Alapvető angol nyelvtani szabályok, amelyeket ismerned kell

A nyelvtani szabályok elsajátítása fontos a kínos helyzetek elkerülése érdekében. 

Fontos, hogy el tudd mesélni a történeted anélkül, hogy valaki beleszólna, hogy megmagyarázza, miért kellett volna azt mondanod. "kevesebb probléma" ahelyett, hogy "kevesebb probléma."

Mindannyiunknak vannak. Barátok, családtagok, vagy az a hang a saját fejünkben, aki szeret rámutatni a nyelvtani hibákra. 

Jót akarnak, de semmi sem töri meg gyorsabban a lendületet (és az önbizalmat), mint egy rögtönzött nyelvtanlecke.

A megoldás nem az, hogy elkerüljük ezeket az embereket. (bár néha csábító). 

Azért, hogy megtanulja azokat a szabályokat, amelyeket szeretnek kijavítani, hogy magabiztosan beszélhessen és írhasson. 

Ebben a blogban az alapvető nyelvtani szabályokat ismertetjük, amelyek segítenek a hatékony és magabiztos kommunikációban.

Merüljünk el benne.

---

A legfontosabb tudnivalók

• Tanulja meg a nyelvtani alapokat. Alany-ige egyeztetés, helyes időhasználat és egyértelmű névmási hivatkozások - és elkerülheti a leggyakoribb hibákat.

• Tartsa meg a feszültséget. A múlt, jelen és jövő közötti váltogatás összezavarhatja az olvasókat - maradjon következetes az időmértékkel.

• A névmásoknak meg kell egyezniük a főnévvel. Győződjön meg róla, hogy az olyan szavak, mint "ő", "nő" vagy "ők" egyértelműen megfelelnek annak a személynek vagy dolognak, akiről beszél.

• Helyezze a mellékneveket a megfelelő sorrendbe. Amikor sok leíró szót használunk, van egy természetes sorrend, ami angolul jól hangzik. 

• Használja helyesen a prepozíciókat. Az olyan szavak, mint az "in", "on" és "at" nem mind egyformák - mindegyiknek megvan a sajátos idő- vagy helymeghatározása.

• Az eszközök támogatják, de nem helyettesítik a megértést. A nyelvtani ellenőrző programok elkapják a hibákat, de ha tudod, hogy valami miért hibás, akkor jobb íróvá válhatsz.

---

Mik a nyelvtani szabályok?

A nyelvtani szabályok megmondják, hogyan használjuk a nyelvet.

Megmutatják nekünk, hogyan kell mondatokat felépíteni, az időket helyesen használni, és az írásjeleket a megfelelő helyekre tenni. 

Gondoljunk csak bele... Mindenféle szabály nélkül képesek lennénk-e megmondani, hogy valaki kérdést tesz fel, kijelentést tesz, parancsot ad, vagy érzelmeket fejez ki?

A nyelvtani szabályok azok az utasítások, amelyek segítenek az embereknek megérteni egymást. Például, hasonlítsa össze:

• Együnk, nagyi.
• Együnk nagymamát.

Egy apró vessző megváltoztatta a mondat egész jelentését.

Ezeket a nyelvtani szabályokat azért hozták létre, hogy mindent kölcsönösen megértsenek.

De a nyelvtan nincs kőbe vésve. Fejlődik. A szavak új jelentést kapnak. Példa:

• "Kapcsolat" régen csak főnév volt, ma már igeként használjuk: "Majd később felveszem vele a kapcsolatot." 

• A szinguláris "ők" egy másik modern váltás, amely minden nemet magában foglal: "Jordan azt mondta, hogy csatlakoznak hozzánk."

Vannak a nyelvtan két fő megközelítése:

• Előíró szabályok megmondja, hogyan kell használni a nyelvet.
• Leíró szabályok megfigyelni, hogyan használják az emberek a nyelvet.

