undetectableTM AI BLOGG

Hva er et substantiv? Definisjon, typer og eksempler

Hjem / Blogg / Hva er et substantiv? Definisjon, typer og eksempler.
Christian Perry
▪

Mamma, pappa, søster, bestevenn... Hvem er den viktigste personen i livet ditt?

Og hva med favoritttingene dine et øyeblikk ... telefonen, sykkelen, favorittsnacksen din?

Stedene du er glad i - hjemmet, skolen, parken?

Alle disse ordene, de vi lærer som barn og bruker hver dag, kalles substantiver.

Substantiv er livet i språket vårt. De navngir mennesker, steder, ting og ideer som befolker verden.

I denne bloggen skal vi se nærmere på hva et substantiv er, de seks hovedtypene av substantiv, hvordan man finner et substantiv i en setning, og hvordan man bruker flertallsformer og possessive former.

Vi skal utforske alt som kan hjelpe deg med å forstå substantiver bedre. La oss komme i gang!

Hva er et substantiv?

Ordet "substantiv" kommer fra det latinske ordet nomen, som betyr "Navn." Et substantiv er et ord som navngir en person, et sted, en ting, en idé, en handling eller en egenskap. 

Et substantiv kommer i flere forskjellige grupper:

Person: Barack Obama, en jente, Charlie, pappa

Aldri bekymre deg for at AI oppdager tekstene dine igjen. Undetectable AI Kan hjelpe deg:

  • Få AI-assistert skriving til å vises ...menneskelignende.
  • Bypass alle de viktigste AI-deteksjonsverktøyene med bare ett klikk.
  • Bruk AI trygt og selvsikkert i skole og arbeid.
Prøv gratis

Sted: by, Mississippi-elven, Mount Everest, plaza.

Ting: bok, stol, Noors sykkel, 

Idé: frihet, kjærlighet, mot, ærlighet

Handling: latter, bevegelse, dans, hopp

Kvalitet: skjønnhet, styrke, intelligens, tålmodighet

Grammatisk sett er det substantivene som gjør det tunge løftet i en setning. 

For eksempel, 

De kan være et emne (Hunden bjeffer.), objektet (Hun elsker pizza.), eller komplementet (Han er en lærer.).  

Uten substantiver ville setningene vært ufullstendige, klossete eller rett og slett forvirrende.

Typer substantiver på engelsk

Det finnes forskjellige typer substantiver, som forklares her. 

  • Vanlige substantiver

Et vanlig substantiv er et ord for en person, et sted eller en ting - ikke et spesifikt substantiv. For eksempel, 

  1. by (vanlig substantiv) → New York City (Egennavn)
  2. lærer (vanlig substantiv) → Mr. Johnson (egennavn)

Ser du forskjellen? Vanlige substantiv er generelle, og de får ikke stor forbokstav mellom setningene, slik som egennavn gjør. For eksempel, 

Det stemmer: Jeg elsker hunden min.

Feil: Jeg elsker hunden min.

Men hvis du kaller hunden din Charlie, er det nå et egennavn og må skrives med stor forbokstav. 

  •  Egennavn

Egennavn er spesielle fordi de navngir spesifikke, unike personer, steder, ting eller ideer. 

I motsetning til vanlige substantiv som kan referere til en hvilken som helst person eller et hvilket som helst sted, peker egennavn på noe unikt. 

For eksempel,

  1. land (vanlig substantiv) → Japan (Egennavn)
  2. jente (vanlig substantiv) → Olivia (Egennavn) 

Regelen med egennavn er at de Begynn ALLTID med store bokstaver. For eksempel, 

Det stemmer: Jeg besøkte Paris i fjor sommer.

Feil: Jeg besøkte Paris i fjor sommer. 

Så du ville skrevet "Mars", "tirsdag", "jul" og "Coca-Cola" med store bokstaver. 

Noen ganger velger varemerker eller personer å bryte regelen om store bokstaver. For eksempel, iPhone, eBay eller Bell Hooks. Selv da, i formell skriving, anbefaler mange stilguider fortsatt å skrive dem med store bokstaver: IPhone, EBay, Bell Hooks osv. 

