Hvad er underordnede konjunktioner? Lær med eksempler

Konjunktioner er en af de centrale grammatiske regler bruges til at forbinde ord, udtryk og sætninger.

Der er forskellige typer af konjunktioner, og hver har sin egen opgave.

Underordnede konjunktioner er dem, der viser årsag, tid, kontrast, betingelse og meget mere. De gør en idé til baggrund for en anden.

I denne guide vil jeg diskutere, hvad underordnede konjunktioner er, hvornår og hvordan man bruger dem, hvilke fejl man skal passe på, og hvordan man... Gør din skrivning bedre med AI.


Det vigtigste at tage med

  • Underordnede konjunktioner forbinder en afhængig sætning med en uafhængig.

  • De mest anvendte underordnede konjunktioner er fordi, da, selv om, så at, mens, end, indtil osv.

  • Underordnede skaber struktur ved at gøre en sætning afhængig af en anden. Koordinerende konjunktioner (FANBOYS) forbinder derimod ligeværdige idéer.

  • Du kan lægge flere underordnede konjunktioner ind i en sætning for at udtrykke tid, kontrast eller forhold på én gang.


Definition af underordnede konjunktioner

En underordnet konjunktion er bare et ord, der forbinder en afhængig sætning med en uafhængig.

Det beskriver grundlæggende, hvornår noget sker, hvorfor det sker, eller under hvilke betingelser, så den ene del af sætningen er afhængig af den anden for at give fuld mening.

Det underordner en sætning til en anden.

Du skal aldrig bekymre dig om, at AI opdager dine tekster igen. Undetectable AI Kan hjælpe dig:

  • Få din AI-assisterede skrivning til at fremstå Menneskelignende.
  • Bypass alle større AI-detektionsværktøjer med bare ét klik.
  • Brug AI sikkert og selvsikkert i skolen og på arbejdet.
Prøv GRATIS

Se på dette eksempel på en sætning: Jeg gik ikke ud, fordi det regnede.

I denne sætning er ordet "fordi" den underordnede konjunktion.

Den introducerer årsagen til handlingen, men den anden halvdel, dvs. "fordi det regnede", kan ikke stå alene. Den har brug for den første del af sætningen for at give mening.

Bare så du ikke tror, at underordnede konjunktioner er det eneste, der findes, er det værd at vide, at der findes to andre typer konjunktioner.

  • Koordinerende konjunktioner forbinder to lige store dele af en sætning. De gør ikke den ene idé afhængig af den anden. De forbinder dem bare.
  • Korrelative konjunktioner, der altid kommer i par, som "enten/eller", "hverken/eller" og "ikke kun/men også", viser et forhold mellem to ideer.

Hvis du nogensinde bliver i tvivl om, hvilken type konjunktion du har med at gøre, skal du bare køre sætningen gennem Undetectable AI's Spørg AI.

Den fortæller dig, om din konjunktion er underordnet, koordinerende eller korrelativ.

Liste over almindelige underordnede konjunktioner

Der er ingen mangel på underordnede konjunktioner på engelsk, men nogle bliver brugt langt oftere end andre.

Her er en liste over underordnede konjunktioner klassificeret efter formålet med konjunktionerne: 

  1. Tid (når noget sker): efter, før, når, når som helst, mens, så snart som, indtil, en gang, så længe som
  1. Årsag og virkning (hvorfor noget sker): fordi, da, som, for at, så at, nu at
  1. Betingelse (under hvilken betingelse noget sker): hvis, medmindre, selv hvis, forudsat at, i tilfælde af, kun hvis
  1. Kontrast/Concession (uventet drejning eller modsigelse): selvom, selv om, selv om, mens, mens (når det betyder "selv om"), snarere end
  1. Formål (tilsigtet resultat eller mål): så at, for at, at (når det bruges med hensigt: "Hun hviskede, så ingen ville høre det.")
  1. Sammenligning eller måde (hvordan noget sker eller sammenlignes): end, som om, som om
  1. Sted (hvor noget sker): hvor som helst, hvor som helst

Sådan bruger du underordnede konjunktioner i sætninger

At vide, hvad underordnede konjunktioner er, er én ting.

Faktisk at bruge dem i komplekse sætninger uden at svine kræver lidt mere vilje. 

Der er to måder at bruge en underordnet konjunktion på i en sætning:

  1. Hvis du ønsker, at din sætning skal indledes med en grund, kontrast eller betingelse, skal du starte med den underordnede konjunktion og følge den op med hovedsætningen. Det kræver dog et komma efter den første sætning.

Et eksempel:

"Fordi jeg glemte at sætte en alarm, nåede jeg ikke mit fly."

