Яку перевірку ШІ використовуватимуть вчителі у 2025 році?

Детектори зі штучним інтелектом повністю змінили підхід студентів до виконання завдань.

Навіть вчителі намагаються встигати за кількістю інструментів, які впроваджуються. Зараз, з появою Написання ШІ інструментів з'являються шашки зі штучним інтелектом. 

Такі інструменти, як ChatGPT, стали настільки досконалими, що імітують людське письмо.

Більшість викладачів починають відчувати труднощі з тим, щоб визначити роботу студента лише за його стилем написання. Тому вони вирішили включити в процес оцінювання перевірку з використанням штучного інтелекту. 

Однак не всі шашки зі штучним інтелектом однакові, і пошук правильної шашки вимагає ретельного підходу. 

---

Основні висновки:

• ChatGPT змінив підхід викладачів до учнівських завдань

• Жодна перевірка ШІ не є 100% точною, тому вчителі використовують їх разом з іншими стратегіями

• Студенти повинні розуміти ризики використання штучного інтелекту в академічній роботі

---

Чому вчителі використовуватимуть АІ-шашки у 2025 році

Проста відповідь буде такою: тому що майже кожен студент використовує штучний інтелект для написання текстів.

Вчителі починають помічати, що учні подають завдання з однаковим шаблоном і структурою. 

Вони також помітили, що студенти здають свої завдання раніше, ніж зазвичай.

Есе, на які раніше йшли тижні, раптом здаються з лексикою і структурами, які виглядають занадто просунутими. 

Стали популярними інструменти для написання текстів зі штучним інтелектом.

Хоча деякі вчителі не проти, якщо учні користуються ним, якщо вони є чесними, більшість вчителів все ж проти надмірної довіри до нього. 

Вчителі хочуть справедливості; якщо один учень пише роботу з історії на десять сторінок старомодним способом, а інший використовує штучний інтелект за лічені секунди, виникає великий розрив у зусиллях.

Саме тут і з'являються шашки зі штучним інтелектом: вчителі використовують їх, щоб вирівняти ігрове поле.

ШІ-шашки використовуються в більш ніж 3500 коледжах, і це повинно показати вам, наскільки актуальною проблемою стало написання тестів штучним інтелектом.

Річ у тім, що вчителі не користуються перевірками не тому, що не довіряють своїм учням. Вони роблять це тому, що стає важко відрізнити написане людиною від написаного ШІ. 

Викладачі намагаються забезпечити академічну доброчесність і водночас мотивувати своїх студентів до навчання.

Вони вважають, що має бути баланс, і саме тому шашки зі штучним інтелектом стали цінним інструментом у цьому процесі.  

Вплив ChatGPT та інструментів для написання текстів зі штучним інтелектом на освіту

Штучний інтелект змінив не лише світ технологій. Він також удосконалив підхід людей до освіти та навчання.

За допомогою ChatGPT студенти тепер можуть створювати довгі есе менш ніж за хвилину. 

Інструменти для написання текстів зі штучним інтелектом змінюють якість учнівських робіт. Старшокласник здає роботи, написані як студент бакалаврату.

Викладачі тепер помічають, що завдання не написані голосом і точкою зору учня.

Вплив ChatGPT не обмежується написанням есе. Ви можете знайти студентів, які проводять дослідження, пишуть творчі роботи і навіть розв'язують математичні задачі за допомогою штучного інтелекту.

Було б неправильно називати використання штучного інтелекту списуванням, це скоріше партнер по письму. ШІ має відповіді, і вчителі поступово вчаться пристосовуватися до нової реальності. 

Школи знають, що їхні учні користуються цими інструментами, тому замість того, щоб повністю їх заборонити, багато вчителів вчаться включати ШІ в уроки.

Вони також почали усвідомлювати необхідність використання детекторів штучного інтелекту, щоб відловлювати написане штучним інтелектом. 