  •  Konkrete substantiver

Et konkret substantiv er et substantiv du kan oppleve med de fem sansene dine. Hvis du kan se det, høre det, ta på det, smake på det eller lukte på det - er det et konkret substantiv. For eksempel, 

  1. Hund (du kan kjæledyr den)
  2. Musikk (du kan høre den)
  3. Sjokolade (du kan smak den)
  4. Roser (du kan lukt dem)
  5. Tabell (du kan berøring den)

Tenk på det på denne måten: Hvis du var alene i et rom, kunne du fysisk sanse en ting? Hvis ja, er det et konkret substantiv.

  •  Abstrakte substantiver

Et abstrakt substantiv er et substantiv som navngir en idé, en følelse, en kvalitet eller et konsept - ting du ikke kan oppleve med de fem sansene dine. For eksempel, 

  1. Følelser: Kjærlighet, lykke, sinne
  2. Kvaliteter: Ærlighet, tapperhet, vennlighet
  3. Tilstander av å være til: Liv, ungdom, energi

Nå skal du høre... 

  • Du kan ikke SE lykken, men du kan FØLE den. 
  • Du kan ikke RØRE rettferdighet, men den PÅVIRKER folks liv.
  • Du kan ikke HØRE tapperhet, men du VET når noen har det.

Vi kan ikke fysisk sanse disse ordene, men de beskriver det som skjer inni oss og rundt oss. 

Mange abstrakte substantiv kommer fra adjektiver eller verb. For eksempel, 

  • Adjektiv → Abstrakt substantiv
    • Snill → Vennlighet
    • Modig → Tapperhet
    • Ærlig → Ærlighet
  • Verb → Abstrakt substantiv
    • Bestemme → Beslutning
    • Vokse → Vekst
    • Forestill deg → Forestillingsevne

Disse endelsene (-ness, -ity, -ion, -ment) gjør ofte vanlige ord til noe abstrakt. 

  •  Kollektive substantiver

Et kollektivt substantiv er et ord som refererer til en gruppe mennesker, dyr eller ting som en enhet.  

Selv om gruppen består av mange medlemmer, behandler vi den som én ting i en setning. For eksempel,

  1. Mennesker: En folkemengde samlet seg på konserten.
  2. Ting: Albumet var fylt med en samling frimerker.

Skal vi bruke verb i entall eller flertall når vi bruker samlebetegnelser? 

Det er forskjellig overalt. 

  • På amerikansk engelsk behandler vi vanligvis kollektive substantiver som entall. For eksempel, 
    • Laget spiller bra.
    • Familien har ankommet.
  • I britisk engelsk behandles kollektive substantiver ofte som flertall. For eksempel, 
    • Laget spiller bra.
    • Familien har ankommet.

Det kommer an på om vi tenker på gruppen som en helhet (entall) eller mange individer (flertall).

Samlebetegnelser gjør språket vårt mer presist. I stedet for å si "mange fugler" du kan si a flokk. I stedet for "mange skip" du kan si a flåte.

  •  Tellebare vs. ikke-tellebare substantiver

Tellebare substantiver

De er ting du kan telle (1, 2, 3 ...). De har entalls- og flertallsformer. For eksempel, 

  1. Jeg spiste et eple.
  2. Hun har skrevet tre bøker.

Vi bruker a/an i entall og some/many/few i flertall. For eksempel,

  1. En hund bjeffer.
  2. Hun har mange bøker.

Ikke-tellbare substantiver

De er ting du ikke kan telle enkeltvis fordi de ofte er væsker, ideer eller abstrakte begreper. De har ikke flertallsform. For eksempel, 

  1. Jeg trenger vann. (Ikke "et vann" eller "vann")
  2. Hun ga meg gode råd. (Ikke "et råd")

Ikke-tellbare substantiv bruker ikke a/an fordi de ikke kan telles, men de kan bruke some/little/much. For eksempel, 