"Selv om hun hader at løbe, møder hun alligevel op hver morgen."

  1. Du kan starte med hovedsætningen og fortsætte med ledsætningen, hvis den understøttende detalje ikke er sætningens fokus. Der er ikke brug for komma i denne struktur.

Et eksempel: 

"Jeg nåede ikke mit fly, fordi jeg glemte at sætte en alarm."

"Hun møder stadig op hver morgen, selv om hun hader at løbe."

Selv om man forstår strukturen, er det let at overse små fejl.

Når det er nyt for dig at bruge underordnede konjunktioner i sætninger, skal du altid bruge en AI-grammatikkontrol for at fange eventuelle subtile grammatik- eller tegnsætningsfejl. 

Underordnede vs. koordinerende konjunktioner

Nu hvor du har styr på, hvad underordnede konjunktioner er, og har set masser af eksempler på underordnede konjunktioner, er det tid til at se på, hvordan de adskiller sig fra koordinerende konjunktioner.

Begge spiller rollen som bindeled mellem ideer, men de gør det ikke på samme måde. 

Hierarkiske vs. ligeværdige relationer

I bund og grund skaber underordnede konjunktioner et hierarki mellem idéer.

Den ene del af sætningen bliver afhængig af den anden for at give fuld mening.

Den sætning, der følger efter den underordnede konjunktion, kan ikke stå alene.

For eksempel: "Selv om han øvede sig hver dag, missede han alligevel det sidste skud."

"Selv om han trænede hver dag" er en ufuldstændig sætning i sig selv. Den skaber en forventning, som skal løses. Det skyldes, at underordnede konjunktioner skubber den ene del af sætningen ind i birollen og den anden ind i hovedrollen.

Sammenlign det nu med koordinerende konjunktioner, som forbinder to ens idéer, både grammatisk og betydningsmæssigt. 

Hvis du siger: "Jeg blev hjemme og så film", er begge dele selvstændige. Du kunne sagtens dele dem op i to separate sætninger, og de ville stadig fungere fint.

FANBOYS vs. underordnede brugsscenarier

Der er et praktisk trick til at huske de koordinerende konjunktioner, akronymet FANBOYS. Forskning siger at FANBOY (uden S) først dukkede op i en bog fra 1951 med titlen "Learning to Write" af Smith, Paxton og Meserve.

Det står for: 

  • For
  • Og
  • Heller ikke
  • Men
  • Eller
  • Endnu

Disse syv er kernesættet, og de bruges til at forbinde ord, sætninger eller hele sætninger, der har samme grammatiske vægt.

Underordnede konjunktioner er på den anden side en større og mere varieret gruppe.

Du har allerede set deres liste tidligere.

De bruges ikke bare til at lime to idéer sammen. I stedet forklarer de, hvordan en idé hænger sammen med en anden med hensyn til tid, grund, kontrast, formål eller betingelse.

Sammenligning af sætninger side om side

Den bedste måde at se forskellen mellem underordnende og koordinerende konjunktioner på er at lægge to sætninger ved siden af hinanden.

Se, hvordan udskiftning af typen af konjunktion flytter fokus i sætningen:

  • Koordinerende: "Hun ville gerne rejse, men hun blev hjemme."

(Du forbinder to ligeværdige tanker. "Men" signalerer kontrast, men det gør ikke den ene tanke afhængig af den anden).

  • Underordnet: "Selv om hun gerne ville rejse, blev hun hjemme."

(Nu bliver hendes ønske om at rejse et baggrundsvilkår. Fokus er på det faktum, at hun blev hjemme på trods af dette ønske).

Forskellen i den type konjunktion, der bruges, påvirker, hvordan din tekst flyder, og hvordan læserne behandler din mening.

Almindelige fejl og hvordan man retter dem

Her er en oversigt over de mest almindelige fejl, når man bruger underordnede konjunktioner, og hvordan man rydder op i dem.

  1. At starte en sætning med en underordnet konjunktion og derefter lade den hænge: Folk starter ofte med en underordnet konjunktion, men glemmer at følge op med hovedsætningen.
  1. Forkert placering af kommaet: Når den underordnede sætning kommer før hovedsætningen, skal man sætte komma. Men hvis den kommer efter, skal du ikke. Disse tegnsætningsfejl kan blive straffet, hvis du skriver noget akademisk.
  1. Overkomplicerede sætninger med for mange underordnede led: Det er fristende at fylde på med sætninger, når du prøver at lyde grundig. Men at bruge for mange underordnede konjunktioner i en enkelt sætning forvirrer din læser og begraver din hovedpointe.