Ma a nyelvészek inkább a leíró oldalra összpontosítanak, mert a nyelv él. Nő, változik és alkalmazkodik azokhoz az emberekhez, akik beszélik.

Nyelvtan vs. Szintaxis vs. Stílus

Ezt a hármat gyakran összekeverik. Bontsuk le őket egyszerűbben.

1 - Nyelvtan

A nyelvtan megmondja, hogyan kell a szavakat alkotni és használni. Például mikor mondjuk azt, hogy "sétálj" vs. "sétált," vagy "gyermek" vs. "gyerekek." Olyan dolgokkal foglalkozik, mint az igeidők, a többes szám, és az alany-ige megállapodás.

Példa:

• Helytelen: Három könyvem van. (Nincs alany-ige egyeztetés)
• Helyes: Három könyvem van.

2 - Szintaxis

A szintaxis a rendről szól. Arról szól, hogyan rendezzük el a szavakat egy mondatban, hogy értelmet nyerjenek. Az angol nyelv általában ezt a szintaxist követi: alany-ige-tárgy. 

Példa:

• Helytelen: Három könyvem van.
• Helyes: Három könyvem van.

3 - Stílus

A stílus az, ahol a személyiség jön be. Ez a hangnem, a hangszín és a mondanivaló hangulata. Ugyanazt a dolgot különböző módon mondhatod el attól függően, hogy kivel beszélsz, vagy milyen hangulatot szeretnél teremteni.

Példa:

• Hivatalos hangnem:  Három könyvem van. 
• Laza és nyugodt tónus: Három könyvem van.

Mindkettő helyes, csak másképp érzik magukat.

Most jön a kérdés: Melyik nyelvtani szabályra kell a leginkább odafigyelned? 

Fogalmazzunk így:

• Nyelvtani hibák nehezen érthetővé teheti az üzenetet.
  
• Szintaxis problémák lelassítja vagy összezavarja az olvasót.
  
• Stílus a hibák nem törnek össze semmit - de az írásodat rendezetlennek vagy márkátlannak érezheted tőlük.

Kezdje tehát a nyelvtannal és a szintaxissal, hogy az üzenete világos legyen, majd finomhangolja a stílusát, hogy úgy hangozzon, mintha Ön lenne.

Most pedig menjünk tovább, hogy megértsük a nyelvtan 12 alapvető szabályát. 

A beszéd részeinek szabályai

A nyelvtani szabályok megértése az alapokkal. Vegyük végig az egyes beszédrészek legfontosabb szabályait.

• Főnevek és névmási szabályok

A főnevek emberek, helyek, eszmék vagy tárgyak nevei. 

Főnévi szabályok 

Itt különböző szabályok vannak a főnevek különböző formáira:

1 - Megszámlálható és megszámlálhatatlan főnevek

• Megszámlálható főnevek többes számban is használható a many, few, a number of szóval.
  Példa: sok könyv, kevés alma.
  
• Nem számszerűsíthető főnevek nem lehet közvetlenül számolni; használd a much, little, a bit of.
  Példa: sok víz, kevés információ.

2 - Szabálytalan többes szám alakok

• Egyes főnevek többes számban teljesen megváltoznak vagy változatlanok maradnak.
  Példák: gyermek → gyermek, egér → egér, szarvas → szarvas, adat → adat.

3 - Tulajdonjogi főnevek

• Egyes számban való birtoklás: Add 's → diákkönyv.
• -s-re végződő többes szám: Csak egy aposztróf hozzáadása → diákkönyvek.
• Szabálytalan többes szám birtoklása: Add 's → gyermekjátékok.

4 - Kollektív főnevek

• Az amerikai angolban egyes számként kezelik (pl, The team is winning)és többes számban a brit angolban (pl, A csapat nyer), attól függően, hogy a csoportot egységként vagy egyénként tekintik.