Які АІ-перевірки використовують вчителі сьогодні?

Отже, "Яку програму для перевірки ШІ використовують вчителі?". Відповідь на це питання буде залежати від того, кого ви запитаєте. Це пов'язано з тим, що існує багато інструментів для виявлення ШІ з різними функціями. Однак ось найкращі з них: 

Невидимий детектор штучного інтелекту 

Одним з головних інструментів, що привертає увагу в школах, є Невидимий детектор штучного інтелекту.

Інструмент простий у використанні, точний і призначений для повсякденної діяльності; для його використання не потрібно мати ступінь в галузі комп'ютерних наук. 

Він також містить детальний аналіз, який допомагає вчителям зрозуміти, наскільки есе написане штучним інтелектом.

Інструмент отримав оцінку точності 100% від ZDNet.

Ця оцінка була не просто присвоєна, детектор пройшов п'ять тестів, і він пройшов їх усі. Отже, ви знаєте, що його настійно рекомендують. 

Детектор ШІ Undetectable надійний, і вчителі використовують його частіше, оскільки він має меншу ймовірність помилкових спрацьовувань.

Інструмент здатний виявлення контенту для інструментів штучного інтелекту, таких як ChatGPTБлизнюки, Клод, Лама та інші.

Детектор непомітного ШІ виділяє згенеровані штучним інтелектом речення, щоб ви могли легко дізнатися, як їх змінити.

Окрім виявлення ШІ, Undetectable AI має й інші інструменти, такі як AI Humanizer та AI Paraphraser, за допомогою яких ви можете переписати речення ШІ та полегшити собі роботу. 

GPTZero

GPTZero також є хорошим інструментом, який може виявити ChatGPT та інших ботів. Він також може шукати впливи ШІ у реченнях. Це безкоштовний інструмент, але ви можете отримати вичерпні результати, лише заплативши за нього. 

Турнітин 

Turnitin, який раніше використовувався для перевірки на плагіат, тепер приєднався до індустрії виявлення ШІ. Викладачі користуються цим інструментом, оскільки він існує вже давно. 

Він доступний лише для навчальних закладів, тому якщо ви хочете самостійно перевірити свою роботу перед відправкою, ваша школа повинна мати підписку. Тому вам краще скористатися такими інструментами, як Undetectable AI Detector. 

Copyleaks

Це ще один інструмент, який викладачі використовують для перевірки на наявність ШІ. Він добре працює з текстом, створеним за допомогою ChatGPT, тому, якщо ви вирішите використовувати його для інших просунутих інструментів для написання текстів зі штучним інтелектом, ви можете не отримати точного результату. 

Ці АІ-шашки були розроблені не для того, щоб ловити студентів на використанні штучного інтелекту, а для того, щоб сприяти чесності та академічній доброчесності. Вони допомагають вчителям спрямовувати своїх учнів.

Як АІ-шашки працюють для вчителів

Як же ці АІ-перевірки працюють для вчителів? ШІ-перевірки використовують алгоритми машинного навчання, навчені розпізнавати закономірності, пов'язані з Контент, створений штучним інтелектом.

Вони шукають такі речі, як: 

• Написання шаблонів і підозрілих ділянок, які демонструють стилі генеративного ШІ
• Характеристики тексту, такі як розгубленість і розірваність
• Повторювані структури речень
• Незвичні фрази або лексика 
• Надмірна формальна мова
• Відсутність особистого голосу або досвіду
• Неприродні переходи та перетікання 
• Невідповідність рівнів знань в межах одного есе

Коротше кажучи, АІ-шашки шукають шаблони, які звучать "занадто штучно".

