Pronominit tekevät englannin kieliopin raskasta työtä, jotta lauseet ovat luettavissa hyvin ja eivät kuulosta siltä kuin toistaisimme itseämme. samat substantiivit uudelleen ja uudelleen.
Pronominien eri luokkiin kuuluvat muun muassa subjektipronominit, ja ne ovat hyvin olennaisia, kun muodostetaan kieliopillisesti oikein ymmärrettyjä lauseita.
Tässä artikkelissa määritellään, mikä on subjektipronomini, ja opastetaan sinua käyttämään subjektipronomineja kirjoituksesi ja puheesi parantamiseksi.
Keskeiset asiat
- Subjektipronominit (minä, sinä, hän, nainen, se, me, he) korvaavat substantiivit lauseiden toiminnan toteuttajina, mikä auttaa välttämään toistoa ja ylläpitämään lauseen selkeyttä.
- Ne eroavat objektipronomineista (minä, hän, nainen, me jne.), jotka vastaanottavat toiminnan - tämän eron ymmärtäminen on kieliopillisen tarkkuuden kannalta olennaista.
- Subjektipronominien oikeaan käyttöön kuuluu lauseen oikea sijoittelu, substantiivin korvaaminen ja subjekti-verbisopimus erityisesti monimutkaisissa tai koostetuissa lauserakenteissa.
- Opiskelijat voivat parantaa ymmärrystään käyttämällä kielioppia parantavia työkaluja, kuten Ask AI, ja tarkistaa pronominien käytön tarkkuuden ja selkeyden Undetectable AI:n kieliopin tarkistusohjelmalla tai tekoälyavusteisella kirjoitusavustajalla.
- Havaitsemattoman tekoälyn käyttö auttaa oppilaita myös inhimillistämään liian muodollisia tai robottimaisia kielioppiharjoituksia, jolloin selitykset ja harjoituskirjoitukset ovat luonnollisempia ja tehokkaampia reaalimaailman viestinnässä.
Mitä ovat subjektipronominit?
A subjektipronomini (myös nominatiivipronomini) käytetään verbin subjektina.
Tämä tarkoittaa, että se symboloi yksilöä/yksilöitä tai esinettä, joka tekee dokumentoitavan toiminnan.
Se löytyy yleensä lauseen alusta, jota edeltää verbi tästä johtuen.
Älä enää koskaan murehdi tekoälyn havaitsevan tekstejäsi. Undetectable AI Voi auttaa sinua:
- Tee tekoälyavusteinen kirjoittaminen näkyväksi ihmisen kaltainen.
- Bypass kaikki tärkeimmät tekoälyn tunnistustyökalut yhdellä napsautuksella.
- Käytä AI turvallisesti ja luottavaisesti koulussa ja työssä.
Subjektipronomineja tulisi ajatella sankareina, jotka toimivat, mutta toistojen sijasta.
Jos esimerkiksi kirjoitamme "Maria kävi kaupassa ja Maria osti ruokatarvikkeita", se kuulostaa toistolta, ja voimme korjata luonnollisemman virran viittaamalla Mariaan käyttämällä subjektipronominia.
Tämä kuulostaa seuraavalta: "Maria meni kauppaan ja osti ruokatarvikkeita".
Subjektipronominien käyttö tekee kielestämme kevyttä ja ei-toistuvaa.
Ne säästävät meidät nöyryyttävältä toistolta, jota muuten esiintyisi lauseessa tai kappaleessa, jossa joudumme varmasti toistamaan saman substantiivin kerran tai useammin.
Subjekti vs. objektipronominit
Englannin kielioppi perustuu pääasiassa subjektipronominin ja objektipronominin erottamiseen toisistaan.
Lauseen toiminnan tekijä on subjektipronomini, kun taas vastaanottaja (vastaanottaja) on objektipronomini.
Tämä ero kertoo, millaiseen muotoon pronomini on kirjoitettava tietyssä tilanteessa.
Sellaisia sanoja kuin minä, sinä, hän, nainen, se, me ja he kutsutaan subjektipronomineiksi. Nämä pronominit ovat yleensä lauseen tai lausekkeen subjekti.
Objektipronominit ovat sanoja, jotka korvaavat lauseessa verbin tai preposition objektina toimivan substantiivin.
Niihin kuuluvat minä, sinä, mies, nainen, se, me ja he.
