razão da ação.

Ambas as conjunções subordinativas estão a fazer trabalhos diferentes, e cada uma delas leva o leitor a mudar ligeiramente de contexto.

Também o pode fazer com a lógica condicional: "Se terminar o seu trabalho mais cedo porque o novo software acelera as coisas, talvez tenhamos tempo para rever o projeto hoje."

Esta frase mistura uma condição ("se") com uma causa ("porque"), o que soa natural mas contém muitos pormenores. 

• Combinação de contraste + tempo ou condição

Pode utilizar conjunções subordinativas para mostrar dois tipos de relações ao mesmo tempo. Uma parte da frase introduz o contraste, ou seja, algo inesperado ou surpreendente.

Outra parte introduz o tempo como o momento em que algo acontece ou a condição em que acontece. 

Eis um exemplo: "Apesar de estar com gripe, ficou a trabalhar até às 17 horas."

Agora, vamos dissecar esta frase:

• "Embora ela estivesse com gripe" mostra o contraste. Normalmente, seria de esperar que alguém com gripe fosse para casa, mas ela não foi.

• "Até às 5 da tarde." acrescenta um pormenor de tempo, ou seja, quanto tempo ela aguentou.

Assim, numa única linha, mostra-se algo surpreendente e quando aconteceu. Não precisavas de dizer: "Ela estava com gripe. Mas ficou no trabalho. Saiu às 5 horas".

Utilizou a subordinação para tecer tudo numa frase mais apertada e mais suave.

• Abertura de frases variadas para dar estilo

As conjunções subordinativas permitem-lhe misturar o ritmo das frases e evitar aquela estrutura plana e repetitiva em que tudo começa com o sujeito.

Começar uma frase com uma oração subordinada acrescenta variedade ao seu tom sem precisar de vocabulário extravagante ou de frases muito longas.

Por exemplo, "Como estava de saída, apaguei as luzes."

ou, "Embora o prazo fosse apertado, conseguimos apresentar a candidatura com antecedência."

Estas aberturas criam um pequeno gancho narrativo.

Primeiro, dão o contexto e deixam o leitor processar a situação antes de chegar ao resultado. É muito útil em textos criativos, como narrativas ou ensaios.

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Considerações finais

A única forma real de dominar as conjunções subordinativas, ou qualquer outra ferramenta gramatical, é utilizá-las em frases reais do dia a dia.

Comece a reparar na forma como as pessoas os utilizam nas conversas e como aparecem nos artigos.

Em seguida, pratique, faça pequenos exercícios para reforçar a sua aprendizagem.

Se quiser fichas de trabalho personalizadas, adaptadas aos seus pontos fracos, passe algumas das suas frases por Perguntar à IA. Pode gerar exercícios só para si e assinalar quaisquer deslizes gramaticais ao longo do processo.

Comece com pouco e mantenha-se consistente, e com IA indetetável como seu parceiro de estudo, será um profissional no uso de conjunções subordinativas.