Bycie fałszywie oskarżonym o wykorzystywanie sztucznej inteligencji (AI) do oszukiwania jest obecnie coraz większym problemem wśród studentów.

Kilka przypadków zostało zgłoszony gdzie narzędzia do wykrywania sztucznej inteligencji błędnie zidentyfikowały uczciwą pracę jako plagiat lub oszustwo chatbota.

W tym wpisie na blogu dowiesz się, co zrobić, jeśli znajdziesz się w takiej niefortunnej sytuacji. Czytaj dalej i dowiedz się, jak bronić swojej uczciwości akademickiej!

Kluczowe wnioski

• Fałszywe oskarżenia o wykorzystywanie sztucznej inteligencji do oszukiwania budzą coraz większe obawy wśród studentów.
• Przykłady fałszywych oskarżeń obejmują błędną identyfikację pomocy chatbota jako oszustwa i błędy w oprogramowaniu do wykrywania plagiatu.
• Jeśli zostaniesz fałszywie oskarżony, zbierz dowody, skontaktuj się z profesorami lub doradcami, w razie potrzeby zaangażuj odpowiednie strony i zapoznaj się z zasadami uczelni oraz procesami odwoławczymi, aby bronić swojej uczciwości akademickiej.

Przypadki fałszywych oskarżeń Od AI Detectors

W niektórych przypadkach uczniowie otrzymują fałszywe wykrycie AI. Jeden z uczniów został niesprawiedliwie oskarżony o korzystanie z pomocy chatbota. Zadał mu tylko proste pytania z matematyki, ale szkoła stwierdziła, że oszukiwał na teście.

Inny przypadek dotyczył błędnego użycia ChatGPT podczas egzaminów. Dziewczyna używała go, aby ćwiczyć swój angielski, a nie oszukiwać. Tech Blog Goldpenguin niedawno napisał artykuł podkreślający historię o student cierpiący z powodu błędnych detektorów AI.

Ten problem z wykrywaniem AI prowadzi do fałszywych oskarżeń o oszukiwanie przeciwko uczciwym studentom. Pewna uczelnia oznaczyła kiedyś wszystkie eseje przesłane za pośrednictwem ich systemu jako skopiowane prace! To tylko przykłady niesłusznych oskarżeń, które zaszkodziły wynikom akademickim studentów.

Zobacz następujący raport NBC News:

Istnieją również liczne posty na reddicie o tym, że detektory AI są bardzo pobieżne i niedokładne.

Co zrobić w przypadku niesłusznego oskarżenia o korzystanie z AI?

Jeśli zostaniesz fałszywie oskarżony o używanie AI do oszukiwania, możesz podjąć pewne kroki, aby się bronić. Po pierwsze, zbierz dowody na poparcie swojej sprawy. Może to obejmować wszelkie informacje, które dowodzą, że nie korzystałeś z AI, takie jak przewodniki do nauki lub odręczne notatki.

Następnie skontaktuj się ze swoim profesorem lub doradcą akademickim w sprawie fałszywego oskarżenia. Wyjaśnij swoją wersję wydarzeń i przedstaw zebrane dowody.

Ważne jest, aby zachować spokój i szacunek podczas tych dyskusji.

W razie potrzeby zaangażuj inne odpowiednie strony, takie jak kierownicy działów lub administratorzy, w rozwiązanie tej kwestii. Na koniec zapoznaj się z polityką uczelni dotyczącą uczciwości akademickiej i procesami odwoławczymi na wypadek dalszej eskalacji sytuacji.

Pamiętaj: Zachowaj proaktywność podczas tego procesu, szukając wskazówek od zaufanych osób, które mogą pomóc w obronie Twoich praw jako studenta.

Uwaga: Warto zasięgnąć porady prawnej, jeśli uważasz, że zostałeś niesprawiedliwie zaatakowany lub ucierpiała Twoja reputacja z powodu fałszywych oskarżeń opartych na detektorze AI..

Jakich detektorów AI używają nauczyciele?