Seuraavassa on esimerkkejä:
Näillä esimerkeillä näet eron:
- "Hän soitti hänelle." (She = subjektipronomini, him = objektipronomini)
- "He kutsuivat meidät juhliin." (He = subjektipronomini, me = objektipronomini)
- "Minä annoin hänelle kirjan." (Minä = subjektipronomini, hän = objektipronomini)
- Hän kertoi heille uutiset." (Hän = subjektipronomini, he = objektipronomini)
- "Näimme sinut konsertissa." (Me = subjektipronomini, te = objektipronomini)
- "Se yllätti minut täysin." (Se = subjektipronomini, minä = objektipronomini)
- "Sinä muistutit häntä kokouksesta." (Sinä = subjektipronomini, hän = objektipronomini)
- "Hän auttoi meitä projektissa." (Hän = subjektipronomini, me = objektipronomini)
- "He kiittivät häntä avusta." (He = subjektipronomini, hän = objektipronomini)
Luettelo yleisistä subjektipronomineista
Englannissa on seitsemän pääasiallista subjektipronominit, joilla kullakin on tietty tarkoitus lauseenrakentamisessa.
Alla on lueteltu joitakin näistä luokista:
- Ensimmäisessä persoonassa yksikössä: Pronomini "minä" on aina puhuja tai kirjoittaja. Se on outoa, koska sitä ei koskaan kirjoiteta englannissa pienimmillä kirjaimilla isolla riippumatta siitä, miten sitä käytetään lauseessa.
Esimerkki:
1. Pidän mysteerien lukemisesta
2. Minun on vaikea ymmärtää, mitä sanotte. - Toinen persoona yksikössä ja monikossa(You): Sana "sinä" on joustava, sillä sitä voidaan käyttää tarkoittamaan monia ihmisiä tai jopa yksittäistä ihmistä. Mutta käytetystä asiayhteydestä käy kuitenkin ilmi, onko kyseessä yksittäinen henkilö vai joukko henkilöitä.
Esimerkki: Sinut on kutsuttu juhlaan.
- Kolmas persoona yksikössä (He, She, It): Ne ovat pronomineja, jotka on suunnattu ihmisille, eläimille tai esineille, jotka eivät suoraan osallistu keskusteluun. Häntä käytetään yleisesti tarkoittamaan miestä, hän viittaa naiseen ja se viittaa esineeseen, eläimeen tai johonkin abstraktiin asiaan.
Esimerkki:
1. Hän juoksee joka aamu
2. Hän rakastaa klassista musiikkia
3. Se tarvitsee korjausta
4. Se vaatii itseään
- Ensimmäisessä persoonassa monikossa (me): Näitä pronomineja käytetään, kun puhuja viittaa itseensä ja vähintään yhteen toiseen henkilöön.
Esimerkki: Päätimme lykätä kokousta.
- Kolmas persoona monikossa (he): "He" on käytetään osoittamaan useampaa kuin yhtä henkilöä, eläintä tai esinettä, joka ei ole keskustelun ensisijainen kohde. Sitä voidaan käyttää myös yksittäisenä pronominina henkilöillä, jotka on yksilöitävä sukupuolineutraalilla kielellä.
Esimerkki: He saapuivat ajoissa konserttiin.
Monet opiskelijat ihmettelevät muiden kielten subjektipronomineja ja erityisesti sitä, mikä on espanjan kielen subjektipronomini.
Vaikka espanjan kielessä on samanlaisia käsitteitä, pronominit eroavat toisistaan. Esimerkiksi "minä" tarkoittaa "yo", "tú/usted" (sinä), "él/ella" (hän), "nosotros/nosotras" (me) ja "ellos/ellas" (he).
Espanjankielessä kuitenkin usein jätetään pois subjektipronominit koska verbin taivutus osoittaa subjektin.
Suosittelemme Kysy AI:lta auttaa oppilaita testaamaan reaaliaikaisesti henkilö- ja subjektipronominien ymmärtämistä.
Tämä johtuu siitä, että sen vuorovaikutteinen luonne yhdistettynä välittömään palautteeseen tekee siitä uskomattoman todennäköisen sen, että se lisää pronominien tunnistamisen ja käytön kognitiota ja soveltamista.
Miten subjektipronomineja käytetään oikein?
Oppiakseen käyttämään subjektipronominia henkilön pitäisi tutustua kolmeen tärkeään periaatteeseen, jotka ovat pronominien oikea paikka lauseessa, korvattavan substantiivin käyttömekanismit ja tavanomainen subjekti-verbiyhteys.
Kunkin periaatteen yksityiskohdat esitetään lyhyesti jäljempänä:
Lauseen asema ja subjektin rooli
Subjektipronominit ovat sanoja, jotka korvaavat lauseen subjektin ja ilmaisevat, kuka tai mikä suorittaa toiminnon.
Esimerkki: Hänellä on kaunis ääni.
Kysymyksissä subjektipronomini voi seurata apuverbiä.
Esimerkki: "Soittaako hän kitaraa?