Főnévi szabályok

A névmás az a beszédrész, amely a főnév helyét foglalja el. Itt vannak a nyelvtani szabályok: 

1 - Antecedens megállapodás

A névmásnak számban és nemben meg kell egyeznie a főnévvel.
Helyes (modern): Minden diáknak magával kell hoznia a könyvét.

(Hagyományosan az "ő", ma már az "ő" is széles körben elfogadott.)

2 - Eset használata

• Szubjektív: Én, ő, nő, mi, ők
• Célkitűzés: én, ő, ő, ő, mi, ők
• Ki/Ki: Who = alany, Whom = tárgy.
  Példa: Ki hívott? / Kivel beszéltél?

3 - A névmási referenciák egyértelműsége

• Kerülje az olyan homályos névmásokat, mint ez, ez vagy az, hacsak nem egyértelmű, hogy melyik főnévre utalnak. Példa:
  • Nem világos: Nehéz volt.
  • Tiszta: A teszt nehéz volt.

4 - Reflexív névmások

• A myself, yourself, himself, himself stb. csak akkor használjuk, ha az alany és a tárgy azonos. Példa:
  • Helyes: Magamat tanítottam.
  • Helytelen: John és én elmentünk a boltba.

• Igealakok és igeidő szabályok

Időbeli konzisztencia

• Az igék időben rögzítik a mondatokat. Az egyszerű igeidők az alapokat fedik le: múlt, jelen és jövő. Példa:
  • Múlt: Tegnap sétáltam
  • Jelen vannak: Ma sétálok
  • Jövő: Holnap sétálni fogok.

• A tökéletes időmértékek bonyolultabbá, de pontosabbá teszik az egészet. Példa:
  • "Sétáltam" összekapcsolja a múltbeli cselekvést a jelen aktualitásával. 
  • "Sétáltam" azt mutatja, hogy egy múltbeli cselekvés egy másik múltbeli cselekvés előtt fejeződött be. 
  • "Sétálni fogok" a jövőbeli befejezést írja le.

• A progresszív idők folyamatos cselekvést mutatnak. Példa:
  • "Sétálok" most történik. 
  • "Sétáltam" a múltban is folytatódott. 
  • "Sétálni fogok" a jövőben is folytatódni fog.

• Az időmértékek egymásutánisága fenntartja a logikus időbeli kapcsolatokat. Ha valaki mondott valamit a múltban, akkor azt múlt időben kell közölni:
  • "Azt mondta, hogy jön." nem "Azt mondta, hogy jön."

Gyakori igei hibák

• Szabálytalan igék tartós problémákat okoz. Példa:
  • Lefekszel, de valami mást fektetsz le. 
  • Ülj le te magad, de állíts be valami mást. 
  • Önmagadban felemelkedsz, de valami mást emelsz. 

• A konjunktív hangulat bizonyos szerkezetekben megmaradt. Példa:
  • "Ha a helyedben lennék" hipotetikus helyzetet fejez ki. 
  • "Ha a helyedben lennék" az óvatos hallgatók számára rosszul hangzik, bár egyre gyakoribbá válik.

• A modális igék finom jelentéseket hordoznak. Példa:
  • "Can" képességet mutat.
  • "Május" engedélyt mutat. 
  • "Lehet" és "lehet" kevesebb bizonyosságot fejeznek ki, mint a "lehet" és a "lehet". 
  • "Kell" mostanában többnyire formális vagy törvényes.
  • "kellene" tanácsot ad.

• A frázisos igék különböző módon hasadnak. Példa:
  • Lehet "megnézni a szót" vagy "megnézni a szót", mert a "megnézni" elválasztható. De csak "felnézhetsz a tanárodra" - nem tudsz "Nézd meg a tanárodat."