  1. Det stemmer: Jeg trenger litt sukker.
  2. Feil: Jeg trenger sukker.

Vi kan imidlertid bruke en kvantifikator for ikke-tellbare substantiv. For eksempel, 

  1. Et godt råd (ikke "et råd")
  2. Et glass vann (ikke "et vann")
  3. Et brød (ikke "et brød")

Så kommer det substantiv som er både tellbare og ikke-tellbare, og betydningen endres tilsvarende. For eksempel,

1 - Hår

Ikke tellbar: Hun har langt hår. (Generelt)

Tellbar: Jeg fant et hårstrå i suppen min. (Et enkelt hårstrå) 

2 - Kylling
Ikke tellbar: Jeg elsker å spise kylling. (Mat)

Tellbar: Det er en kylling i hagen. (En levende fugl)

Hvis du fortsatt er forvirret, har vi et enkelt triks til deg: Hvis et substantiv høres ut som noe du kan telle, kan du prøve å sette et tall foran det. Hvis det gir mening, er det tellbart. Hvis ikke, er det ikke tellbart!

1 stol, 2 stoler → ✅ Tellbar

1 lykke, 2 lykker → ❌ Utellelig

Hvordan identifisere et substantiv i en setning

  •  Regelen om "person, sted, ting eller idé"

Når vi først lærer om substantiv, hører vi denne enkle regelen: Et substantiv er en person, et sted, en ting eller en idé. For eksempel,

  • Person → lærer, lege, Maria
  • Sted → skole, park, London
  • Ting → bok, bord, telefon

Hvis et ord passer inn i en av disse kategoriene, er det et substantiv. Men noen ganger fungerer ikke denne regelen helt. Her er grunnen til det:

  1. Noen substantiv passer ikke helt inn i én kategori. For eksempel, "Lys"
    1. Det er en ting (en lampe), men også en idé (et begrep i fysikken).
  1. Noen ord kan være både et substantiv og noe annet. For eksempel, "Løp"
    1. Som verb: Jeg løper hver morgen.
    2. Som substantiv: Hun tok seg en løpetur.
  2. Ikke alt vi kan navngi er et substantiv. For eksempel, "Raskt"
    1. Det beskriver hvordan noe skjer, men det er et adverb. 

Så i stedet for bare å bruke "Person, sted, ting eller idé"-regelen, kan vi bruke andre triks for å identifisere substantiv riktig. Spør deg selv:

  1. Kan jeg sette "a" eller "the" foran?

Det stemmer: Boken, en bil

Feil: Den lykkelige, en raskt

  1. Kan jeg telle dem? 

Det stemmer: ett eple, to epler

Feil: Én ærlighet, to ærligheter

  1. Fungerer det som subjekt eller objekt i en setning?

Det stemmer: Hunden bjeffer (Hund = substantiv, subjekt) 

Feil: Hun elsker musikk. (Musikk = substantiv, objekt)

Disse tre spørsmålene hjelper deg med å identifisere substantiv i en setning.

  • Ledetråder for setningsstruktur (subjekt/objekt/komplement)

Hvis du kan finne ut hvor substantiver dukker opp og hvilken rolle de spiller, blir det mye lettere å oppdage dem. La oss bryte det ned.

  1. Substantiv som subjekt

Alle fullstendige setninger har et subjekt - det som gjør noe. Som oftest er subjektet et substantiv. 

For å finne et subjekt, se på begynnelsen av en setning og spør: "Hvem eller hva er det som gjør noe?" For eksempel, 

  1. Hunden bjeffet høyt. (Hvem bjeffet? Hunden.)
  2. Fjellene er vakre om vinteren (Hva er vakkert? Fjellene.)

Subjektet i en setning er nesten alltid et substantiv eller et pronomen. 

  1. Substantiv som objekter

Mens subjekter gjør noe, mottar objekter handlingen. Her er de to typene objekter:

  • Direkte objekt → Mottar handlingen direkte
  • Indirekte objekt → Svarer "til hvem" eller "for hvem" handlingen er utført

For eksempel, 

  1. Hun sparket ballen (Hva sparket hun? Ballen = direkte objekt)
  2. Han ga Lisa en gave. (Hva ga han? En gave = direkte objekt, til hvem? Lisa = indirekte objekt)

Objektet følger alltid etter verbet i en setning.