Vaikka tällaisessa lauseessa, jossa on kaksi tai useampia lausekkeita, jokaisessa lausekkeessa on silti subjekti.
Esimerkki: Kun hän tulee, aloitamme esityksen.
Kun tunnet lauseen aseman, vältät yksinkertaiset virheet, kuten objektipronominin sijoittamisen subjektin asemaan.
Esimerkiksi lause "Hän ja minä menimme ostoksille" on väärin, koska "hän" on objektipronomini. Oikea on "Hän ja minä menimme ostoksille".
Substantiivien korvaaminen selkeyden vuoksi
Pronominien olisi viitattava substantiiveihin, jotta vältytään toistolta ja saadaan selkeä kuva.
Juju on siinä, että lukijoiden on aina ymmärrettävä, mihin tai keneen pronomini viittaa.
Tätä pronominin ja substantiivin välistä suhdetta kutsutaan antecedenttisopimukseksi.
Kun substantiivit korvataan pronomineilla, substantiivin ja pronominin välinen tila on pidettävä mielessä.
Jos niiden välissä on useita sanoja tai jos on useita substantiiveja, jotka voivat vastata etuliitteeseen, lukijat voivat hämmentyä.
Tässä tilanteessa substantiivin toistaminen näkyy tilanteessa paremmin kuin pronominin.
Esimerkiksi lauseessa Johannes sanoi Markukselle, että hän auttaisi projektissa, mutta ei ole selvää, sanooko hän tämän Markukselle vai Johannekselle.
Toinen muotoilisi asian suoremmin niin, että John kertoi Markukselle, että John auttaisi projektissa.
Subjekti-verbisopimusta koskevat säännöt
Subjektipronominien on oltava samaa mieltä niiden verbien lukumäärä ja persoona.
Se on tehokas keino korjata kielioppivirheet ja auttaa lukijaa ymmärtämään sinua paremmin.
Yksikön subjektipronomineilla (minä, sinä, hän, nainen, se) on yksikön subjektit ja monikon subjektipronomineilla (me, te, he) on monikon subjektit.
Ensimmäisen persoonan pronominilla on erikoiset säännöt, ja se tulkitsee yleensä verbien monikkomuotoja, vaikka sen pitäisi puhua yhdestä yksiköstä.
Esimerkki: "Minä olen", "minä olin" (konjunktiivissa), minulla on.
Pronominia sinä käytetään joko yksikössä tai monikossa, ja se sopii helposti tilanteisiin, joissa se voi tarkoittaa yhtä tai toista, esimerkiksi lauseissa kuten "olet", "olit", "sinulla on".
Kolmannen persoonan yksikön pronomineilla (hän, hän, se) on erilainen rakenne, sillä preesensissä olevat verbit ovat kieliopin osia, joissa on suffiksi "-s" (hän juoksee, hän kirjoittaa, se työskentelee), toisin kuin monikossa olevat subjektit, joissa ei käytetä monikossa oleviin subjekteihin suffiksia "-s".
Yleisesti korreloivien lauseiden takaamiseksi suosittelemme käyttämään Kieliopin tarkistusohjelma varmistaa subjekti-verbisopimuksen käyttö ja pronominien sijoittaminen.
Näiden laitteiden avulla huomaat virheet, jotka saattavat jäädä huomaamatta oikoluvun aikana, ja voit terävöittää intuitiotasi oikeiden ohjeiden suhteen.
Subjektipronominit vs. objektipronominit
Subjekti- ja objektipronominien erottelua voidaan pitää yhtenä merkittävimmistä englannin kieliopin ideoista.
Opiskele keskeiset erot ja tule asiantuntijaksi, joka luo kieliopillisesti oikeampia lauseita.
Toiminnan keskeiset erot
Subjektipronominit tekevät toimintaa, kun taas objektipronominit joko vastaanottavat toimintaa tai ovat objektien prepositioita.
Juuri tämä toiminnallinen erilaisuus määrää sen, millaista pronominirakennetta milloinkin käytät.
Subjektipronomineilla vastataan kysymykseen, kuka tai mikä tekee jotakin, kun taas objektipronomineilla vastataan kysymykseen, kenelle tai kenelle tai mitä tehdään.
Käytettävä pronomini määräytyy sanan kieliopillisen roolin, ei sen merkityksen perusteella.
Esimerkki: Hän antoi hänelle kirjan
Subjektipronomini on "hän", koska se osoittaa, kuka antoi kirjan.
Objektipronomini on hän, koska se kertoo, kenelle teko tehtiin.
Tämä ero on merkittävä erityisesti yhdistetyissä kohteissa ja objekteissa. Monet puhujat sanovat "Minä ja hän menimme kauppaan", vaikka heidän pitäisi sanoa "Hän ja minä menimme kauppaan".