Głównymi wykrywaczami AI, z których korzystają nauczyciele, są originality.ai, Turnitin i Winston. Jednak Crossplag, zeroGPT i copyleaks są również popularnymi opcjami dla pracowników akademickich.

Czy istnieje sposób na uniknięcie fałszywych oskarżeń ze strony detektorów AI?

Jeśli twoje środowisko wymaga wyników powyżej 50% napisanych przez człowieka, jednym ze sposobów, aby upewnić się, że tekst ominie wykrywanie AI, jest użycie Niewykrywalna sztuczna inteligencjai wybierz opcję bardziej ludzki opcja.

Uczciwi profesjonaliści i studenci korzystają z niewykrywalnej sztucznej inteligencji

Większość naszych użytkowników to agencje marketingowe, pisarze i pracownicy naukowi.

Zarówno w środowisku akademickim, jak i biznesowym, użytkownicy zgłaszali, że używają naszego oprogramowania do omijania wykrywania AI. Stosują je nawet do ręcznie pisanych treści, aby upewnić się, że są one rozpoznawane jako napisane przez człowieka przez rygorystyczne detektory AI, które często błędnie oznaczają prawdziwe treści.

Uwaga: Powinieneś dokładnie zbadać wszelkie roszczenia dotyczące użycia detektora AI, a ponadto powinieneś zakwestionować wszelkie fałszywe roszczenia wysuwane przeciwko tobie.

Wnioski

Fałszywe oskarżenia o korzystanie z AI mogą mieć poważne konsekwencje dla studentów. Ważne jest, aby odnieść się do tych zarzutów i bronić się przed nimi, rozumiejąc używane narzędzia i szukając wsparcia ze strony wykładowców lub administratorów.

Opowiadając się za uczciwością i dokładnością w wykrywaniu AI, możemy zapewnić ochronę praw studentów i uczciwość akademicką w naszym systemie edukacji.

Niebezpieczeństwo związane z detektorami AI polega na tym, że nie są one obiektywne w taki sam sposób, jak sprawdzarki plagiatu. Nauczyciele tego nie rozumieją, a wielu profesjonalistów również polega na detektorach AI w celu dokładnego wskazania, czy treść jest autentyczna, czy nie, co jest błędem.

FAQ

Pytanie	Odpowiedź
Co powinien zrobić uczeń, jeśli zostanie fałszywie oskarżony o korzystanie z AI?	Jeśli uczeń zostanie fałszywie oskarżony o korzystanie z AI, powinien zebrać dowody potwierdzające jego niewinność i przedstawić je odpowiednim władzom lub administracji szkolnej.
Czy fałszywie oskarżony student może ponieść konsekwencje?	Tak, fałszywie oskarżony uczeń może ponieść konsekwencje, takie jak działania dyscyplinarne lub uszczerbek na reputacji. Ważne jest, aby szukali wsparcia i bronili siebie podczas procesu dochodzenia.
Jak fałszywie oskarżony student może się bronić?	Fałszywie oskarżony uczeń może chronić się, utrzymując otwartą komunikację z nauczycielami i pokazując dowody swojego procesu pracy. Może również szukać wskazówek u zaufanych dorosłych, takich jak rodzice lub doradcy.
Jakie zasoby są dostępne dla uczniów niesłusznie oskarżonych o korzystanie z AI?	Uczniowie, którzy zostali niesłusznie oskarżeni o korzystanie z AI, mogą skontaktować się z administratorami szkół, ekspertami ds. technologii edukacyjnych lub prawnikami specjalizującymi się w prawie edukacyjnym w celu uzyskania porady i pomocy w rozwiązaniu sytuacji.

JEŚLI ZOSTAŁEŚ FAŁSZYWIE OSKARŻONY O KORZYSTANIE Z AI PRZEZ NAUCZYCIELA LUB BOSS NAPISZ DO NASZEGO DYREKTORA DS. KOMUNIKACJI, ABY SKONTAKTOWAĆ SIĘ Z NAMI W CELU UZYSKANIA WSPARCIA ([email protected]))