• Melléknevek és határozószók: Elhelyezés és használat

Melléknévrend

• Az angol melléknevek meglepően merev sorrendet követnek, amelyet az anyanyelvi beszélők ösztönösen ismernek. A vélemény az első, majd a méret, a kor, az alak, a szín, az eredet, az anyag és a cél következik.  Példa:
  • Gyönyörű kis régi kerek kék kínai fából készült ékszerdoboz. (Bármilyen más sorrend rosszul hangzik.)

• A koordinált melléknevek között vesszőre van szükség.  Példa:
  • "Fényes, napos nap" azért működik, mert mindkét melléknév egyformán módosítja a "napot". 
  • A halmozott melléknevek vessző nélkül épülnek egymásra: "régi téglaház" természetesen folyik, mert a "régi" egységként módosítja a "téglaházat".

A határozószó elhelyezése

• A gyakorisági határozószók általában a főigék előtt, de a "lenni" után állnak.  Példa:
  • "Általában sétálok" de "Általában fáradt vagyok."

• A modoros határozók általában igék vagy tárgyak után következnek.  Példa:
  • Helyes: "Gyönyörűen énekelt" vagy "Gyönyörűen énekelte a dalt". 
  • Helytelen: Gyönyörűen énekelte a dalt.

• A mondathatározói határozószók a hangsúlyozás érdekében kezdhetik a mondatokat, vagy semleges hangnemben fejezhetik be azokat.  Példa:
  • "Sajnos, esett az eső" hangsúlyozza a balszerencsét. 
  • "Sajnos esett az eső" csak információt ad hozzá.

• Az összehasonlító formák két szabályt követnek. A rövid melléknevek -er és -est alakúak: "magas, magasabb, legmagasabb". A hosszú melléknevek a more (több) és a most (leginkább) jelzőket használják: "szép, szebb, legszebb, legszebb".

• Elöljárószók, kötőszók és közbevetések

Prepozíció pontosság

• A prepozíciók kapcsolatot teremtenek a szavak között, de logikájuk nem mindig nyilvánvaló. A "között" két elemmel, a "között" három vagy több elemmel működik.  Példa:
  • Te vagy... "két tűz között" de "barátok között."

• Az idő- és helyhatározó prepozíciók mintákat követnek.  Példa:
  • "At" konkrét időpontokat és kis helyeket jelöl ki: "délben", "otthon". 
  • "On" kezeli a napokat és a felületeket: "hétfőn", "az asztalon". 
  • "In" hónapokra, évekre és zárt terekre vonatkozik: "márciusban", "a szobában".

• A frázisos prepozíciók egységként működnek.
  • "A jelentés szerint" azt jelenti, hogy "a jelentés alapján". 
  • "Az eső ellenére" azt jelenti: "az eső ellenére". 

• A modern nyelvhasználat elfogadja a mondatok prepozícióval való befejezését. "
  • Honnan jöttél?" - hangzik természetesen. 
  • A "Honnan jöttél?" szűkszavúan hangzik. 

Konjunkció tisztasága

• A koordináló kötőszavak egyenlő elemeket kapcsolnak össze.
  • Emlékezz a FANBOYS: for, and, nor, but, or, yet, so. Ezek azonos fontosságú szavakat, kifejezéseket vagy mondatokat kötnek össze.

• Az alárendelő kötőszók hierarchiát teremtenek.  Példa:
  • "Mivel esett az eső, bent maradtunk" az eső az ok, a bentmaradás pedig az eredmény. 
  • "Bár esett az eső, mégis kimentünk" tudomásul veszi az esőt, de hangsúlyozza, hogy ennek ellenére kimegy.

• A korrelatív kötőszavak párban működnek.  Példa:
  • "Vagy... vagy" választási lehetőségeket kínál. 
  • "Sem... sem" elutasítja a lehetőségeket. 
  • "Nem csak... hanem" kiemeli a hangsúlyt. 

Közbeszólások

• A közbeszólások érzelmeket vagy reakciókat fejeznek ki.  Példa:
  • "Oh!" meglepetést mutat. 
  • "Sajnos!" sajnálatot mutat. 
  • "Hurrá!" ünnepséget mutat. 