  1. Substantiv som komplement 

Noen ganger fullfører et substantiv setningen ved å gi ekstra informasjon om subjektet. Dette kalles et komplement. Det finnes flere typer komplement:

  • Predikat Nominativ → Et substantiv som gir subjektet nytt navn etter et bindeverb (er, var, var, synes, blir)
  • Objektkomplement → Et substantiv som beskriver eller gir nytt navn til objektet.

For eksempel, 

  1. Hun er lege. (Doktor = predikat nominativ, gir nytt navn til Hun)
  2. De valgte ham til president. (President = objektkomplement, gir ham nytt navn)

Komplementer får ingen handling, men de utfyller setningens mening.

  •  Artikler og modifikatorer som peker til substantiv (a, an, the)

Substantiv kommer ofte med små "hjelpeord" - a, an, the, this, that, my, your, some, many - som gjør det lettere å få øye på dem. 

1 - Den bestemte artikkelen: "Den"

"Den" kalles den bestemte artikkelen fordi den peker på et bestemt substantiv - noe vi allerede vet om. For eksempel,

  1. Solen skinner (Det finnes bare én sol, og alle vet om den)
  2. Hun avsluttet boken du lånte henne. (Det er en bestemt bok)
  3. Jeg så hunden i hagen din. (Det er en bestemt hund, ikke hvilken som helst hund)

2 - De ubestemte artiklene: "A" og "An" 

"A" og "an" kalles ubestemte artikler fordi de innleder uspesifikke substantiv - alle av noe, ikke et bestemt substantiv. For eksempel,

  1. Hun adopterte en katt. (hvilken som helst katt)
  2. Han kjøpte en sandwich til lunsj. (vi vet ikke hvilket smørbrød)
  3. Jeg trenger en paraply. (ikke en bestemt)

Bruk "a" foran ord som begynner med a konsonant lyd: en bil, et hus, en lærer.

Bruk "an" foran ord som begynner med a vokal lyd: et eple, en time, en idé. 

3 - Demonstrative adjektiver: Dette, Det, Disse, De

De peker på spesifikke substantiv basert på avstand.  For eksempel, 

  1. Dette Boken er fantastisk (i nærheten).
  2. Det bilen er dyr (langt unna)
  3. Disse skoene er komfortable (Lukk)
  4. De fjellene er vakre (langt)

4 - Possessive adjektiver: Min, Din, Hans, Hennes, Dens, Vår, Deres

Possessive adjektiv viser eierskap - hvem substantivet tilhører. For eksempel, 

  1. Telefonen min er tom for batteri.
  2. Jakken din er på stolen.
  3. Huset deres er enorm. 

5 - Kvantifikatorer

Kvantifikatorer forteller oss mengden av et substantiv. For eksempel,

  1. Noen epler er råtne.
  2. Mange studenter elsker å lese.
  3. Få mennesker vet om denne hemmeligheten. 

Hvis du ser noen, mange, få, alle, flere, de fleste, noen eller lignende ord - forvent et substantiv rett etter!

Eksempler på substantiv i setninger

Substantiv finnes overalt i språket, enten det dreier seg om enkle utsagn, dyp litteratur eller tekniske diskusjoner. 

Men hvordan de dukker opp i en setning, endrer alt - noen ganger leder de handlingen, noen ganger mottar de den, og noen ganger eksisterer de bare i bakgrunnen og tilfører mening.

La oss bryte det ned med reelle eksempler fra ulike situasjoner.

Flertall og besittelsesform av substantiver

1 - Regelmessige flertallsmønstre

Substantiv endrer seg mye når vi gjør dem til flertall eller viser eierskap. Som oftest er det enkelt å gjøre et substantiv til flertall. 