I en forskning i studerendes brug af underordnede konjunktionerhavde eleverne især problemer med at bruge ordene som, i tilfælde af, fordi og danår man danner komplekse sætninger.

Det er altid klogt at køre dine sætninger gennem Undetectable AI's AI Humanizer for at sikre, at du udjævner stive eller mekaniske overgange.

Den retter forkert sætningsstruktur og sørger for, at dine underordnede sætninger ikke ved et uheld overtager din tone. 

Avanceret brug af underordnede konjunktioner

De fleste grammatiklektioner om underordnede konjunktioner stopper ved grundlæggende eksempler på årsag og virkning.

Men de er i stand til meget mere, når du begynder at lægge dem i lag med vilje.

Lad os se på tre avancerede måder at bruge underordnede konjunktioner på ud over det grundlæggende.

  • Flere sætningsled i en enkelt sætning

Et af de mest nyttige træk er at kombinere mere end to led i en sætning, nogle gange ved hjælp af mere end én underordnet konjunktion.

Det giver dig mulighed for at opbygge komplekse, lagdelte tanker uden at skulle hugge dem op i en masse korte og hakkende linjer.

For eksempel, "Selvom vejrudsigten forudsagde sol, aflyste vi vandreturen, fordi himlen allerede var ved at blive mørk."

Her skaber "Selvom vejrudsigten forudsagde sol" en kontrast, og "fordi himlen allerede var ved at blive mørkere" forklarer årsagen til handlingen.

Begge underordnede konjunktioner udfører forskellige opgaver, og de giver hver især læseren et vink om at skifte kontekst en smule.

Du kan også gøre det med betinget logik: "Hvis du bliver tidligt færdig med dit arbejde, fordi den nye software gør tingene hurtigere, har vi måske tid til at gennemgå projektet i dag."

Denne sætning blander en betingelse ("hvis") med en årsag ("fordi"), hvilket lyder naturligt, men indeholder mange detaljer. 

  • Kombination af kontrast + tid eller tilstand

Du kan bruge underordnede konjunktioner til at vise to slags forhold på samme tid. Den ene del af sætningen introducerer en kontrast, dvs. noget uventet eller overraskende.

En anden del introducerer tid som det tidspunkt, hvor noget sker, eller de betingelser, hvorunder det sker. 

Her er et eksempel: "Selv om hun havde influenza, blev hun på arbejde til kl. 17."

Lad os nu dissekere denne sætning:

  • "Selvom hun havde influenza" viser kontrasten. Normalt ville man forvente, at en person med influenza gik hjem, men det gjorde hun ikke.
  • "Indtil kl. 17." tilføjer en tidsdetalje, dvs. hvor længe hun holdt ud.

Så i en enkelt linje viser du både noget overraskende, og hvornår det skete. Du behøver ikke at sige: "Hun havde influenza. Men hun blev på arbejde. Hun gik kl. 17."

Du brugte underordning til at flette det hele sammen til en strammere og mere smidig sætning.

  • Varierende sætningsindledere for stil

Underordnede konjunktioner giver dig mulighed for at blande din sætningsrytme og undgå den flade, gentagne struktur, hvor alt starter med subjektet.

At starte en sætning med en underordnet sætning giver variation i din tone, uden at du behøver at bruge et stort ordforråd eller en vild sætningslængde.

For eksempel, "Fordi jeg skulle gå, slukkede jeg lyset."

eller, "Selv om deadline var stram, lykkedes det os at indsende tidligt."

Sådanne åbnere skaber en lille narrativ krog.

De giver konteksten først og lader læseren bearbejde situationen, før de når frem til resultatet. Det er meget nyttigt i kreative tekster, som f.eks. historiefortælling eller essays.

Bevar troværdighed og klarhed - udnyt vores AI Detector og Humanizer nedenfor.

Afsluttende tanker

Den eneste rigtige måde at blive god til underordnede konjunktioner, eller ethvert andet grammatisk værktøj, er at bruge dem i rigtige, dagligdags sætninger.

Begynd at lægge mærke til, hvordan folk bruger dem i samtaler, og hvordan de dukker op i artikler.

Øv dig derefter, lav korte øvelser for at forstærke din læring.

Hvis du vil have skræddersyede regneark til dine svage punkter, kan du køre et par af dine sætninger igennem Spørg AI. Den kan generere øvelser kun til dig og markere eventuelle grammatiske fejl undervejs.

Start i det små og vær konsekvent, og med Uopdagelig AI som din studiepartner, bliver du professionel i at bruge underordnede konjunktioner.

Undetectable AI (TM)