• Az enyhe közbeszólások vesszőkkel tagolódnak a mondatokba.  Példa:
  • Nos, azt hiszem, mennünk kell.
  • Aú! Ez fájt!

Tudjuk, hogy rengeteg nyelvtani szabállyal kapcsolatos információt szívtál magadba. Itt az alany-ige egyeztetés, ott a névmási esetek. 

Ne oszd meg a főnévi igeneveket. Ne fejezd be prepozícióval. De mikor tudod ezeket a nyelvtani szabályokat gyakorolni?

Egyszerű: Az angol nyelvtani szabályok elsajátításához a legjobb források felhasználásával. 

Ebben segít, ha van egy türelmes nyelvtani kísérő. Ask AI az Ön nem ítélkező barátja aki soha nem sóhajt, ha kétszer ugyanazt a kérdést teszed fel.

Nem tudja, hogy a "ki" vagy a "kinek" szót használja? Kérdezd meg az AI-t.

- Nem emlékszem, hogy "közted és köztem" vagy "közted és köztem"? Kérdezd meg az AI-t.

- Kíváncsi vagy, hogy az "adat az" miért hangzik rosszul egyesek számára, de másoknak jól? Kérdezd meg az AI-t.

Mondatszerkezeti szabályok

Alany-ige megállapodás

Egyértelmű mondat akkor alakul ki, ha az alanyok és az igék egyeznek. 

• Ha csak egy kutyád van, fut. 
• Ha több kutyája van, futnak. 

Az összetett alanyok egy kicsit megváltoztatják a szabályt. 

• "Tom és Jerry barátok" többes számú igére van szükség, mert két emberről beszélsz. 

Közbevágó mondatok a legnagyobb zavart okozzák. 

• "A sütis doboz üres" zavaró lehet, mert "sütik" többes számban hangzik. De "box" a valódi alany, és a dobozok egyes számban vannak.

Határozatlan névmások a saját szabályaik szerint játszanak. 

• "Mindenki itt van" egyes számban van, mert "mindenkit" egy csoportként kezelünk. 
• De "Mindenkit szívesen látunk" többes számot használ, mert az "összes" több személyre utal. A kontextus határozza meg a választást.

A fordított mondatok felborítják a normál szórendet. 

• "Ennek a döntésnek három oka van" megtartja a "vannak" többes számú igét, mivel az "okok" többes számban szerepel. Ne hagyd, hogy a "van" megtévesszen, ha a "van" szót használod.

A százalékok és a törtek attól függnek, hogy mi következik utánuk. 

• "50% diák érettségizik" többes számot használ, mert a diákok megszámlálhatók. 
• "50% víz szennyezett" egyes számban van, mert a víz egy anyag.

Mondattöredékek vs. teljes mondatok

A teljes mondatnak kell, hogy legyen alanya (ki vagy mi), predikátuma (mi történik), és egy teljes gondolatot kell kifejeznie. Ha ezek közül bármelyik kimarad, akkor töredékről van szó.

A mondatfoszlányokat teljes gondolatoknak tekintik, de lényeges részek hiányoznak belőlük. Példa:

• "Gyorsan elszaladtam a boltba" van akció, de nincs színész. Ki futott? A hiányzó alany lógva hagyja az olvasót.
• "A nagy piros autó a felhajtón" de nem mesél. A csak ott álló autóknak igékre van szükségük, hogy működésbe lépjenek. Mit csinált az autó?

Hogyan javítsuk ki a töredékeket?

A hiányzó elemek hozzáadása a töredékek mondatokká alakításához. Példa:

• "Gyorsan elszaladt a boltba" befejezi az első példát. 
• "A nagy piros autó a felhajtón a szomszédomé" befejezi a másodikat.

