英语中有五种主要的动词形式,不,这并不只是另一个语法事实,以后会忘记的。
基本形式、第三人称单数形式、过去分词、过去分词和现在分词实际上是使您的句子听起来不会像杂乱无章的短信的关键。
在本文中,我将举例说明什么是动词形式、这些形式在不同时态下的表现、它们如何与助动词搭配等等!
主要收获
- 动词形式根据时态(现在时、过去时、将来时)、方面(简单、完成、连续)和语态(主动与被动)的不同而变化。
- 助动词(如 是, 做和 有) 构建不同的动词结构,包括疑问句和否定句。
- 情态动词 (可以、应该、可能、必须等)总是与基数动词形式搭配,以表达能力、建议、可能性或必要性。
什么是动词形式?
动词形式是指动词在句子中为完成其任务而采取的形式。
英语动词的变化取决于事情发生的时间(过去、现在、将来)、动作是正在进行还是已经完成,有时只是因为语法的规定。
现在,英语中有多少种动词形式?
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幸运的是,语言并没有用数以百计的形式压得我们喘不过气来。
大多数动词只循环使用少数几个。
主要类别基调, 过去式, 分词, 动名词
以下是动词的四大类别:
- 基本形式 是动词的原始词典版本,不带词尾或时态标记,用于 简单现在时.例如 跑步、吃饭、思考)。
- 过去的形式 用于动作已经发生的情况。常规动词只需加上"-ed"(walk → walked)即可构成过去式。
- 过去分词 经常与过去式混淆,但它与 "have/has/had "一起使用,或用于被动语态。例如 吃了,吃完了,被偷了)。
- 动名词 是一个像名词一样的动词,总是以"-ing "结尾。例如 跑步很有趣,我喜欢游泳,她擅长阅读)。
五种主要动词形式
根据 剑桥词典您需要掌握五种主要动词形式:基本形式、过去式、过去分词、现在分词和第三人称单数现在时。
1.基本形式(不带 "以 "的不定式)
这是动词最基本的状态,也就是你在字典中查到的那种。它也被称为裸不定式,因为它是不带 "to "的不定式。
您可以将其视为动词的默认设置,它会随着不同的时态和用法而改变。
它出现在带有 "我"、"你"、"我们 "和 "他们 "等主语的现在时态句子中,如 "我写故事 "或 "他们每天跑步"。你还会在情态动词后听到它:"她会唱歌"、"他们应该学习"。
2.过去式
动词的过去式用于谈论已经发生的事情。
常规动词有可预测的过去式,只需加上"-ed "就可以了(walk → walked,jump → jumped)。
不规则动词但是,"go "和 "write "的用法不一样(go → 去,write → 写),所以你必须单独学习。
3.过去分词
过去分词看起来与普通动词(walked、jumped)的过去分词相同,但其作用却完全不同。
它与 助动词 形成完成时态或被动语态。
例如,"我写了三本书 "或 "窗户在暴风雨中被打破了"。
4.现在分词(-ing)
现在分词是动词的"-ing "形式,表示持续或连续的动作。你可以在 "她正在做晚饭 "或 "他们在看电影 "等进行时态中看到它。
这个动词形式也可以用来连接多个动作。例如,"她走在街上,轻轻地唱着歌"。
5.第三人称单数现在时
最后,当您用现在时态谈论 "他"、"她 "或 "它 "时,英语还有一个变化。 这就是第三人称单数现在时形式。
大多数动词在这种形式下只需加一个"-s",如 "她写小说 "或 "他早早吃午饭"。
以"-ch、-sh、-s、-x 或-o "结尾的动词需要一个"-es",如 "他看电视 "或 "她经常外出"。
动词形式示例
以 "写 "为例,看看不同的动词形式在句子中是如何使用的。
基本形式是 "写",过去式是 "写",过去分词是 "写",现在分词是 "写",第三人称单数现在时是 "写"。
现在,把它们放到句子中,你就会发现它们的不同之处:
- 基本形式:"我每天都写作
- 过去式:"昨天我写了一封信"
- 过去分词:"我写了十页纸"。
- 现在分词:"我正在写"。
- 第三人称单数形式:"她以写作为生"。
检测不到的人工智能 询问人工智能 是学习识别这些模式的好工具。
使用不同的动作单词练习动词形式,并获得即时、个性化的反馈,直到你能自然地切换动词形式。
规则动词形式与不规则动词形式
所有英语动词都分为两大阵营。一些遵循可预测的规则(规则),而另一些则我行我素(不规则)。
是什么让动词变得有规律?
常规动词遵循简单的英语规则。要把它们变成过去式或组成过去分词,只需加上 "-ed" 到基本形式。就是这样。
- 步行 → 步行
- 跳跃 → 跳过
- 谈话 → 交谈。
它整洁、可预测,完全符合你的预期。
不规则图案:无明确规则
不规则动词而另一方面,"蝙蝠 "却对这一规则嗤之以鼻。它们以独特的方式变化,有时甚至令人费解,因此没有一致的模式可以依赖。
例如
- 去 → 去了 → 走了
- 吃 → 吃过 → 吃过
- 唱 → 唱 → 唱
常见不规则动词列表
您只需记住常见的不规则动词。许多英语学习者经常被不规则动词绊倒,因为这种语言在打破自己的规则之前不会给他们任何警告。
以下是您经常会遇到的常见不规则动词的快速列表:
- 去 → 去了 → 走了
- 见 → 看见 → 看见
- 拿→拿了→拿了
- 写 → 写了 → 写了
- 喝 → 喝 → 醉
- 开始 → 开始 → 开始
- 吃 → 吃过 → 吃过
- 说 → 说 → 说
- 切割 → 切割 → 切割
- 放→放→放
您可以找到不规则动词的完整列表 这里.