Väärinkäsitys johtuu siitä, että ihmiset käyttävät ainakin jonkin verran pronominimuotoja sen vuoksi, että ne kuulostavat oikeilta, eivätkä niinkään niiden kieliopillisen funktion vuoksi.
Esimerkkejä rinnakkaisista lauseista
Tekemällä rinnakkaisia lauseita voi nähdä subjekti- ja objektipronominien välisen eron. Tässä on versio, jossa on subjektipronominin ja objektipronominin muoto:
- Subjektipronomini: Soitin Sarahille eilen.
- Objektipronomini: Sarah soitti minulle eilen.
Ensimmäisessä lauseessa puheluun viittaava subjekti on "minä". Toisessa lauseessa kutsun kohteena olevaan objektiin viitataan "minä".
Pronominin korvaamistesti
Korvaavuustesti on varma tapa selvittää, kumpaa käytetään, subjekti- vai objektipronominia.
Menetelmä on poistaa pronomini väliaikaisesti substantiivin sijasta, jotta tiedetään, mikä on kieliopillisesti järkevää.
Kun kyseessä on yhdyssubjekti, yksinkertaista päätöstä testaamalla jokainen pronomini erikseen. Poista toinen subjekti ja katso, kumpi pronomini toimii yksin.
Esimerkkinä voidaan mainita ' I went to the store,' eikä ' me went to the store,' joka on virheellinen. Samaa logiikkaa käyttäen se pitäisi kirjoittaa näin: 'John ja minä menimme kauppaan'.
Olemassa olevat komponentit tekevät saman testin yhdistelmäobjekteille.
Opettaja antoi Johnille ja minulle lisäpisteitä on oikein siinä mielessä, että "opettaja antoi minulle" lisäpisteitä on järkevää, mutta "opettaja antoi minulle lisäpisteitä" ei ole.
Subjektipronominit kysymyksissä ja vastauksissa
Kysymykset ja vastaukset aiheuttavat erityisiä vaikeuksia subjektipronominien käytössä. Kyllä/ei-kysymyksissä apuverbit yleensä edeltävät subjektipronominia:
"Tuletko juhliin?"
"Pystyykö hän saamaan projektin valmiiksi ajoissa?"
"Haloo, ovatko he siellä?"
Subjektipronominilla on edelleen tarkoituksensa, vaikka sitä ei olekaan sijoitettu paikkaan, johon se tavallisesti sijoitetaan.
Wh-kysymykset (kuka, mitä, milloin, missä, miksi, miten) ovat joskus vaikeampia. Subjektipronominia käytetään, kun kysymys on subjektina. Esim,
"Kuka kutsuu?" ei vaadi vastaukseksi "Hän kutsuu", vaan "Hän kutsuu" tai "Nainen kutsuu".
Subjektin ja objektin väliset suhteet ovat normaalit, kun kysymyssana ei ole subjekti.
Esimerkki: "Kuka näki sinut?" "Minä näin hänet."
Epävirallisessa puhetyylissä on tyypillistä kohdata paljon ihmisiä, jotka ilmaisevat sanan who subjektiivisen muodon lisäksi myös objektiivisen muodon.
Kuka (subjekti) ja kuka (objekti) on kuitenkin huomioitu virallisessa kirjoituksessa. Subjektipronominin ymmärtäminen auttaa sinua selviytymään näistä muodollisista vaatimuksista.
Tiedusteluihin annettavien vastausten on oltava oikeassa subjekti-objekti-suhteessa. Kun henkilö esittää kysymyksen: "Kuka voitti pelin? Vastauksessa käytetään oikeita subjektipronomineja:
He tekivät tai Me teimme. Älä käytä sellaisia lauseita kuin "He tekivät" tai "Me teimme", joissa yhdistetään objektipronominien ja subjektien käyttö.
Älä jätä tutkimatta AI Detectoria ja Humanizeria alla olevassa widgetissä!
Lopulliset ajatukset
Subjektipronominit ovat olennainen osa englanninkielisiä lauseita; ilman niitä selkeä viestintä ja kieliopillinen tarkkuus eivät olisi mahdollisia.
Ei ole väliä, kysytkö, mikä on subjektipronomini, tai haluatko kiillottaa yleisiä kielioppitaitojasi, mutta näiden tarvittavien sanojen hallitseminen auttaa parantamaan viestintäsuoritustasi.
Jos olet vielä hämmentynyt tämän luettuasi, kokeile seuraavia ohjeita Havaitsematon tekoäly ja löydät edistyneempiä kielioppityökaluja ja tekoälyavusteista kirjoitusapua.