Győződjön meg róla, hogy a mondatának van alanya és predikátuma. 

Run-On mondatok és hogyan lehet őket kijavítani

Az egymás utáni mondat két vagy több teljes gondolatot kényszerít egy mondatba, megfelelő írásjelek vagy összekötő szavak nélkül. Példa:

• Imádom a pizzát, nagyon finom.

A vesszőkötések megpróbálják megoldani a problémát, de rossz eszközt használnak. "Imádom a pizzát, nagyon finom" vesszőt tesz oda, ahol valami erősebbre van szükség. 

A vesszők önmagukban nem tudnak két teljes mondatot összetartani.

Íme, hogyan javíthatod ki az egymásba folyó mondatokat három módszerrel:

1. Teljesen szétválasztani. Az időszakos szétválasztás biztosítja a legtisztább megoldást. Példa:
   1. Imádom a pizzát. Nagyon finom.

2. Kapcsolódjon erősebb írásjelekkel. A pontosvesszők gördülékenyebben kötik össze az összefüggő gondolatokat. Példa:
   1. Imádom a pizzát, nagyon finom.

3. Használjon összekötő szavakat. A koordináló kötőszavak hidat képeznek a gondolatok között. Példa:
   1. Imádom a pizzát, és nagyon finom. 
   2. Szeretem a pizzát, mert finom.

Mondattípusok: Kérdő mondatok: kijelentő mondatok, kérdő mondatok stb.

Különböző típusú mondatok léteznek: 

• Deklaratív mondatok tények vagy vélemények közlése.
  • A nap keleten kel fel.

• Kérdő mondatok kérdezzen.
  • Mennyi az idő?

• Imperatív mondatok parancsokat vagy utasításokat ad.
  • Csukja be az ajtót.

• Felkiáltó mondatok erős érzelmek kifejezése.
  • Micsoda gyönyörű nap!

• Egyszerű mondatok egy független mondatot tartalmaz.
  • A tehetséges fiatal zenész gyönyörűen hegedült.

• Összetett mondatok két vagy több független mondat összekapcsolása.
  • A lány nevetett, a férfi pedig elmosolyodott.

• Összetett mondatok független és függő mondatok keverése.
  • Nevetett, mert a vicc vicces volt.

• Összetett összetett mondatok több független mondatot legalább egy függő mondattal kombinálni.
  • A lány nevetett, mert a vicc vicces volt, a férfi pedig válaszul elmosolyodott.

Ha hosszabb műveken dolgozol, a mondatszerkesztés még fontosabbá válik. 

Egy AI Essay Rewriter segíthet azonosítani a szerkezeti problémákat, javításokat javasolhat, és biztosíthatja, hogy a mondatok gördülékenyen illeszkedjenek egymáshoz.

Interpunkciós és nagybetűs szabályok

• Pontok, vesszők, pontosvesszők és kettőspontok

Szótagolási szabályok és példák
Szótagolás	Szabály	Példa
Időszak (.)	Egy teljes mondatot fejez be.	A találkozó reggel 9 órakor kezdődik.
	Követi a rövidítéseket	Dr., Mr., Inc.
	Tizedes számok elválasztása.	Az árfolyam 3,5%.
Közös (,)	Sorozat Oxford vesszővel választja el a lista elemeit. Az "és" előtti oxfordi vessző stilisztikai, de az áttekinthetőség érdekében ajánlott.	Kenyérre, tejre és tojásra van szükségem.
	Használjon vesszőt a bevezető szavak vagy mondatok után.	Vacsora után körbesétáltuk a háztömböt.
	Használjon vesszőt az azonos rangú melléknevek között.	Ragyogó, napsütéses nap volt.
	Használjon vesszőket a nem kritikus információk elválasztására.	A bátyám, aki New Yorkban él, gyakran meglátogat.
	Használjon vesszőt az elemek között.	Dallas, Texas / június 15, 2024
pontosvessző (;)	Összefüggő teljes mondatokat kötőszó nélkül kapcsol össze.	Szeretek olvasni; ellazít.
	Használjon pontosvesszőt olyan elemek elválasztására, amelyek már tartalmaznak vesszőt.	Éltem a texasi Dallasban, a floridai Miamiban és a massachusettsi Bostonban.
	Használja az olyan szavak előtt, mint azonban, ezértstb.	Keményen tanultam, mégis megbuktam.
kettőspont (:)	Használjon kettőspontot egy teljes mondat után a kapcsolódó elemek bevezetésére.	Három szín: piros, kék, zöld.
	Egy pontosítás vagy eredmény bevezetésére használja.	Egy igazság: a gyakorlat teszi a mestert.
	Szabványos formátum az idő és a számszerű arányok számára.	15:30 / 2:1 arány