不同时态的动词形式
现在您已经熟悉了动词的基本形式,让我们来了解一下它们在不同时态下的用法。
现在时和动词形式
在现在时态中,我们通常使用动词的基本形式。但是,如果您指的是第三人称,即他/她/它,则基本形式会转换为第三人称单数。
对于当下正在发生的连续动作,我们使用现在进行时形式。
动词可以是正则表达式,也可以是反则表达式,但都保持其基本形式。
过去时和动词变化
过去式要求使用动词的过去式。对于普通动词,只需在基本形式后加上 -ed。
不过,不规则动词也有自己的过去式形式,并不遵循任何特定的模式。
对于正在发生的连续动作,我们使用现在进行时形式,其结构如下:
主语 + was/were + 现在分词(例:我们在看电影)。
未来形式:将, 将至, 情态
未来时态不像过去时或现在时那样有专门的动词形式。相反,我们使用助动词来构建它。有两种方法可以做到这一点:
意愿 + 基动词:
- 举个例子:我稍后会给你打电话。(简单将来时)
去 + 基数动词:
- 举例说明:我们下周要去旅行。(计划未来)
情态动词(如 may、might、shall、should、can、could)也可构成类似将来时的表达。例如
- 她明天可能会加入我们。
- 您应在会前做好准备。
同样,情态动词后面的动词总是基式。
完形和连续形式
这些时态将助动词与过去分词或现在分词结合起来。下面介绍如何使用它们:
- 现在完成时:have/has + 过去分词
- 举例说明:我已经完成了报告。
- 举例说明:我已经完成了报告。
- 过去完成时:曾 + 过去分词
- 举个例子:他们在我到达之前就已经离开了。
- 举个例子:他们在我到达之前就已经离开了。
- 未来完成时:将有 + 过去分词
- 举个例子:她明年就毕业了。
还有一类时态是完成时和连续时的结合。它们的构成方式如下:
- 现在完成进行时
- 我已经工作了一整天。
- 我已经工作了一整天。
- 过去完成进行时
- 我们已经等了好几个小时。
- 我们已经等了好几个小时。
- 未来完成进行时
- 到那时,她已经学习了三年。
助动词和动词形式
助动词又称助动词,其本身并无多大意义,但可辅助主动词在句子中构建时态和语态。
辅助动词:是、做、有
你会遇到三大帮手:be、do 和 have。
- 是 与 -的 动词形式(现在分词)。Am、is、are、was、were 都是词根 be 的变体。
- do(及其变体,does 和 did)用于强调、否定和疑问。当 do 出现在句子中时,主要动词保持其基本形式。
- Have(也作 "has "和 "had"),用于表示已经做过的事情 在此之前 所以在它后面用过去分词是有道理的。
带模态的动词形式:可以、应该、可能
可以"、"应该 "和 "可能 "等情态动词也是助动词的一种。
无论主语是什么,它们总是保持相同的形式,而且后面总是跟着主要动词的基本形式。
否定结构和疑问结构
在构成否定句和疑问句时,助词是绝对必要的。
在英语中,没有助动词就不能把句子变成否定句。"我不喜欢比萨饼 "在语法上是不正确的。同一句子的正确版本是 "我不喜欢披萨"。
同样,如果您要问 "是 "或 "否",就需要用到助动词。你不能直接说 "你喜欢喝茶吗?",除非你故意说得很随意。语法上,正确的结构是 "你喜欢茶吗?
被动语态的动词形式
每个 被动句 的公式是:be + 过去分词。就是这样。
助动词 "be "完成了所有的时态工作,而主动词的过去分词形式只是跟在后面。
请看下面的例子,以便更好地理解它:
- 现在:字母 交付 每天早上
- 过去:窗口 坏了 昨晚。
- 未来:包装 将交付 明天
条件句中的动词形式
条件句用于谈论某些行为的可能性或后果。
最常用的 4 个 条件类型 是
1.1. 零条件例如,"如果把水加热到 100°C,它就会沸腾"。在这类句子中,if 分句和主句都使用基数动词形式。
2.2. 第一条件 用于未来真实的、可能发生的情况,例如:如果下雨,我会呆在家里。在这里,if 分句使用现在时简单句,而结果分句使用 will + 基类动词。
3.3. 第二条件 表示想象的情景,例如,如果我中了彩票,我将环游世界。
这些句子在 "如果 "分句中使用了过去式,尽管我们谈论的不是过去。主句使用了 would + 基类动词。
4.最后 第三条件 用于回顾过去没有发生的情况,如:如果她学习了,她就会及格。在这里,if 分句使用过去完成时(had + 过去分词),主句使用 would have + 过去分词。
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最终想法
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