  • Den grunnleggende regelen er å legge til -s eller -es. 
    • Hund → Hunder
    • Buss → Busser
    • Boks → Bokser
    • Bil → Biler
  • For substantiv som ender på -y
    • Endre -y til -ies (hvis det er en konsonant foran -y)
      • Baby → Babyer
      • By → Byer
  • Behold -y, bare legg til -s (hvis det er en vokal foran -y)
    • Leketøy → Leker
    • Ape → Aper
  • For substantiv som ender på -f eller -fe
    • Endre -f til -ves
      • Blad → Blader
      • Ulv → Ulver
  • Bare legg til -s (for noen unntak)
    • Tak → Tak
    • Kokk → Kokker

2 - Uregelmessige flertallsmønstre

  • Noen ord på engelsk følger ingen standardregler.
    • Mann → menn
    • Fot → føtter
    • Mus → mus
  • Noen ord endrer seg ikke i det hele tatt.
    • Sau → sau
    • Hjort → hjort
    • Fisk → fisk
  • Så er det latin/gresk flertall som har helt andre regler.
    • Kaktus → kaktus
    • Radius → radier
    • Fenomen → fenomener

3 - Regler for plassering av possessiv apostrof

  • For entallsord legger du til -'er
    • Den gutt hatt
    • Den kattens hale
  • For flertallssubstantiv som slutter på -s, legger du bare til ''.
    • Den lærernes salong
    • Den hunder' park
  • For uregelmessig flertall (uten -s på slutten) legger du til -'er
    • Den barn leker
    • Den menn rom

Slik gjør du aldri mer feil med substantiv

Substantiv er vanskelig for nybegynnere, spesielt når det gjelder uregelmessige former.

Noen flertall tar ikke bare en -s (som katter eller bøker), de endrer seg helt (som barn → barn eller mus → mus). Så hvordan husker du disse?

Memory Hacks for uregelmessige substantiv

  • Grupper dem etter mønstre. For eksempel, mange ord som slutter på -f, endres til -ves (som blad → blader).
  • Lag morsomme setninger. For eksempel, En gås, to gjess - ikke forveksle disse!)

AI til unnsetning

1 - AI-verktøy for skriving av essay

Enten du har engelsk som morsmål eller fortsatt er i lære, kan det være stressende å skrive et godt essay. Ved hjelp av AI Essay Writer kan du organisere tankene dine i velstrukturerte avsnitt og rette opp grammatiske feil.

Slik bruker du den:

  1. Åpent AI-verktøy for essayskriving.
  2. Skriv inn emnet ditt og klikk på "Generer"
  3. Få et velstrukturert, grammatisk perfekt essay på få sekunder.

2 - AI-parafraser

Noen ganger gir setningene dine mening, men de høres ikke riktige ut. Det er der AI Paraphraser kommer inn. Slik bruker du den:

  1. Gå til AI Paraphraser verktøy.
  2. Lim inn setningen eller avsnittet ditt.
  3. Klikk på "Paraphraser" for å få en jevnere og mer naturlig versjon.

3 - AI-chat

Hva om du står fast og ikke vet om substantivet ditt er tellbart eller utellbart? Eller hvordan du skal danne flertall riktig? Bare spør AI Chat. 

For eksempel,

  1. Kan "møbler" telles eller ikke telles? Hvordan bruker jeg det i en setning?
  2. Hva er forskjellen mellom "råd" og "råd"? Hvilket av dem er riktig?

Se hvordan AI Detector og Humanizer fungerer - finn dem i widgeten nedenfor!

Konklusjon

Substantiv rock!

Tenk på det - alle kule ting i livet ditt har et navn. 

Bestevennen din, PlayStation, soverommet ditt, sjokoladekaken i kjøleskapet, til og med sommerfuglfølelsen i magen på første skoledag. 

Substantiv hjelper oss med å gripe fatt i verden og snakke om den.

Bare se deg rundt i klasserommet eller på soverommet ditt akkurat nå - kan du telle stolene, bøkene, blyantene, plakatene og elektronikken? Hvert substantiv har sin egen jobb.

Hva er det rareste substantivet i vokabularet ditt? En narhval? En didgeridoo? En kumquat? Ord er morsomme!

Undetectable AI (TM)