• Idézőjelek és Apostrofok

Idézetek valakinek a pontos szavai. Használjon idézőjeleket az elhangzott szavak körül. Példa: 

• Azt mondta: "Most elmegyek."

Apostrofok birtoklásra, összehúzódásokra és néha többes számok tisztázására használják.

Tulajdonképző:

• Diákkönyv (egy diák)
• Diákkönyvek (több diák)
• Gyermekjátékok (szabálytalan többes számban, tulajdonjoggal)

Összehúzódások: A hiányzó betűket apostrofok helyettesítik.

• Ne = ne
• Nem fog = nem fog
• It's = it is / it has

Fontos: az Its (aposztróf nélkül) birtokos ragozás, nem pedig szűkítés.
Példa: A kutya csóválta a farkát.

Többes szám: Kerülje az aposztrófokat, amikor szabályos többes számot alkot.

• Helyes: Az 1990-es évek nagyszerűek voltak.

Csak akkor használjon aposztrófokat, ha az egyes betűk vagy szimbólumok egyértelműségére van szükség:
Vigyázz a p-kre és q-kre.

Definíciókat, nyelvtani példákat vagy stílusirányzatokat idéz egy forrásból? Adjon hitelt a legegyszerűbb módon.

A Idézet generátor másodpercek alatt tiszta APA idézeteket formáz - csak illesszen be egy linket, vagy töltse ki az alapokat, és máris kap egy azonnal használható hivatkozást, amelyben az írásjelek és a dőlt betűs részek is az Ön számára vannak beállítva.

Ez egyszerű védelmet nyújt a véletlen plágiummal szemben, és gyorsan növeli a hitelességét.

• A tulajdonnevekre és címekre vonatkozó nagybetűsítési szabályok

A tulajdonnevek konkrét személyeket, helyeket vagy dolgokat neveznek meg. A közönséges főnevek általános kategóriákat neveznek meg. Itt vannak azok a dolgok, amelyeket nagybetűvel írnak: 

• Konkrét földrajzi helyek: Franciaország, Párizs, Mount Everest
• Nevek címekkel: Biden elnök, Joe bácsi
• Szervezetek és intézmények: Harvard Egyetem, Microsoft Corporation, Vöröskereszt
• Megnevezett történelmi korszakok és események: Középkor, reneszánsz, II. világháború
• Fontos szavak a címekben: Főnevek, igék, melléknevek és határozószók (A jó írás művészete)

Itt vannak azok a dolgok, amelyeket nem írnak nagybetűvel:

• Általános feltételek: ország, város, hegyvidék, egyetem, elnök
• Leíró jellegű címek: Joe bácsikám, az elnök
• Általános időreferenciák: nyár, utolsó háború, tizenkilencedik század
• Kisebb címszavak (kivéve az elején/végén): a, a, a, a, a, a, a, a, a, a, a, a, a, a, a
• Mondatok esetcímek: Alkalmi e-mailekben vagy informális írásokban használatos (A jó írás művészete)

Ha az írásod merevnek, robotszerűnek vagy kínos írásjelekkel teletűzdeltnek érzed... akkor szükséged van egy AI Humanizer.
Ha a mondatokat nehézkesnek vagy túlszerkesztettnek érzed, az árt az üzenetednek.