Щоб побачити, як працюють чекери, ви можете скористатися Невидима перевірка ШІ просканувати згенерований ШІ текст, щоб побачити схожість між виділеним текстом і переліченими вище характеристиками. Усе, що вам потрібно зробити, - це 

• Перейдіть до розділу "Невиявлений ШІ-детектор
• Скопіюйте та вставте ваш текст у чекер 
• Натисніть на "перевірити наявність ШІ 
• Отримайте результати менш ніж за хвилину 
• Перегляньте результат, щоб побачити речення, позначене як ШІ 

Багато шкіл зараз звертаються до TruthScan виявляти вміст, написаний штучним інтелектом, надаючи викладачам додатковий рівень надійності при перевірці студентських робіт.

Слід пам'ятати, що Інструменти штучного інтелекту не ідеальніі на них не варто повністю покладатися. Тож якщо інструмент показує, що папір згенерований штучним інтелектом 80%, це не є підставою для автоматичного виходу з ладу. 

Що кажуть про шашки зі штучним інтелектом школи та вчителі?

Школи та вчителі завжди неоднозначно реагували на шашки зі штучним інтелектом.

Більшість вчителів підтримують їх використання, а деякі - ні, оскільки ці інструменти не є досконалими. Саме тому багато шкіл почали заохочувати своїх вчителів не надто покладатися на них.

Вони просять своїх вчителів використовувати поєднання ШІ-детекторів та особистих бесід зі своїми учнями. 

Хоча деякі вчителі вважають результати детекторів ШІ конкретними доказами, що підтверджують їхні підозри.

Інші стурбовані можливістю хибних спрацьовувань та звинувачень, а також їхнім впливом на довіру та впевненість учня. 

У дослідженні, проведеному професорами Університету Пенсильваніїбуло зроблено висновок, що "детектори, навчені на ChatGPT, здебільшого марні у виявленні машинних текстових виводів з інших LLM".

Це означає, що є детектори, які добре працюють лише в "конкретних випадках використання і при перевірці тексту, схожого на той, на якому вони були навчені". 

Ці професори також не забули згадати, що "якщо університети або школи покладаються на вузькоспеціалізований детектор для виявлення використання студентами ChatGPT для написання завдань, вони можуть помилково звинувачувати студентів у шахрайстві, коли вони не шахраюють".

Також було б легко не помітити студентів, які шахраювали, використовуючи інші LLM. 

Серед шкіл і коледжів існує консенсус щодо того, що детектори ШІ працюють не так ефективно, як мали б. Тому освітянам краще зробити наступне: 

• Запобігайте неправомірному використанню штучного інтелекту за допомогою керівних політик 
• Відкрито обговорюйте зі студентами тему штучного інтелекту 

Шашки зі штучним інтелектом - корисні інструменти, але їх слід використовувати разом з іншими стратегіями. 

Що станеться, якщо вчителі запідозрять використання ШІ?

Окрім запитань на кшталт "Яку програму для перевірки ШІ використовують вчителі старших класів?".

Ще одне питання, яке часто ставлять студенти: "Що станеться, якщо викладачі запідозрять використання ШІ?" 

Відповідь на це питання залежить від школи, вчителя та ситуації. Якщо ШІ перевіряє вашу роботу, це не означає, що у вас великі проблеми.

Можливо, вам доведеться відповісти на кілька запитань про ваш процес та есе. 

Якщо після опитування з'ясується, що ви повністю покладалися на штучний інтелект, коли не слід було, це може означати, що ви покладалися на штучний інтелект: 

• Підвіска 
• Затримання 
• Переписування есе
• Повторне проходження курсу

Деякі вчителі мають нульову толерантність до штучного інтелекту, в той час як інші використовують підозри щодо використання штучного інтелекту як привід поговорити про надмірну довіру до нього. 

Найефективніший підхід, який впровадила більшість шкіл, полягає в наступному: 

• Розмова, щоб зрозуміти процес написання студентами творів, а не звинувачувати
• Перегляд шкільної політики щодо ШІ з метою поміркованого використання ШІ 
• Зосередження на визначенні того, чи розуміє студент тему 

Школи, які добре справляються з використанням ШІ, - це ті, які знайшли спосіб збалансувати виявлення ШІ з людськими зусиллями.