A AI Humanizer kisimítja az egészet.

Lágyítja az éleket, természetes áramlást ad, és mindent úgy hangzik, mintha egy igazi ember írta volna (anélkül, hogy elveszítené az eredeti jelentést).

Ha definíciókat, szabálypéldákat vagy idézeteket használsz stílusiratokból, győződj meg róla, hogy helyesen idézed őket. A APA idézet generátor másodpercek alatt csiszolt APA-hivatkozásokat készít.

Csak adja meg a szerzőt, a címet, a dátumot és az URL-címet. Ez egy egyszerű módja annak, hogy a forrásai tiszták és hitelesek maradjanak, miközben a megtanult nyelvtani szabályok alkalmazására összpontosít.

Eszközök a nyelvtan javításához

Íme a legjobb források az angol nyelvtani szabályok elsajátításához:

Eszközök a nyelvtan javításához
Szerszám	Jellemző	Leírás
Nyelvtani ellenőrző	Valós idejű hibaérzékelés	Azonosítja a nyelvtani, helyesírási és írásjelzési hibákat.
	Stílusjavítások	Növeli a tisztaságot
Kérjen nyelvtani segítséget az AI-tól	Azonnali magyarázatok	Magyarázza a nyelvtani szabályokat
	Egyedi példák	Példákat generál az Ön egyedi tartalmának felhasználásával
	Használat kontextusban	Megmutatja, hogy a szabályok hogyan változnak a hivatalos és az informális környezetben.
Esszéíró & Újraíró	Szerkezetjavítás	Logikusan és hatékonyan szervezi a gondolatokat
	Nyelvtani javítás	Hibajavítás a hang megváltoztatása nélkül
	Stílus konzisztencia	A szövegben végig megőrzi a hangnemet és a hangot
AI Humanizer	Természetes áramlás	Átírja a robotszöveget társalgási, emberi hangzású nyelvre.
	A mondatok sokfélesége	Keveri a mondatok hosszát és szerkezetét a jobb elkötelezettség érdekében
	Az írásjelek javítása	Csökkenti a felesleges vesszőket vagy pontokat

Növelje tartalma hitelességét - próbálja ki az AI Detector és Humanizer funkciót most.

Végső gondolatok

A nyelvtan arról szól, hogy világos, magabiztos és könnyen érthető legyen. 

Nem fogsz minden szabályra azonnal emlékezni - és ez nem baj. Nem kell stresszelned a kis hibák miatt. 

A legfontosabb az, hogy használd a tanultakat. A legjobb forrásokat használtad az angol nyelvtani szabályok elsajátításához, és most itt az ideje, hogy alkalmazd őket. 

Alkalmazza ezeket a nyelvtani tippeket a mindennapi írás során. Küldje el az e-mailt anélkül, hogy túlgondolná, hova kerüljön a vessző. 

Írja meg a jelentést úgy, hogy tudja, hogy a mondatának van értelme. Oszd meg gondolataidat anélkül, hogy aggódnál, valaki kijavítja-e a nyelvtanodat.

Persze, néha még mindig elakadsz. Ez normális. 

De ne hagyja, hogy ez lelassítsa. Használja az olyan forrásokat, mint Nyelvtani ellenőrző vagy Kérdezd meg az AI-t ha bizonytalan vagy. 

Ha pedig biztosra kell mennie, hogy az írása természetes, csiszolt és emberi hangzású legyen, használja a Kimutathatatlan AI hogy könnyedén finomítsa és emberszabásúvá tegye tartalmát. Próbálja ki most.

Kezdje kicsiben. Folytasd tovább. És hagyja, hogy a megfelelő eszközök támogassák a fejlődését.