Як студенти можуть безпечно писати в епоху штучного інтелекту

Студенти повинні розуміти, що АІ-шашки тепер є частиною освітньої системи, і вони завжди будуть ставати кращими у виявленні ШІ-контенту.

Це не означає, що ви не можете використовувати штучний інтелект для допомоги в написанні текстів; вам просто потрібно знайти розумний спосіб зробити це. 

Першим кроком до безпечного та відповідального використання штучного інтелекту є перевірка політики вашої школи щодо використання ШІ. Дізнайтеся, чи допускає ваша школа часткове використання штучного інтелекту або не використовує його взагалі. 

Далі з'ясуйте, що змушує детектори позначати речення.

Намагайтеся уникати очевидних патернів штучного інтелекту, таких як повторення, схожа структура речень або лексика. Таким чином, вам буде набагато легше зрозуміти, чого слід уникати у своєму есе. 

Також варто розглянути такі інструменти, як Undetectable ШІ-гуманізатор і AI Stealth Writer.

Ці інструменти допомагають гарантувати, що ваші тексти, згенеровані штучним інтелектом, зберігають природний і людський стиль, який не насторожує алгоритми розпізнавання.

Нарешті, завжди думайте про інструменти штучного інтелекту як про помічників, а не як про заміну вашим власним зусиллям.

Використовуйте його для мозкового штурму та досліджень, але переконайтеся, що все, що ви подаєте, відображає ваше розуміння. 

Альтернативи, які вчителі використовують разом із перевірками зі штучним інтелектом

Порада не покладатися повністю на штучний інтелект стосується не лише студентів. Вчителі також повинні використовувати ШІ як партнера.

Їм потрібно поєднувати стратегії, які зроблять їхні класи дружніми до ШІ і водночас навчальними. 

Альтернативи, які можуть використовувати вчителі, включають в себе наступні:

• Пропонуйте учням документувати процес дослідження та написання роботи. Таким чином, вчителі зможуть побачити, наскільки учні були залучені до виконання свого завдання. 
• Ставити запитання, для вирішення яких студенти, ймовірно, будуть використовувати ШІ на заняттях, і просити їх розв'язати їх разом зі своїми колегами 
• Створення запитань для завдань, які вимагають від студентів використання їхнього особистого досвіду для вирішення 
• Заохочення групової роботи та дискусій 
• Попросіть студентів усно пояснити та представити свої завдання 

Створення безпечного простору для етичного використання ШІ учнями - це хороша стратегія навчання.

Студенти стають більш відкритими щодо того, коли і як вони використовували штучний інтелект, замість того, щоб боятися дисциплінарних стягнень.

Дізнайтеся більше про інструменти тут або протестуйте наш ШІ-детектор і гуманізатор у віджеті нижче!

Висновок

Важко відповісти на запитання "Якою програмою для перевірки знань зі штучним інтелектом користується більшість вчителів?". Це тому, що правильних відповідей не існує.

Перевірка ШІ, що використовується, залежить від школи та вчителя.

Дехто покладається на такі інструменти, як GPTZero, але більшість вчителів зараз схиляються до Undetectable AI Detector, оскільки він зручний у використанні та легко виявляє контент для різних генеративних ШІ.

Викладачі не покладаються лише на детектори, коли приймають остаточне рішення. ШІ-перевірки - це частина засобів для досягнення мети, яка полягає в підтримці академічної доброчесності та чесності.

За допомогою AI Humanizer та AI Stealth Writer від Undetectable AI викладачі та студенти можуть створювати автентичні, чіткі та відповідально відшліфовані тексти.

Тому важливо, щоб викладачі та студенти усвідомлювали, що ШІ - це лише інструмент, і важливим є те, як ми його використовуємо. І коли справа доходить до правильного використання ШІ, довіряйте ШІ, який неможливо виявити.